2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（基础题）

2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（基础题） 第一部分 单选题(50题) 1、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（　　） A.学校教育的影响 B.家庭教育的影响 C.社会教育的影响 D.自我教育的影响 【答案】： B 2、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（ ） A.个别教学制 B.班级授课制 C.道尔顿制 D.走班制 【答案】： A 3、教育目的和教育方针的关系是（ ）。 A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一 B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事 C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系 D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分 【答案】： A 4、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。 A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹 【答案】： A 5、在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德 价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（ ）。 A.罗杰斯 B.马斯洛 C.科尔伯格 D.皮亚杰 【答案】： C 6、已有研究指出：书面语言学习的关键是（ ） A.4--5 岁 B.6 岁 C.7 岁 D.8 岁 【答案】： A 7、基础教育的核心问题是（ ）。 A.审美教育 B.文化教育 C.道德教育 D.素质教育 【答案】： D 8、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（ ）。 A.活动性 B.目的性 C.实践性 D.预期性 【答案】： B 9、下列属于微需氧菌的是（　　）。 A.脆弱类杆菌 B.大肠埃希菌 C.铜绿假单胞 D.幽门螺杆菌 E.金黄色葡萄球菌 【答案】： D 10、创设问题情境的核心是（ ）。 A.熟悉教材 B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终 C.实施启发式教学 D.了解学生 【答案】： C 11、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约 【答案】： C 12、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（　　）。 A.CT、PT、TT及APTT延长 B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长 C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长 D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长 E.BT、PT、TT及APTT延长 【答案】： A 13、教师职业的最大特点是（ ）。 A.示范性 B.复杂性 C.职业角色的多样性 D.长周期性 【答案】： C 14、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ） A.正式评价和非正式评价 B.正确评价和错误评价 C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价 【答案】： C 15、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为（ ） A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学评论 【答案】： B 16、 格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的 A.观察学习理论 B.强化学习理论 C.顿悟学习理论 D.有意义学习理论 【答案】： C 17、新生儿室爆发脓毒血症，浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力，应检查（　　）。 A.DNA酶 B.尿素酶 C.触酶 D.血浆凝固酶 E.卵磷脂酶 【答案】： D 18、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（ ）规律。 A.分化与互补协调性 B.顺序与阶段性 C.个别差异性 D.不平衡性 【答案】： A 19、青春期开始发展和形成的自我意识是（ ）。 A.生理自我 B.家庭自我 C.心理自我 D.社会自我 【答案】： C 20、学生品德形成的基础是（ ）。 A.道德认识 B.道德行为 C.道德意志 D.道德情感 【答案】： A 21、以美国的学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是 （ ） A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子一癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】： D 22、以下属于课程目标的依据的是（ ） A.对教师的研究 B.对校长的研究 C.对活动的研究 D.对学生的研究 【答案】： D 23、干燥综合征的特异性抗体是（　　）。 A.抗PM-1抗体 B.抗SSA抗体 C.抗SM抗体 D.抗核仁RNA抗体 E.抗着丝点抗体 【答案】： B 24、素质教育的重点是（ ）。 A.培养学生的个性 B.培养学生的学习能力 C.培养学生的创造能力 D.培养学生的创新精神 【答案】： D 25、教师的最基本形象是 A.人格形象 B.文化形象 C.道德形象 D.园丁形象 【答案】： C 26、教育的根本性问题是（ ）。 A.教育目的 B.教育过程 C.教育对象 D.教育内容 【答案】： A 27、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（ ）。 A.墨子 B.李斯 C.秦始皇 D.董仲舒 【答案】： D 28、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（ ）。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国宪法》 【答案】： C 29、学校教育必须以（ ）为中心。 A.课外活动 B.课内外活动 C.实践活动 D.教学 【答案】： D 30、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒（　　）。 A.流行性感冒病毒 B.副流感病毒 C.朊粒 D.腺病毒 E.风疹病毒 【答案】： A 31、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（ ）。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则 【答案】： B 32、下列现象属于学习迁移的是( ) 。 A.温故而知新 B.学而时习之 C.近朱者赤近墨者黑 D.书山有路勤为径 【答案】： A 33、药物过敏性血细胞减少症的病因是（　　）。 A.补体、抗体参与的超敏反应 B.药物对血细胞的直接杀伤作用 C.补体、抗体参与的自身免疫病 D.药物对造血器官的毒性作用 E.抗体参与清除异物的防御作用 【答案】： A 34、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（ ）。 A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近 【答案】： D 35、美育最高层次的任务是（ ）。 A.培养学生的创造美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.培养学生感受美的能力 D.培养一流的艺术家 【答案】： A 36、见于骨髓增生异常综合征的是（　　）。 A.Auer小体 B.Pelger-Hut畸形 C.Chediak-Higashi畸形 D.May-hegglin畸形 E.Russell小体 【答案】： B 37、学校的校风属于（ ） A.物质性隐性课程 B.观念性隐性课程 C.制度性隐性课程 D.心理性隐性课程 【答案】： B 38、患者女，28岁，就诊时主诉近年来怕冷，乏力，嗜睡，动作缓慢，思维迟钝，记忆力差，头发脱落明显，手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的诊断是（　　）。 A.垂体性甲状腺功能低下 B.甲状腺癌 C.甲状腺性甲状腺功能低下 D.下丘脑甲状腺功能低下 E.亚急性甲状腺炎 【答案】： C 39、下列哪项属于真正的创造？（ ） A.鲁班发明锯子 B.高斯少年时做数字1 ~ 100的连加 C.找到远古时期的化石 D.陶渊明发现桃花源 【答案】： A 40、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（ ）。 A.高智商者其创造性也高 B.创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系 C.低创造者必有高智商 D.高创造者必有高智商 【答案】： B 41、我国学校德育内容的“主旋律”是（ ）。 A.爱国主义、集体主义和社会主义思想 B.爱国主义、集体主义和劳动教育 C.爱国主义、集体主义和理想教育 D.爱国主义、劳动教育和理想教育 【答案】： A 42、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（ ）。 A.课程类型 B.课程目标 C.课程结构 D.课程模式 【答案】： A 43、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和（ ）。 A.内容评价 B.目标评价 C.模式评价 D.成果评价 【答案】： D 44、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。 A.资本主义社会初期 B.奴隶社会初期 C.封建社会末期 D.原始社会末期 【答案】： A 45、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约 【答案】： C 46、学生是教育活动的（ ），要发挥其主观能动性。 A.内因 B.客体 C.外因 D.主体 【答案】： D 47、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为（ ）。 A.效度 B.区分度 C.信度 D.难度 【答案】： A 48、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。 A.自我预期 B.期待 C.自我归因 D.成败经验 【答案】： D 49、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（ ）。 A.发现教学法 B.指导教学法 C.设计教学法 D.个别化教学法 【答案】： C 50、倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务，这种动机是（ ）。 A.力求成功 B.内部 C.外部 D.避免失败 【答案】： A 第二部分 多选题(50题) 1、ABC法中起桥