教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试卷A卷附答案

教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试卷试卷 A A 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、下列选项中，不属于“书法篆刻”系列中成就标准的是（）。A.积极参与书法与篆刻活动 B.识别五种以上的书体或篆刻的风格特征 C.创作两件以上的书法或篆刻作品 D.了解我国书法发展的基本轨迹【答案】B 2、美术课程改革除了对教学内容进行改革，也是对（）的改革。A.教学途径和教学目标 B.教学过程和教学方法 C.教材材料和教学手段 D.教学材料和教学目标【答案】B 3、吕德的雕塑作品马赛曲表现了历史上的()。A.法国大革命 B.法国七月革命 C.法国巴黎公社革命 D.俄法战争【答案】A 4、从题材上看，体现西蜀宫廷画家黄筌最高绘画成就的是（）。A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.道释画【答案】B 5、依据义务教育课程标准(2011 版)美术课程论资源的分类是()A.学校资源、自然资源、社会资料和人文资源 B.学校资料、自然资源、社会资源和网络资源 C.学校资源、自然资源、社会资源和历史资源 D.学校资料、环境资料、社会资源和网络资源【答案】B 6、老师在上用笔触摸细节一课时，让学生之间交换作品进行评价。这种评价方式属于（）A.学生自评 B.同学互评 C.教师评价 D.多主体评价【答案】B 7、下列不属于义务教育美术课程标准（2011 年版）教学建议的是（）。A.坚持面向全体学生的教学观 B.积极探索有效教学的方法 C.培养学生扎实的表现能力 D.多给学生感悟美术作品的机会【答案】C 8、李老师上课时，在讲到中国画的工笔人物画时，把各个朝代画家及作品进行了分析、比较，李老师在教学实施过程中运用了（）。A.分析法 B.总结法 C.板块并列法 D.循序渐进法【答案】A 9、下列对酒剂与酊剂的叙述正确的为 A.酒剂的溶媒为酒，酊剂的溶媒为规定浓度的乙醇 B.酒剂.酊剂中常常加入防腐剂 C.酒剂多为祛风散寒活血通络复方制剂 D.酒剂应检查乙醇含量和甲醇含量 E.含毒剧药酊剂每 100ml 相当于原药材 10g，其他酊剂相当于原药材 20g【答案】A 10、林老师在软陶配饰一课提出“运用所学习的软陶技能，有创意的制作一个以花为题材的饰件”，这一教学目标是（）。A.情感、态度与价值观目标 B.过程与方法 C.知识与技能 D.记忆与表现【答案】C 11、关于教学方法的描述，不正确的是（）。A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物 B.教学方法对实现教学目标有重要的作用 C.教学方法是完成美术教学任务时，教师在教学中采用的教授方法 D.教学方法一旦形成便具有相对独立性【答案】C 12、对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到（）的新层面。A.美术文化学习 B.探究性学习 C.绘画创作学习 D.理论结合实践的学习【答案】A 13、美术鉴赏模块的教科书内容分两部分，一部分为（），另一部分为鉴赏内容。A.鉴赏方法 B.鉴赏技巧 C.鉴赏基础 D.鉴赏角度【答案】C 14、下列选项中，属于义务教育美术课程标准(2011 年版)倡导的教学评价方式的是（）。A.相对评价 B.质性评价 C.量化评价 D.绝对评价【答案】B 15、为加强学生对中国传统文化的理解，普通高中美术课程标准(实验)在“设计工艺”内容系列中设置的内容是（）。A.视觉传达设计 B.环境艺术设计 C.传统工艺美术 D.综合材料造型【答案】C 16、作为高中美术教师至少应该具备开设（）个模块的课程的能力。A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个【答案】C 17、王老师在写意花鸟画小品一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是()。A.直观演示法 B.温故知新法 C.分解组合法 D.重点启发法【答案】A 18、普通高中美术课程标准（2017 年版）指出，普通高中美术课程是艺术学习领域中的（）课程。A.必修 B.选修 C.选择性必修 D.辅修【答案】A 19、在义务教育美术课程标准(201 1 年版)中强调“物以致用”思想的学习领域是（）。A.“造型表现”B.“设计应用”C.“美术鉴赏”D.“综合探索”【答案】B 20、麦积山石窟位于我国（）。A.云南省 B.河南省 C.甘肃省 D.山西省【答案】C 21、在美术的教学评价中，请家长参与对学生的作业进行点评，这种评价方式是（）。A.自评 B.互评 C.档案袋评价 D.多主体评价【答案】D 22、关于教学方法的描述，你认为不正确的一项是（）。A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物 B.教学方法对实现教学目标有重要的作用 C.教学方法是完成美术教学任务教师在教学中采用的教授方法 D.教学方法一旦形成便具有相对独立性【答案】D 23、中国古代佛教兴盛，出现了很多著名的佛教石窟，其中被称为“东方雕塑陈列馆”的石窟是（）。A.龙门石窟 B.麦积山石窟 C.敦煌莫高窟 D.云冈石窟【答案】B 24、下列选项中，适合作为“造型表现”领域内容的是（）。A.古代雕塑欣赏 B.剪纸创作 C.标志设计 D.装帧书籍【答案】B 25、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之神。A.北方 B.东方 C.西方 D.南方【答案】B 26、书籍设计属于（）。A.产品设计 B.视觉传达设计 C.环境空间设计 D.服装服饰设计【答案】B 27、王老师在艺术源于生活，高于生活的教学设计中，课前安排学生进行资料的搜集，课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法?（）A.提前预习、保证时间 B.提前预习、着重讲解 C.提前预习、保证时间、着重讲解 D.保证时间、着重讲解【答案】C 28、色彩的三要素是指色相、纯度和（）。A.色温 B.彩度 C.明度 D.灰度【答案】C 29、普通高中美术课程标准（2017 年版）中指出，美术学科核心素养主要是根据（）和思维特点提炼出来的。A.学生的智力水平 B.美术教师的工作 C.艺术家的创作 D.艺术家的工作【答案】D 30、下列选项中属于常见的网页编辑制作软件的是（）。A.Photoshop B.Maya C.Frontpage D.Flash【答案】C 31、雕塑杰作摩西像的作者是（）A.吕德 B.罗丹 C.米开朗基罗 D.多纳太罗【答案】C 32、通过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等工艺流程完成的工艺美术品是（）。A.唐三彩 B.青铜器 C.粉彩 D.景泰蓝【答案】D 33、依据新课程理念，美术教学目标表述中的行为主体是（）。A.学生 B.教师 C.师生 D.课代表【答案】A 34、吴门画家中，职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（）。A.沈周 B.文徵明 C.唐寅 D.仇英【答案】D 35、王老师在写意花鸟画小品一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是（）。A.直观演示法 B.温故知新法 C.分解组合法 D.重点启发法【答案】A 36、下列选项中，属于普通高中美术课程标准（实验）“鉴赏”基础内容的是（）。A.美术文化及表现方法 B.美术语言及鉴赏方法 C.美术教育及研究方法 D.美术收藏及分类方法【答案】B 37、下列选项中,依据普通高中美术课程标准(实验)，属于美术课程基本理念的是 A.体现基本性、全面性、范例性，满足发展需求 B.体现全员性、基本性、生成性，满足发展需求 C.体现个体性、基础性、发展性，满足发展需求 D.体现时代性、基础性、选择性，满足发展需求【答案】D 38、下列选项中,依据普通高中美术课程标准(实验)，属于美术课程基本理念的是 A.体现基本性、全面性、范例性，满足发展需求 B.体现全员性、基本性、生成性，满足发展需求 C.体现个体性、基础性、发展性，满足发展需求 D.体现时代性、基础性、选择性，满足发展需求【答案】D 39、美术课教学是体现教育的()精神。A.实践 B.人文 C.视觉 D.审美【答案】B 40、明末画家董其昌曾说“文人之画，自王右丞始”，其中王右丞指的是（）。A.王蒙 B.王原祁 C.王洽 D.王维【答案】D 41、下列不是后现代主义美术潮流的是()A.未来主义 B.观念艺术 C.波普艺术 D.大地艺术【答案】A 42、陶老师要求学生在 1 课时内用秸秆制作建筑模型，并组合成一个主题社区，下列选项中，较为合适的教学组织方式是（）A.个人独立完成 B.班级集体完成 C.年级合作完成 D.同桌协作完成【答案】B 43、依据义务教育美术课程标准（2011 年版），下列不属于“综合探索”学习领域三个层次的是（）。A.融美术各学习领域（“造型表现”“设计应用”和“欣赏评述”）为一体 B.美术与其他学科相综合 C.美术与文化相结合 D.美术与现实社会相联系【答案】C 44、近卫军临刑前的早晨是（）代表作品。A.苏里科夫 B.德拉克洛瓦 C.提香 D.戈雅【答案】A 45、下列选项中不属于义务教育美术课程标准(2011 年版)“欣赏评述”学习领域目标的是（）。A.初步形成审美的判断能力 B.初步掌握美术欣赏的基本方法 C.养成尊重世界多元文化的态度 D.增强改善环境与生活的愿望【答案】D 46、教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有（）。A.必然性 B.指导性 C.整体性 D.客观性【答案】D 47、金老师上环保时钟设计时，在调查、设计、制作后，让同学、老师或家长对作品写“评语小条”，进行展示评价。这种评价属于（）。A.质性评价 B.相对评价 C.量化评价 D.绝对评价【答案】A 48、在欣赏完梵高的作品后，教师给学生布置最适合的课后作业是（）。A.让学生进行原作模仿练习 B.阅读梵高传，并书写读后感 C.查阅相关的其他作品加以补充 D.进行辩论会的探讨【答案】C 49、下列选项中属于素质教育要求的是（）。A.以教师为中心 B.以书本为中心 C.以课堂为中心 D.以学生为中心【答案】D 50、美术学习活动大致可分为()和()两类。A.技能欣赏 B.技能鉴赏 C.创作欣赏 D.创作鉴赏【答案】C 51、蒙娜丽莎属于（）。A.国画 B.油画 C.版画 D.水粉画【答案】B 52、下列药物可采用水作润湿剂的是 A.具有一定黏性的药物 B.不耐热的药物 C.易溶于水的药物 D.易水解的药物 E.以上均不是【答案】A 53、教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。A.科学性 B.指导性 C.整体性 D.客观性【答案】D 54、下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（）。A.创作美术作品 B.讨论美术问题 C.设计美术考察方案 D.识记美术术语【答案】D 55、下列线项中，体现史前人类对母性“生殖崇拜”的作品是()。A.威伦道夫的维纳斯 B.阿弗洛狄德的维纳斯 C.纳菲尔提提王后像 D.命运三女神【答案】A 56、义务教育美术课程标准(2011 年版)将美术学习的创作活动具体分为（）。A.“造型?表现”和“综合?探索”B.“欣赏?评述”和“综合?探索”C.“造型?表现”和“设计?应用”D.“欣赏?评述”和“设计?应用”【答案】C 57、教师在进行教学设计时应该遵循的原则不包括（）。A.科学性原则 B.创新性原则 C.条理性原则 D.层次性原则【答案】B 58、下列选项中，不属于美术新课程基本理念的是（）。A.面向全体学生 B.关注文化与生活 C.强调专业技术能力 D.注重创新精神【答案】C 59、依据义务教育美术课程标准(2011 年版)，不属于美术课程性质评价方式的是（）。A.档案袋 B.展示 C.课堂讨论 D.划分等级【答案】D 60、“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用”。这句话凸显了教学情境