精编版语言文字工作计划范文三篇

精品文档 精编版语言文字工作方案范文三篇 语言文字工作方案1 为了继续认真落实语言文字工作，进步师生的语言文字素质，促进教学质量的进步，特对本学期语言文字工作做如下安排： 一、指导思想 继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深化学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，积极营造标准语言文字气氛，进步全体教职员工和幼儿标准语言文字意识。 二、工作要求 1.严格按《创立语言文字标准化示范校(园)监视监测及催促整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责施行有专人检查落实。 2.组织老师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力理解国家语言文字法律法规、方针政策和标准标准，进步语言文字标准的意识。 3.将语言文字标准使用，普通话达标与老师的老师绩效考核挂钩。 4.加强老师语言文字标准的应用才能，运用标准文字制定各种方案、总结，运用标准普通话进展教学。 5.教学要重视培养幼儿的听说才能。 6.创设良好的语言文字环境，营造浓重的幼儿园文化气氛，幼儿园内使用和公布的文字都要书写标准。 7.普通话和语言文字标准化宣传教育要做到经常化，并融入幼儿园文化建立中，做到形式多样，内容丰富。 三、详细工作 (一)加强学习，提升语言文字标准使用意识 开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的言论气氛，形成和稳固多方配合、齐抓共管的工作场面，使我园语言文字工作获得长久效果。 (二)开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字标准化运用才能。 1.美化幼儿园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的幼儿园文化气氛。 2.充分发挥班级家园栏的功能，做好推普周宣传活动。 3.开展说、上、评比赛活动。在主持、说课、上课、研讨等环节上促进老师语言文字运用才能。 4.开展新老师语言教学理论课观摩，进一步催促新老师语言文字的标准化。 5.对教育教学资料语言文字标准化进展检查：如班级方案、一周教育教学方案、区域活动方案、主题活动方案、领域活动方案、游戏活动方案的检查。 6.继续将语言训练浸透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中，在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言教学活动 7.结合推普周、感恩节、元旦等节假活动，各班开展诗歌朗读会、迎新年儿歌赛、大班故事大王等. 语言文字工作方案2 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，贯彻落实《武汉市语委办20xx年工作要点》，认真开展我校语言文字工作，提升师生语言才能，优化学校语言形象，弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活，为把语言文字标准化示范校办好做出新奉献。 二、重点目的 1、夯实语言文字示范校、"经典诵读特色学校"成果，争创市级年度优秀。 2、持续开展"阳光朗读"活动。 3、对校级10个文明用语示范岗开展复评。 4、组织第xx届"推普周"活动，创新推普工作。 5、教职工普通话培训达标；一、二年级学生开设《普通话与口语交际课程》，参加普通话程度测试，测试合格率到达85%。 三、主要工作 1、召开20xx年语言文字工作布置会。总结20xx年工作，科学研究谋划20xx年工作，统一思想，进步认识，高度重视，将语言文字工作融入后示范校建立、教育教学、精神文明建立等中心工作，把语言文字工作贯穿在日常工作之中。 2、继续组织好"阳光朗读"活动。"阳光朗读"活动继续在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读，二是组织学生社团活动，三是举办经典文学作品系列讲座，四是校园文化艺术节举办学生诗文朗读比赛，五是开展4月23日全国"读书日"活动；。 3、狠抓教职工、学生语言文字达标培训。针对个别专职老师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少局部教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题，开展语言文字标准化、标准化培训。加强普通话教学研究，进步普通话程度测试的测试质量及测试合格率。本年度将组织开设《普通话与口语交际》课程的学生参加普通话程度测试。 4、选送老师参加普通话省级测评员培训，进步师资程度。 5、为全市语言文字工作校长论坛、总结展示"十二五"时期学校语言文字工作成果经历做好资料准备。 6、对照"文明用语示范岗"评选标准，采取不定期抽查和定期检查形式，对成教部等10个"文明用语示范岗"进展考核及重新评价，确保示范引领效果，发挥典型作用。 7、精心组织第xx届全国"推普周"活动。根据上级"推普周"活动总体部署，认真落实我校第xx届全国推普宣传周活动方案，进一步创新"推普周"活动方式，进步广阔师生的参与意识，扩大推普活动的辐射面和影响力。 语言文字工作方案3 语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成局部。为了继续认真落实语言文字工作，进步师生的语言文字素质，促进教学质量的进步，借助省级语言文字示范校检查的契机，我园特对20xx年语言文字工作做如下安排： 一、指导思想：强化幼儿园语言文字工作，稳固语言文字工作获得的成果，进一步标准强化日常工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为进步教育教学质量效劳，继续深化宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步进步全园师幼的语言文字标准意识和推普参与意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 二、工作目的：我园将继续以《阅读启迪心智，书香浸润童年》为引领，扎实、有序、有效地开展各项工作，将推普活动和绘本阅读巧妙地融于日常开展的课程之中。以省级语言文字标准化示范校评估认定活动为契机，将《保定市中小学幼儿园语言文字标准化达标校示范校评分表》为准那么，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字标准化示范带开工作；促进园文化建立和精神文明建立。 三、措施内容 〔一〕加强语言文字标准化建立进一步完善体制，进步管理程度。 1、园领导及全体老师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理，并做好文字材料的搜集和归档工作，进一步标准推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。 2、积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的言论气氛，形成多方配合，齐抓共管的场面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写标准字的活动中来。 3、加强日常的深化化，做到语言文字工作常规化。把普通话运用才能作为幼儿园文明班评选及对老师工作的考核相结合。 〔二〕继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。 1、营造推普宣传气氛： 〔1〕在幼儿园入口摆放提示标牌“进园请讲普通话”；在幼儿园内设计永久宣传标语“说普通话，写标准字”；在电子屏上经常打出推普宣传口号，努力营造一个“说普通话，写标准字”的良好气氛。 〔2〕各班充分利用好家园联络栏，营造推普宣传气氛，做到家园联络。 〔3〕各班的老师负责班级的语言文字工作，并每班推选3名家委会成员作为推普员，协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。 2、将推普工作运用到一日活动中去：开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字标准化运用才能。〔1〕每周五第二个教育活动是幼儿自由阅读时间。 〔2〕每天中午值班老师在幼儿午睡前10分钟给孩子讲一个经典故事。 〔3〕每天的餐前活动是幼儿故事分享时间。 〔4〕每月“妈妈故事团”活动。 〔5〕结合优质教育活动，及时深化课堂和教研活动中，将老师讲普通话、用标准字作为考察指标，纳入常规管理。 〔6〕经常查找并纠正园内外不标准的用字现象。 〔7〕对教育教学资料语言文字标准化进展检查：含教育教学工作方案、备课、评语等资料的检查。 〔8〕组织开展老师硬笔书法比赛和幼儿讲故事比赛。 〔9〕组织开展全国推广普通话宣传周系列活动。 〔三〕全力以赴，迎接语言文字示范校的评估认定。 今年我园将迎来河北省语言文字标准化示范校评估认定工作，我园将充分利用这个契机，指定专人负责此项工作，并发动师生共同参与，做到语言文字工作“三纳入，一浸透”，即把进步幼儿语言文字标准意识和语言文字应用才能的要求纳入幼儿园的培养目的和有关课程标准，纳入教育教学和幼儿技能训练的根本内容，纳入幼儿园工作日程和常规管理，浸透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体程度，更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字标准化工作中的引领和辐射作用。 四、每月工作安排： 二月份：撰写语言文字工作方案，制定语言文字管理网络图。 三月份：全园开展错别字整改活动。老师硬笔字培训。 四月份：园本研修听课评课活动。 五月份：标准用字、用语的检查。 六月份：结合六一亲子游园活动向家长宣传推普知识。 七月份：大班“放飞梦想，快乐起航”汇报活动。 九月份：组织开展第届全国推普宣传周活动；老师硬笔书法比赛。 十月份：迎接河北省语言文字示范校的评估认定。“经典书架”图书漂流活动。语言活动公开课。 十一月份：老师读书活动。经典诵读活动。 十二月份：老师读书笔记评比活动。“读书明星”评选活动。 一月份：“书香家庭”评选活动。 以上是我们曲阳县第一幼儿园20xx年的语言文字工作方案，我们将在施行的过程中做适当调整和补充，争取使我园的语言文字工作上一新台阶！