开展平安创建宣传活动实施方案

开展平安创建宣传活动实施方案 　　开展平安创建宣传活动实施方案 学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，进一步提高全校师生的安全防范意识，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个稳定、安全、有序的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，制定如下方案。 　　一、指导思想和目标任务 　　以十八大精神为指导，深入贯彻落实社会主义核心价值观，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施；坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练；坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。 　　通过开展平安校园创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系，使我校达到六个不发生的目标，力争2017年学校达到市级平安校园创建标准。 　　二、组织领导与工作职责 　　1、为了推进平安校园的创建工作，学校成立平安校园创建工作领导小组。 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　领导小组主要职责是指导、协调、督促平安校园创建的各项工作，根据本校实际制定方案，确定目标，落实经费，采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人，德育主任是创建工作直接责任人。 　　2、各处室责任分工： 　　德育处、少团队部：负责学生法制宣传教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；卫生评比工作。 　　教务处：课堂教学安全；体育课、活动课、实验课、信息课教学安全；体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。 　　总务处：校舍安全（包括危房的处置）；教学、生活设施安全；用电安全；财务安全；基建工地安全；学生安全卫生及传染病防治等工作。 　　各教研组长及班主任：按照平安校园创建工作领导小组的工作部署，具体负责本教研组及本班的安全工作，落实平安班级的创建。 　　三、创建步骤 　　1、宣传发动阶段（20__年3月10日---20__年3月底）。召开平安校园创建工作动员会，安排部署平安校园创建工作，明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施，并通过各种形式，大力宣传创建的重要意义，在全校形成创建平安校园的浓厚氛围。 　　2、组织实施阶段（20__年4月－7月）。 　　依据《平安校园创建标准》，逐步逐条对照自查，对自查中发现的隐患和问题，分类疏理，及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查，规范建立市级平安校园创建工作台帐，明确排查时间、责任人、整改措施及效果。 　　5月－7月：巩固成果、创建特色。每月一次隐患排查、问题整改。 　　学校继续巩固和深化春季学段平安校园创建工作成果，加强校园安全管理档案建设，认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时，学校根据自身优势，积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。 　　10月初：自评阶段。 　　在创建活动完成的基础上，进行一次全面的自查自评，认真分析总结创建过程中的得失，及时整改存在的困难和问题，向县局申请评估验收。 　　3、总结经验 　　学校总结平安校园创建工作中好的经验和先进典型。迎接县教育局对学校平安校园创建工作的考核验收。 　　四、主要工作措施 　　1、宣传发动，全员参与。 　　组织全体教职工学习学校20__年平安校园创建实施方案，统一全体成员的思想认识，明确创建平安校园的意义，树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。 　　2、签订各类安全工作目标责任书。 　　学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安 　　全责任意识，使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作人人有事管，事事有人管。 　　3、多形式开展学校安全教育宣传活动，增强师生安全意识。学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育，并采取多种学生活动形式： 　　（1）开展安全知识卫生知识专题讲座、利用板报、校园广播宣传安全知识和卫生知识； 　　（2）每学期进行二次准备充分、组织有序的安全预案演练。 　　（3）每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话； 　　（4）安全教育周活动； 　　（5）组织安全隐患全面排查与整改专项活动； 　　（6）创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合，切实做到安全警钟经常敲，安全教育重实效。 　　4、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。 　　禁止体罚和变相体罚学生，一经发现，学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的，依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座，并开展图片展览、法制征文比赛等活动，努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。 　　5、学校实行严格管理，门卫严格实行来访登记制度。继续规范学生请假制度，学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条，以有效防止学生逃课，避免意外事故发生。 　　6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作，对流行性疫情进行严密预防，落实晨检、消毒制度。 　　7、协调关系，加强周边环境治理。 　　学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系，争取他们多方面的支持。积极与派出所联系，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作，做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理，要求学生靠边行驶，文明乘车，上学放学高峰时段安排教师维持秩序。 　　8、实行安全月报制度。 　　要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每个月对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查，检查不合格者，限期整改。 　　9、完善安全工作考核评估机制。 　　开展平安班级考核活动，制定平安班级标准。对于在平安校园创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。 　　开展平安创建宣传活动实施方案 　一、指导思想 　　高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，用科学发展观总揽学校工作全局，以文明校园标兵创建工作为目标，坚持以人为本，全面贯彻教育方针，实施素质教育，推进基础教育课程改革，以全面提高教育教学质量为中心，以培养德智体美全面发展的社会主义以建设者和接班人为宗旨，以安全为第一责任，优化美化、净化校园环境，构建平安和谐校园，坚持德育为首，加强教师队伍和小学生思想道德建设，实行科学、规范化管理，改善内部设施，提高办学水平，以质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校为主线，争名师创名校，求真务实，开拓创新，积极创建市级文明校园标兵和省级文明校园，办好人民满意的教育。 　　二、创建目标 　　1、全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，积极开展创新教育，管理规范，重视教育教学研究，全面提高教育教学质量，落实素质教育，促进学生全面发展。 　　2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。 　　3、校园环境和谐优美，校园文化氛围浓厚，无危烂校舍。 　　4、积极推行校务公开，按政策、标准收费，无乱收费现象。 　　5、学校的师资力量不断增强，教师的思想道德水平和业务能力明显提高，形成教师爱岗敬业、为人师表的教风；学生勤奋学习、文明礼貌的学风。 　　6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高，学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人，取得精神文明创建优秀成果。 　　7、师德教育经常，效果明显，无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。 　　三、创建时间及阶段 　　第一阶段：20__年1月3月：制定方案，部署工作； 　　第二阶段：20__年3月7月：组织实施阶段； 　　第三阶段：20__年8月：查漏补缺； 　　第四阶段：20__年9月10月：巩固提高，整理档案； 　　第五阶段：20__年11月12月：自评总结，申报验收。 　　四、具体措施 　　㈠健全组织、加强领导，加快创建步伐 　　1、成立组织，加强领导。成立以校长为组长，分管副校长为副组长，办公会人员为成员的清油希望小学创建市级文明校园标兵工作领导小组。领导小组按照市级文明校园标兵标准，定期召开专题会议，研究创建实施方案，制定工作措施，查漏补缺，指导创建工作扎实有效开展。 　　2、学校各部门配合协作，加快创建进程。在领导小组指导下，学校各部室、教研组，按照创建市级文明校园标兵目标，分解各自工作任务，限定工作时限，制定具体措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任务，保证创建工作达标。 　　3、落实工作责任，群策群力抓创建。创建市级文明校园标兵，涉及学校各部门各组织，因此要动员教职工全员参与，把工作任务分解到各部门、教研组，各组织确定专人负责，落实责任，限期完成所分配的任务，群策群力，抓好基础设施建设，增添设施设备，改善办学条件。认真抓好教育教学工作，全面推进素质教育，提高办学效益。 　　㈡注重德育工作实效，加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首，育人为本，认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《公民基本道德规范》为中心，以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点，以班队会为阵地，以学科渗透德育为主渠道，以三讲两实践活动为载体，开展丰富多彩，形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍，建好高标准德育基地，构建学校、家庭、社会三结合教育网络，搭建小学生思想品德教育立交桥，全方位抓好小学生思想道德教育，奠定学生做人基础，培养社会主义事业建设者和接班人。 　　㈢抓硬件设施建设，改善办学条件。 　　1、充分发挥各功能部室的作用。在创建省级教育强县工作中，学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室，各部室负责人要规范管理，及时记录，教导处要加强监管，切实提高各功能部室的利用效率，真正发挥其应有的作用。 　　2、添置教育教学设备，做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求，仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准，《小学体育器材设施设备目录》标准，《中小学卫生器械设备配备目录》Ⅰ档标准，更新添置所必需仪器、器材等设施设备，为创建达标奠定基础。 　　3、强化安全管理，建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度，坚持以人为本，树立安全第一的责任意识，强化安全措施，加强安全教育和安全检查，夯实安全责任，加大学生营养改善计划安全卫生监管力度，保证学校财产和师生人身安全，构建平安和谐校园，争创省级平安和谐校园。 　　4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持，积极协商解决中心幼儿园的征地工作，尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园，切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理，认真组织学习落实《36岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》，纠正幼儿教育小学化倾向。 　　（四）、坚持两全方针，全面提高教育教学质量。 　　1、加强常规教学管理，提高教学质量。完善常规教学管理档案，坚持常规教学制度，规范备、讲、批、辅、测等教学行为，把质量提高建立在平时常规教学每个环节。 　　2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生，全面提高教学质量，关心辅导提高学困生学习成绩，让每个学生都有进步，全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。 　　3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心