资源描述
2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库题库含答案【达标题】
第一部分 单选题(50题)
1、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )。
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿
B.血液中钙盐过多引起肌无力
C.再次接触同种过敏原引起过敏反应
D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
【答案】: D
2、两只雄性大羚羊为争夺一只雌性大羚羊发生激烈斗争。这一行为属于( )。
A.防御行为
B.攻击行为
C.节律行为
D.繁殖行为
【答案】: B
3、人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是( )。
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B.该实例包含神经调节和体液调节
C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
【答案】: C
4、下列是某同学关于真核生物基因的叙述,其中正确的是( )。
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
【答案】: B
5、水母发光蛋白由236个氨基酸组成,其中有3种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )
A.促使目的基因导入宿主细胞中
B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来
D.使目的基因容易成功表达
【答案】: C
6、可用于筛检不稳定血红蛋白病的是
A.异丙醇沉淀试验
B.酸化血清溶血试验
C.酸化甘油溶血试验
D.蔗糖溶血试验
E.抗人球蛋白试验
【答案】: A
7、在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是( )。
A.公平性原则
B.科学性原则
C.直观性原则
D.理论联系实践原则
【答案】: A
8、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现,A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%,则该细胞能完成( )。
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线.形成纺锤体
C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
【答案】: C
9、在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是( )。
A.中心体发出星射线
B.无丝分裂
C.合成蛋白质
D.ATP合成
【答案】: D
10、PCR是扩增目的DNA片段的分子生物学技术。以下物质在PCR反应体系中( )是非必需的。
A.DNA引物
B.限制性核酸内切酶
C.脱氧核糖核苷酸
D.DNA模板
【答案】: B
11、某高中生物教师要研究生物学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响,其最适合采用的研究方法是( )。
A.实验法
B.调查法
C.行动研究法
D.观察法
【答案】: A
12、PCR是扩增目的DNA片段的分子生物学技术。以下物质在PCR反应体系中( )是非必需的。
A.DNA引物
B.限制性核酸内切酶
C.脱氧核糖核苷酸
D.DNA模板
【答案】: B
13、以下各种酶与其作用部位相匹配的是( )。
A.淀粉酶——肽键
B.ATP水解酶——高能磷酸键
C.限制酶——氢键
D.解旋酶——磷酸二酯键
【答案】: B
14、在进行“细胞膜的结构”教学时,下列哪种教学方式更合适( )
A.讲授
B.谈话
C.直观教学
D.演绎
【答案】: C
15、下列说法正确的是( )。
A.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病
B.家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病
C.遗传病在不同程度上受环境因
【答案】: C
16、高中生物课分为选修和必修课,属于选修的是( )。
A.分子与细胞
B.稳态与环境
C.遗传与进化
D.生物科学与社会
【答案】: D
17、有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是( )。
A.草坪和树林中的动物都具有分层现象
B.草坪和树林中的动物都没有分层现象
C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
【答案】: A
18、有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )。
A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平恢复正常
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
【答案】: A
19、在生物教学中,只要实验室条件允许,教师总是会创造机会让学生亲自动手,让学生体验实践带来的快乐。该教师的这一做法,遵守的教学原则是( )。
A.科学性原则
B.实践性原则
C.公平性原则
D.循序渐进原则
【答案】: B
20、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,正确的是( )。
A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收
B.体内失水过多,抗利尿激素分泌增加
C.皮肤毛细血管舒张.人体散失的热量大于产热量
D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡
【答案】: B
21、对于一个简单的酶促反应,当[S]<Km时
A.反应速度最大
B.反应速度随底物浓度增加而加快
C.增加底物浓度反应速度不受影响
D.增加底物可使反应速度降低
E.只能增加酶量来提高反应速度
【答案】: B
22、下列关于醋酸杆菌的说法正确的是( )。
A.单细胞的真核生物
B.能将乙醇氧化成乙酸
C.没有核糖体等细胞器
D.只能进行无氧呼吸
【答案】: B
23、下列情况引起的变异属于基因重组的是( )。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】: C
24、关于影响时间知觉的因素,正确的说法包括( )。多选
A.听觉估计时间准确度比视觉高
B.通常活动内容丰富可能导致对时间的低估
C.视觉估计时间准确度比触觉高
D.心情好的时候觉得时间过得快
【答案】: A
25、最新研究表明,玉米茎叶夹角由多对独立遗传的等位基因控制。假如玉米茎叶夹角由A(a)、B(b)、C(c)三对基因控制,且基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为x,每增加一个显性基因茎叶夹角度数减小y。下列说法不正确的是( )。
A.选择茎叶夹角最大为x-3y的植物自交,有可能培养出最适于密植的植株
B.如玉米的夹角为x-3y,则植株的基因型有7种
C.基因型为AaBbCc的植株自交,子代的夹角有7种表现型
D.如AA与aa杂交得到F1,F1自交,F2有3种表现型,说明A与a问有明显显隐性关系
【答案】: D
26、下列细胞中含有同源染色体的是( )。
A.①②⑤
B.①②⑥
C.①②③④
D.①②⑤⑥
【答案】: D
27、植物细胞中,能够将光能转变成化学能的结构是( )。
A.叶绿体
B.细胞膜
C.线粒体
D.细胞核
【答案】: A
28、某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是( )。
A.青蛙与稻飞虱是捕食关系
B.水稻与青蛙是竞争关系
C.病毒V与青蛙是寄生关系
D.水稻和病毒V是互利共生关系
【答案】: A
29、关于生物大分子的说法正确的是( )。
A.生物大分子都是在核糖体上合成的
B.核酸的特异性取决于特定的空间结构
C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性
D.构成DNA的单体在不同物种中通用
【答案】: D
30、在一个稳定的生态系统中,各种生物的数量( )。
A.保持相等
B.逐渐减少
C.逐渐增多
D.保持相对稳定
【答案】: D
31、近年我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。从生态角度分析,产生赤潮的主要原因是( )。
A.大气中的CO2增多
B.工业和生活污水大量排人海洋
C.树木的大量砍伐
D.海洋石油的开采
【答案】: B
32、下列有关环境容纳量的叙述,正确的是( )。
A.改变环境条件,K值一定不变
B.指特定环境所能容纳群落数量的最大值
C.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小
D.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
【答案】: C
33、下列关于生长素作用的说法正确的是()。
A.不用
【答案】: C
34、小学生最基本的学习任务包括( )。多选
A.参加奥数学习
B.学会合理安排和分配时间
C.学会思考
D.学会学习的规则和方法
【答案】: B
35、下列生物中,均为原核生物的一组是( )。
A.金黄色葡萄球菌、炭疽杆菌和支原体
B.葡萄球菌、酵母菌和放线菌
C.绿藻、衣藻和变形虫
D.埃博拉病毒、乙肝病毒和蓝细菌
【答案】: A
36、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )。
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
【答案】: B
37、下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是( )。
A.核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四种元素
B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C.H、O、N四种元素B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D.DNA的特异性主要取决于其碱基的特定排列顺序
【答案】: D
38、遗传决定论的观点包括( )。多选
A.心理发展是由遗传因素决定的
B.心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程
C.环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现
D.环境的作用也很大
【答案】: A
39、下面活动属于意志行动的包括( )。多选
A.散步吹口哨
B.背诵古文
C.摇头晃脑
D.小学生登山
【答案】: B
40、玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内( )。
A.有大量薄壁细胞存在
B.没有韧皮部
C.没有形成层
D.没有木质部
【答案】: C
41、在生物教学中,评价是日常教学中不可缺少的重要环节,是教师了解教学过程、提高教学质量的重要手段。下列关于生物教学评价的叙述,不正确的是( )。
A.评价应遵循立德树人的指导思想,重视学生爱国主义情操和社会责任感的形成
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索