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2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库题库大全精品
第一部分 单选题(50题)
1、“成熟决定论”的代表人物是()
A.格塞尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔
【答案】: A
2、在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中 已有的观念,并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威
【答案】: B
3、教育从生产劳动中第一次分离的标志是( )。
A.国家的出现
B.阶级的分化
C.学校的产生
D.文字的出现
【答案】: B
4、提高教学质量的关键是( )。
A.备好课
B.上好课
C.抓好课后教导工作
D.搞好教学评价
【答案】: B
5、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 ( )
A.“失范说”
B.“目标说”
C.“控制缺乏说”
D.“标签论”
【答案】: D
6、奠定了班级理论基础的是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯
【答案】: A
7、基础教育的核心问题是( )。
A.审美教育
B.文化教育
C.道德教育
D.素质教育
【答案】: D
8、下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是
A.整体印象评价法
B.操行评定评价法
C.问卷法
D.操行计量评定法
【答案】: C
9、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中 庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时
A.宋代以后
B.春秋战国
C.明清时代
D.隋唐时期
【答案】: A
10、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是( )。
A.尿素
B.肌酐
C.尿酸
D.肌酸
E.乳酸
【答案】: C
11、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于( )
A.1840 年
B.1903 年
C.1862 年
D.1912 年
【答案】: C
12、中国近代系统完备的学制系统产生于( )。
A.《钦定学堂章程》
B.《强迫教育章程》
C.《劝学所章程》
D.《小学校令》
【答案】: A
13、《中华人民共和国义务教育法》规定,接受义务教育的起始年龄是( )。
A.5 周岁
B.8 周岁
C.7 周岁
D.6 周岁
【答案】: D
14、研究认知风格最著名的心理学家是( )
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根
【答案】: B
15、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。
A.Ⅲ型超敏反应性疾病
B.Ⅳ型超敏反应性疾病
C.Ⅱ型超敏反应性疾病
D.Ⅰ型超敏反应性疾病
E.Ⅴ型超敏反应性疾病
【答案】: B
16、cTn升高的是( )。
A.原发性肝癌
B.肝淤血
C.急性心肌梗死
D.重症肝炎
E.实体瘤肝转移
【答案】: C
17、分配学生座位,教师最需要关注的应该是( )。
A.对人际关系的影响
B.家长的意见
C.听课的效果
D.减少课堂混乱
【答案】: A
18、在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是( )
A.配置型评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.表现性评价
【答案】: C
19、提出理性情绪辅导方法的心理学家是( )。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾力斯
D.雅各布松
【答案】: C
20、被看作是现代教育代言人的教育家是( )。
A.凯洛夫
B.夸美纽斯
C.康德
D.杜威
【答案】: D
21、与血小板减少无关的疾病是( )。
A.溶血性贫血
B.ITP
C.急性白血病
D.DIC
E.再生障碍性贫血
【答案】: A
22、灵敏的肝清除功能试验,且是胆固醇代谢主要终产物的检查是( )。
A.7α-羟胆固醇
B.氨
C.胆汁酸
D.胆碱酯酶
E.胆红素
【答案】: C
23、显示胆酶分离前兆的疾病是( )。
A.脂肪肝
B.胆石症
C.肝癌
D.肝坏死
E.急性心肌梗死
【答案】: D
24、学生是教育活动的( ),要发挥其主观能动性。
A.内因
B.客体
C.外因
D.主体
【答案】: D
25、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于( )。
A.活动课程
B.校本课程
C.综合课程
D.学科课程
【答案】: D
26、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。
A.消退说
B.动机说
C.同化说
D.干扰说
【答案】: A
27、为防止学生负担过重,对学生各科作业的总量进行调节的负责人是( )。
A.校长
B.教务处主任
C.年段长
D.班主任
【答案】: D
28、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。
A.不是超敏反应
B.Ⅲ型超敏反应
C.Ⅳ型超敏反应
D.Ⅱ型超敏反应
E.Ⅰ型超敏反应
【答案】: B
29、下列选项中不属于教师优良个性品质的是( )
A.尊重学生
B.偏爱、不公正
C.严格要求
D.耐心温和
【答案】: B
30、工业社会教育的特征是 ( )
A.教育与生产劳动从分离走向结合
B.教育的公共性日益淡化
C.教育的复杂程度越来越低
D.教育的理论自觉性越来越低
【答案】: A
31、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是( )
A.解释的理解
B.字面理解
C.批判性理解
D.创造性理解
【答案】: B
32、ELISA免疫测定技术属于( )。
A.酶免疫放大技术
B.异相固相酶免疫技术
C.克隆酶免疫分析技术
D.异相液相酶技术
E.均相酶免疫技术
【答案】: B
33、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点( )
A.学前阶段
B.高中阶段
C.小学阶段
D.初中阶段
【答案】: D
34、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是( )
A.有意义接受学习论
B.认知--结构学习论
C.完形--顿悟说
D.建构主义学习理论
【答案】: D
35、研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心理研究中的
A.问卷法
B.观察法
C.经验法
D.访谈法
【答案】: B
36、患者男,脑髓液常规结果:WBC:30×106/L。分类:单个核细胞90%,多个核细胞10%。最可能为( )。
A.结核性脑膜炎
B.化脓性脑膜炎
C.病毒性脑膜炎
D.脑出血或蛛网膜下腔出血
E.结果无特异性,无法判断
【答案】: C
37、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和( )。
A.可操作性
B.时代性
C.创造性
D.方向性
【答案】: A
38、校园文化属于一种( )。
A.隐性课程
B.显性课程
C.学科课程
D.学校课程
【答案】: A
39、素质教育的时代特征是( )。
A.面向全体学生
B.培养沉重的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
【答案】: B
40、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是( )。
A.培养僧侣人才的教育
B.宗教教育
C.骑士教育
D.世俗教育
【答案】: A
41、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德 价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是( )。
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.科尔伯格
D.皮亚杰
【答案】: C
42、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是( )
A.刺激反应联结
B.信号
C.概念学习
D.问题解决
【答案】: D
43、高热患者易发生( )。
A.高渗性脱水
B.低渗性脱水
C.细胞外液显著丢失
D.水中毒
E.等渗性脱水
【答案】: A
44、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指( )。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
【答案】: C
45、载脂蛋白的功能不包括( )。
A.构成并稳定脂蛋白的结构
B.参与脂蛋白与受体的结合
C.调节脂蛋白代谢
D.参与核酸代谢
E.转运脂质
【答案】: D
46、美国行为主义心理学家华生主张( )。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.教育万能论
【答案】: B
47、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是( )。
A.阶段性规律
B.可变性规律
C.不均衡性规律
D.个别差异性规律
【答案】: C
48、小学德育教育的基本内容是( )。
A.革命理想和传统教育
B.民主和法制观念的启蒙教育
C.辩证唯物主义观念的启蒙教育
D.道德教育
【答案】: D
49、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为( )。
A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系
【答案】: A
50、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )。
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹
【答案】: A
第二部分 多选题(50题)
1、ABO血型的常用检测方法是
A.生理盐水凝集试验
B.EIA
C.间接免疫荧光法
D.免疫电泳
E.RIA
【答案】: A
2、在教育心理学研宄方法中,调查法主要有( )
A.问卷法
B.访谈法
C.观察法
D.教学经验总结法
E.测验法
【答案】: AB
3、我国现行的学校教育制度包括( )
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.社会教育
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