2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库题库及完整答案1套

2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库题库及完整答案1套 第一部分 单选题(50题) 1、全民教育思想的正式提出，始于（ ） A.1995年 B.1996年 C.1999年 D.1990年 【答案】： D 2、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（ ）。 A.活动性 B.目的性 C.实践性 D.预期性 【答案】： B 3、研究认知风格最著名的心理学家是（　　） A.西蒙 B.威特金 C.苛勒 D.卡根 【答案】： B 4、把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源的是（ ）。 A.遗传 B.环境 C.个体的能动性 D.教育 【答案】： D 5、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（ ）。 A.消退说 B.动机说 C.同化说 D.干扰说 【答案】： A 6、“白版说”的提出者是（ ）。 A.赫尔巴特 B.洛克 C.夸美纽斯 D.卢梭 【答案】： B 7、教育促进个体个性化的功能包括 A.培养个体的职业意识和角色 B.促进个体思想意识的社会化 C.促进个体行为的社会化 D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性 【答案】： D 8、新生儿血中红细胞大量破坏，超过了白蛋白结合转运能力，引起血中胆红素增加，造成神经系统出现中毒反应的属于（　　）。 A.梗阻性黄疸 B.肝细胞性黄疸 C.核黄疸 D.肝癌所致黄疸 E.溶血性黄疸 【答案】： C 9、中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子 【答案】： C 10、中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子 【答案】： C 11、我国现行学制属于（ ）。 A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支型学制 D.阶梯型学制 【答案】： C 12、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象，这是练习曲线所谓的（ ）。 A.高原现象 B.下降 C.停滞 D.稳定 【答案】： A 13、教育的心理起源说的代表人物是 A.孟禄 B.利托尔诺 C.沛西·能 D.康德 【答案】： A 14、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（ ）。 A.活动课时制 B.分组教学 C.设计教学法 D.道尔顿制 【答案】： B 15、利用Apo（a）的单克隆抗体，采用多点定标（5～7点），用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算，便于自动化大批量检测的测定LP（a）方法是（　　）。 A.单向扩散法 B.免疫透射比浊法 C.ELISA方法 D.火箭电泳法 E.免疫散射比浊法 【答案】： B 16、青少年社会化的主要场所是 （ ） A.家庭 B.职业组织 C.社区 D.学校 【答案】： D 17、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（ ）。 A.绅士教育 B.自然教育 C.和谐教育 D.武士教育 【答案】： B 18、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（　　） A.情境线索 B.从实践到理论的线索 C.理论线索 D.技术操作线索 【答案】： B 19、我国正式颁布的第一个现代学制是 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子·癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】： A 20、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点（ ） A.学前阶段 B.高中阶段 C.小学阶段 D.初中阶段 【答案】： D 21、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（ ）。 A.公平性原则 B.发展性原则 C.循序渐进原则 D.高效原则 【答案】： B 22、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（ ）。 A.绅士教育 B.自然教育 C.和谐教育 D.武士教育 【答案】： B 23、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引 导；第三，（ ）。 A.讲究语言艺术 B.突出重点、难点 C.做好讨论小结 D.恰当分配时间 【答案】： C 24、对菌群失调的描述，正确的是（　　）。 A.细菌总数和组成发生改变 B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主 C.菌群失调不会引起腹泻 D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调 E.只有条件致病菌才会引起菌群失调 【答案】： A 25、影响学生学习特点的外部因素是（ ）。 A.学生掌握的方法 B.学生的学习经验 C.学生的学习积极性 D.学习内容 【答案】： D 26、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（ ）。 A.人本位论 B.社会本位论 C.政治本位论 D.经济本位论 【答案】： A 27、青少年社会化的主要场所是 （ ） A.家庭 B.职业组织 C.社区 D.学校 【答案】： D 28、教师的根本任务是（ ）。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人 【答案】： D 29、血清中含量最高的是（　　）。 A.IgG B.IgM C.IgE D.IgD E.IgA 【答案】： A 30、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（ ）。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 【答案】： A 31、cTn升高的是（　　）。 A.原发性肝癌 B.肝淤血 C.急性心肌梗死 D.重症肝炎 E.实体瘤肝转移 【答案】： C 32、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中，共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为（ ）。 A.学校机构 B.学校体制 C.学校文化 D.学校制度 【答案】： C 33、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C.家庭决定论 D.儿童决定论 【答案】： B 34、我国《义务教育法》的立法宗旨是（ ） A.发展基础教育 B.发展中等教育 C.发展职业教育 D.发展专业教育 【答案】： A 35、提出”试误一联结”学习理论的是 A.华生 B.斯金纳 C.巴甫洛夫 D.桑代克 【答案】： D 36、哪个过程属于问题解决（ ） A.吃饭穿衣 B.猜谜语 C.漫无目的地幻想 D.回忆手机号码 【答案】： B 37、教育者在教育过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或发生变化结果，这被称为（ ）。 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标 【答案】： D 38、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（　　）。 A.免疫印迹法 B.ELISA（夹心法） C.直接凝集试验 D.ELISA（间接法） E.免疫荧光技术 【答案】： A 39、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（ ） A.集体中心 B.教师中心 C.学生中心 D.教学中心 【答案】： C 40、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是指（ ）。 A.消退 B.刺激比较 C.刺激泛化 D.刺激分化 【答案】： C 41、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为（ ）。 A.效度 B.区分度 C.信度 D.难度 【答案】： A 42、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是 A.桑代克 B.冯特 C.夸美纽斯 D.皮亚杰 【答案】： A 43、下列表述中错误的是（ ）。 A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织 B.每一个班级都是一个集体 C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能 D.班级管理主要是对学生的管理 【答案】： B 44、实用主义教育学的代表人物是（ ）。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.斯宾塞 D.卢梭 【答案】： B 45、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（　） A.教育现象 B.教育问题 C.教育规律 D.教育事实 【答案】： B 46、分支制学制是（ ）建立的一种学制。 A.苏联 B.美国 C.印度 D.欧洲 E.中国 【答案】： A 47、ELISA免疫测定技术属于（　　）。 A.酶免疫放大技术 B.异相固相酶免疫技术 C.克隆酶免疫分析技术 D.异相液相酶技术 E.均相酶免疫技术 【答案】： B 48、下列哪项属于真正的创造？（ ） A.鲁班发明锯子 B.高斯少年时做数字1 ~ 100的连加 C.找到远古时期的化石 D.陶渊明发现桃花源 【答案】： A 49、我国目前的学制属于 （　　） A.双轨制 B.单轨制 C.分支型学制 D.三轨制 【答案】： C 50、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（ ）。 A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能 【答案】： C 第二部分 多选题(50题) 1、患者女，26岁，血常规检查发现，红细胞体积分布宽度RDW增大，则说明红细胞（　　）。 A.染色异常 B.结构异常 C.体积大小不均一 D.体积增大 E.体积变小 【答案】： C 2、睾丸曲细精管受损，精液检查可见增多的是（　　）。 A.红细胞 B.白细胞 C.未成熟生精细胞 D.前列腺上皮细胞 E.淀粉样小体 【答案】： C 3、道德情感的主