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2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库及参考答案(轻巧夺冠)
第一部分 单选题(50题)
1、负强化是指( )。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【答案】: C
2、学校进行德育教育的基础途径是( )。
A.学校共青团和少年队活动
B.劳动
C.政治课和其他学科教学
D.班主任工作
【答案】: C
3、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是( )
A.有意义接受学习论
B.认知--结构学习论
C.完形--顿悟说
D.建构主义学习理论
【答案】: D
4、我国学校德育内容的“主旋律”是( )。
A.爱国主义、集体主义和社会主义思想
B.爱国主义、集体主义和劳动教育
C.爱国主义、集体主义和理想教育
D.爱国主义、劳动教育和理想教育
【答案】: A
5、教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的( )
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
【答案】: C
6、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为( )。
A.群体凝聚聚力
B.人际关系
C.课堂气氛
D.群体规范
【答案】: C
7、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括( ) 。
A.成熟
B.物理环境
C.社会环境
D.教学
【答案】: D
8、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是( )。
A.儿童期
B.青年期
C.青年初期
D.少年期
【答案】: C
9、读文章标题,去猜测文章具体内容属于( )。
A.推测与假设训练
B.自我设计训练
C.头脑风暴法
D.发散思维训练
【答案】: A
10、当前各国所采用的主要教学组织形式是 ( )
A.个别教学
B.开放课堂
C.小队教学
D.班级上课制
【答案】: D
11、被看作是现代教育代言人的教育家是( )。
A.凯洛夫
B.夸美纽斯
C.康德
D.杜威
【答案】: D
12、古代埃及设置最多的学校是( )。
A.宫廷学校
B.职官学校
C.文士学校
D.僧院学校
【答案】: C
13、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是( )
A.个别教学制
B.班级授课制
C.道尔顿制
D.走班制
【答案】: A
14、终身教育观念和理论的要点包括
A.学习的主体是教师
B.学习的主体是个人、小组
C.学习的主体是课程
D.广泛采用指导性教育方法
【答案】: B
15、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是( )。
A.《关于教师地位的建议》
B.《学会生存》
C.《儿童权利公约》
D.《世界人权宣言》
【答案】: A
16、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘( )
A.前摄抑制
B.先快后慢
C.记忆衰退
D.倒摄抑制
【答案】: B
17、患者男,56岁,反复排酱油色尿8个月。HB85g/L,网织红细胞4.5%,Coombs试验阴性,流式细胞术检测发现CD55,CD59阴性的红细胞比例增高,酸化血清溶血试验阳性。最可能的诊断为( )。
A.阵发性冷性血红蛋白尿
B.自身免疫性溶血性贫血
C.运动性血红蛋白尿
D.阵发性睡眠性血红蛋白尿症
E.冷凝集素综合征
【答案】: D
18、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )。
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹
【答案】: A
19、我国制定教育目的理论基础是( )。
A.《义务教育法》
B.马克思关于人的全面发展的理论
C.我国优秀的教育传统
D.西方先进的教育教学经验
【答案】: B
20、用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种( )
A.合作学习模式
B.交互式学习模式
C.指导教学学习模式
D.程序化训练教学模式
【答案】: B
21、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是( )。
A.教育为政治经济制度培养所需要人才
B.教育可成为影响政治经济制度的舆论
C.教育可促进民主
D.教育可决定一个国家的政治经济制度
【答案】: D
22、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的( )。
A.关注生存阶段
B.关注成就阶段
C.关注学生阶段
D.关注情境阶段
【答案】: A
23、心智技能的特点有( )。
A.客观性,外显性,简缩性
B.观念性,内潜性,简缩性
C.客观性,外显性,展开性
D.观念性,内潜性,展开性
【答案】: B
24、学生学会写石字,有助于写磊字,这种迁移属于( )。
A.垂直迁移
B.一般迁移
C.具体迁移
D.顺应迁移
【答案】: C
25、学校对学生进行德育的基本途径是( )。
A.课外活动
B.校外活动
C.班主任工作
D.政治课教学和其他学科教学
【答案】: D
26、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为( )。
A.前向散射光和侧向散射光
B.速率散射光和侧向散射光
C.定时散射光和侧向散射光
D.前向散射光和速率散射光
E.定时散射光和前向散射光
【答案】: A
27、德育过程的基本因素中,基础是( )。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】: A
28、与结肠肿瘤有关的检验项目是( )。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK
【答案】: B
29、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是
A.有良好的人格特征
B.有科学的指导和示范
C.有学习动作技能的动机
D.有较丰富的知识经验
【答案】: B
30、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜拉
【答案】: A
31、教学过程是一种特殊的( )。
A.心理过程
B.信息过程
C.逻辑过程
D.认识过程
【答案】: D
32、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为( )。
A.与他人基本相同
B.与大家保持一致
C.被他人认可
D.与他人相接近
【答案】: D
33、世界上最早的教育专著是( )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大教学论》
D.《普通教育学》
【答案】: A
34、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为( )。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度
【答案】: A
35、教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是
A.调查法
B.观察法
C.经验总结法
D.实验法
【答案】: B
36、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在( )。
A.任一次用药后1个半衰期时
B.血药浓度达稳态浓度后
C.药物分布相
D.药物消除相
E.随机取样
【答案】: B
37、情境教育学由三个维度组成,下列选择项中不属于其维度的是( )
A.情境线索
B.从实践到理论的线索
C.理论线索
D.技术操作线索
【答案】: B
38、在学校教育体系中处于核心地位的是( )。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作
【答案】: C
39、《中华人民共和国宪法》第46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括( )
A.品德、智力、体力
B.德育、智育,体育
C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
D.有理想、有道德、有文化、有纪律
【答案】: A
40、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )。
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹
【答案】: A
41、教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是( )。
A.赫尔巴特《普通教育学》出版
B.夸美纽斯《大教学论》出版
C.斯宾塞《教育论》出版
D.福禄贝尔《人的教育》出版
【答案】: B
42、农业社会教育的特征包括
A.教育阶级性的弱化
B.学校教育与生产劳动相脱离
C.教育的公益性日益突出
D.教育的国际化非常明显
【答案】: B
43、教育的心理起源说的代表人物是
A.孟禄
B.利托尔诺
C.沛西·能
D.康德
【答案】: A
44、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角 色的最大特点是( )。
A.相对单一
B.多样化
C.社会性
D.动态性
【答案】: B
45、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是( )
A.解释的理解
B.字面理解
C.批判性理解
D.创造性理解
【答案】: B
46、提出道德教育“体谅模式”的是( )。
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.彼得·麦克费尔
D.罗杰斯
【答案】: C
47、人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量积累到一定程度时, 就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的( )。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】: C
48、教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有( )
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
【答案】: B
49、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识? ( )
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.理想自我
【答案】: C
50、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为
A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C.相对评价法、形成性评价和终结性评价
D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价
【答案】: A
第二部分 多选题(50题)
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