历年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库完整版【能力提升】

历年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库完整版【能力提升】 第一部分 单选题(50题) 1、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。(2008-05) A.紧张 B.焦虑 C.猜疑 D.恐惧 【答案】： B 2、一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科 A.5处 B.6处 C.7处 D.8处 【答案】： C 3、案例二 A.不愿回家乡的原因 B.躯体症状的原因 C.与母亲矛盾的原因 D.情绪反应的原因 【答案】： A 4、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。 A.焦虑不安 B.强迫行为 C.要求严格 D.刻板行为 【答案】： B 5、求助者：女性，27岁，公司职员。 A.经常和别人发生矛盾 B.和同事关系紧张 C.同事不能挑我的毛病 D.同事惹我发脾气? 【答案】： C 6、案例一： A.一般心理问题 B.抑郁症 C.严重心理问题 D.神经症性心理问题 【答案】： A 7、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。 A.坚持保密原则 B.通知其家长 C.可以用于一般教学案例 D.通知其女友 【答案】： A 8、一般资料：求助者，女性，32岁，机关公务员。 A.通知亲属 B.坚持保密原则 C.通知丈夫 D.绝对保守秘密 【答案】： B 9、案例四： A.恐惧 B.焦虑 C.抑郁 D.担心 【答案】： A 10、若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于（）。单选 A.直接逼问 B.引导式提问 C.间接询问 D.尝试性提问 【答案】： C 11、案例一（51）： A.鼓励鼓舞 B.温暖热情 C.积极关注 D.通情达理 【答案】： C 12、一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。 A.关系妄想 B.钟情妄想 C.迫害妄想 D.特殊意义妄想 【答案】： A 13、一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。 A.抑郁 B.焦虑 C.恐怖 D.强迫 【答案】： B 14、案例六 A.肯定有效 B.难以有效 C.肯定无效 D.可能有效 【答案】： D 15、一般资料：求助者，女性，35岁，教师。 A.内疚 B.害怕 C.恐惧 D.焦虑 【答案】： C 16、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。 A.学习问题 B.认知偏差 C.记忆问题 D.情绪障碍 【答案】： B 17、求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。 A.儿子的情绪问题 B.父母的人格问题 C.儿子的游戏问题 D.父母的情绪问题? 【答案】： D 18、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。 A.等价规则 B.黄金规则 C.游戏规则 D.反黄金舰则 【答案】： D 19、关于系统脱敏训练，应当注意的是（)。（2011-05） A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理 B.可以综合多种情境，制定一个焦虑登记表 C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计的不合理 D.对每种情境的想象和反放松的次数应当限定 【答案】： C 20、案例四： A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达 【答案】： B 21、案例三 A.擦拭行为的次数 B.有无内心冲突 C.吸烟行为的体验 D.有无服药历史 【答案】： A 22、案例一(2)： A.与求助者共同分析上一任咨询师在咨询过程中的失误 B.与求助者共同探讨自己所使用的流派或方法的优势 C.重新访谈、测验以了解求助者的全部资料 D.可以沿用权威咨询师对求助者进行的诊断和分析 【答案】： C 23、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。（2008-05） A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】： B 24、案例八： A.成长经历坎坷 B.行为反应明显 C.经济收入困难 D.消极认知明显 【答案】： D 25、案例九： A.跨度尽量小 B.避免等级一致 C.跨度尽量大 D.等级尽量一致 【答案】： D 26、一般资料：求助者，女性，45岁，个体老板。 A.逐渐变小 B.均匀的 C.逐渐变大 D.随机的 【答案】： B 27、一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。 A.请示上级咨询师 B.应邀前往 C.与咨询师同行讨论 D.婉言谢绝 【答案】： D 28、BPRS评定患者近（）周内的症状情况。 A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】： D 29、案例八： A.意向下降 B.行为退缩 C.意志消沉 D.行为倒错 【答案】： A 30、一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。 A.恐怖 B.焦虑 C.强迫 D.抑郁 【答案】： B 31、本案例中求助者的行为症状是（）。单选 A.生活难以自理 B.做事犹豫不决 C.工作消极被动 D.回避社交活动 【答案】： C 32、案例九一般资料：求助者，女性，20岁，某大学二年级学生。 A.操作条件反射 B.改变行为习惯 C.经典条件反射 D.产生不良体验 【答案】： C 33、求助者最想解决学习问题，心理咨询师认为最需要解决的是（）问题。 A.工作 B.躯体 C.恋爱 D.认知 【答案】： D 34、李某，女，26岁，已婚，中学教师。 A.目前无法判断真伪 B.真性幻听 C.可能存在他人评价 D.假性幻听 【答案】： B 35、一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。 A.心理咨询收费 B.心理治疗收费 C.心理测验收费 D.药物治疗收费 【答案】： C 36、李某，女，26岁，已婚，中学教师。 A.进行心理咨询 B.药物治疗 C.进行心理治疗 D.转诊至精神科 【答案】： D 37、一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。 A.求助者决定 B.咨询师决定 C.上一级咨询师决定 D.双方共同商定 【答案】： D 38、一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。 A.深化自我认识 B.学会接纳现实 C.矫正错误认知 D.学会宽恕自己 【答案】： B 39、案例八 A.注意力不集中 B.紧张焦虑情绪 C.内心烦恼痛苦 D.存在内心冲突 【答案】： D 40、案例四 A.对求助者问题和情感表示关注 B.把求助者视为值得坦诚相待的人 C.对求助者心理问题要有准确的共情 D.必须用语言明确表明对求助者关注 【答案】： D 41、求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。 A.感知觉障碍 B.强制性思维 C.情绪高涨 D.情绪低落? 【答案】： B 42、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于（）。 A.让求助者认识表层错误观念 B.让求助者放弃不适应的行为 C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节 D.避免遗忘学会的新技能 【答案】： C 43、一般资料：求助者，女，46岁，职员。 A.情绪问题 B.性格问题 C.内心冲突 D.儿子考学 【答案】： C 44、案例三： A.重复技术 B.参与性概述 C.内容反应技术 D.影响性概述 【答案】： A 45、案例九 A.致力矫正不良行为 B.改变错误认知 C.成为自我实现的人 D.宣泄负性情绪 【答案】： C 46、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。 A.情绪问题 B.能力问题 C.性格问题 D.教育问题 【答案】： A 47、一般资料：杨某，女，16岁，学生。 A.夸大妄想 B.钟情妄想 C.幻听 D.幻视 【答案】： C 48、求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。 A.主观世界和客观世界统一 B.行为活动的一致性 C.个性的相对稳定性 D.精神活动的内在一致性 【答案】： D 49、MMPI-2中国常模的区分点是()。（2008-05） A.70 B.65 C.60 D.55 【答案】： C 50、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。 A.半年 B.一年 C.半年多 D.两年 【答案】： C 第二部分 多选题(50题) 1、求助者：男性，17岁，高中二年级学生。 A.不可轻信任何一方 B.以临床观察为准 C.重新进行会谈测评 D.以测量结果为准? 【答案】： AC 2、案例一(5)： A.认为导致不适应行为和情绪的根本原因是错误的认知过程和观念 B.强调错误观念的存在状态 C.把自我概念作为中心问题 D.治疗应从核心错误观念入手 【答案】： ABC 3、一般资料：求助者，女，33岁，教师。 A.乏力 B.头痛 C.胸闷 D.食欲下降 【答案】： ACD 4、一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。 A.摄入性会谈 B.鉴别性会谈 C.应急性会谈 D.危机性会谈 【答案】： AB 5、对本案例中求助者做鉴别诊断的时候要考虑（） A.适应障碍 B.疑病性神经症 C.恐惧性神经症 D.抑郁性神经症 【答案】： ABD 6、求助者：女性，27岁，公司职员。 A.情绪问题 B.认知问题 C.行为问题 D.能力问题? 【答案】： ABC 7、案例九： A.肌电生物反馈仪 B.脑电生物反馈仪 C.皮肤温度反馈仪 D.磁带录像反馈仪 【答案】： ABCD 8、求助者的一般资料：王倩，女性，28岁，某国企出纳。案例介绍：求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药，一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前，自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住，觉得无法胜任现在的工作，申请休假。求助者很担