2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库含答案【巩固】

2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库含答案【巩固】 第一部分 单选题(50题) 1、下列属于单基因遗传病的是（ ）。 A.21-三体综合征 B.猫叫综合征 C.特纳氏综合征 D.苯丙酮尿症 【答案】： D 2、下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是（ ）。 A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 【答案】： D 3、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是（　　）。 A.该技术所应用的原理是基因重组 B.该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA连接酶和载体 C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与OsSP114基因形成的重组DNA分子 D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性 【答案】： A 4、C4途径中，CO2的受体是（　　）。 A.草酰乙酸 B.磷酸烯醇式丙酮酸 C.天冬氨酸 D.二磷酸核酮糖 【答案】： B 5、关于生物大分子的说法正确的是（　　）。 A.生物大分子都是在核糖体上合成的 B.核酸的特异性取决于特定的空间结构 C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性 D.构成DNA的单体在不同物种中通用 【答案】： D 6、动物细胞所特有的细胞器是（　　）。 A.叶绿体 B.线粒体 C.内质网 D.中心体 【答案】： D 7、下列说法错误的是（　　）。 A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度 B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教学目标 C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词 D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平 【答案】： D 8、人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（　　）。 A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 【答案】： C 9、教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时，请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。 A.教师资源 B.学生资源 C.教材资源 D.网络资源 【答案】： B 10、利用基因工程培育抗体的过程中，从苏云金芽孢杆菌DNA上获取BT，需要用到（ ）。 A.限制酶 B.连接酶 C.聚合酶 D.NTP 【答案】： A 11、下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）。 A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 【答案】： D 12、一个色盲女与一个正常男子结婚，生下一个性染色体为XXY色觉正常的儿子，则此染色体畸变发生在什么之中?若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中?若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中?（ ） A.精子；卵子；不确定 B.精子；不确定；卵子 C.卵子；精子；不确定 D.卵子；不确定；精子 【答案】： B 13、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述，正确的是（ ）。 A.细胞外液渗透压下降，肾小管加强对水分的重吸收 B.体内失水过多，抗利尿激素分泌增加 C.皮肤毛细血管舒张.人体散失的热量大于产热量 D.大量流汗后，应及时大量饮用矿泉水，以维持身体的水盐平衡 【答案】： B 14、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是()。 A.该技术所应用的原理是基因重组 B.该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA连接酶和载体 C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与OsSP114基因形成的重组DNA分子 D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性 【答案】： A 15、从实验内容与学生认知关系的角度看，“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于（ ） A.演示实验 B.验证性实验 C.探究性实验 D.课外实验 【答案】： B 16、躯体神经支配的器官包括( )。多选 A.内脏器官 B.腺体器官 C.感觉器官 D.运动器官 【答案】： C 17、以下各种酶与其作用部位相匹配的是()。 A.淀粉酶——肽键 B.ATP水解酶——高能磷酸键 C.限制酶——氢键 D.解旋酶——磷酸二酯键 【答案】： B 18、下列关于真核细胞结构与功能的叙述，错误的是（ ）。 A.核仁与DNA中的基因表达有关 B.纤维类组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关 C.线粒体与有氧呼吸的二氧化碳和水的产生有关 D.溶酶体中的各种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关 【答案】： B 19、下列性状中属于相对性状的是（ ）。 A.豌豆子叶的颜色和种皮的颜色 B.马的长毛和短毛 C.猫的蓝眼和果蝇的红眼 D.棉花的细绒和长绒 【答案】： B 20、下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述，正确的是（ ）。 A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质 C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 D.实验室制作的腐乳不宜直接食用 【答案】： D 21、基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（ ）。 A.均发生在第一次分裂后期 B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期 C.均发生在第二次分裂后期 D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期 【答案】： D 22、某版本生物教材中设计了诸多探究实践活动供师生选择，其符合《普通高中生物学课程标准（2017年版）》中的（ ）这一基本理念。 A.核心素养为宗旨 B.内容聚集大概念 C.教学过程重实践 D.学业评价促发展 【答案】： C 23、有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（ ）。 A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 【答案】： A 24、下列生物中，均为原核生物的一组是（ ）。 A.金黄色葡萄球菌、炭疽杆菌和支原体 B.葡萄球菌、酵母菌和放线菌 C.绿藻、衣藻和变形虫 D.埃博拉病毒、乙肝病毒和蓝细菌 【答案】： A 25、如果将某一正常细胞的细胞核除去，则该“去核细胞”将会（　　）。 A.停止生长 B.变成肿瘤细胞 C.继续生长和分裂 D.变成具有全能性的细胞 【答案】： A 26、下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】： B 27、对于一个简单的酶促反应，当［S］＜Km时 A.反应速度最大 B.反应速度随底物浓度增加而加快 C.增加底物浓度反应速度不受影响 D.增加底物可使反应速度降低 E.只能增加酶量来提高反应速度 【答案】： B 28、关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是（ ）。 A.遗传信息只能储存于细胞核，通过复制传递给下一代 B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同 C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同 D.真核细胞与原核细胞共用一套密码子，说明真核生物由原核生物进化而来 【答案】： B 29、下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是()。 A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 B.只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP C.无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATP D.叶绿体和线粒体都含有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应 【答案】： D 30、“通过对人体的各结构层次的学习．提高学生对知识的归纳能力”是“动物体的结构层次”一节的目标之一，其中“通过对人体的各结构层次的学习”属于对教学目标()元素的表述。 A.行为主体 B.行为动词 C.行为条件 D.表现程度 【答案】： C 31、下列关于种群的叙述中不正确的是（　　）。 A.理想条件下，种群数量增长的数学模型是Nt=Noλt B.器械捕杀和药物捕杀是控制家鼠等有害动物的根本措施 C.调查某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度可采用样方法 D.利用性引诱剂诱杀害虫可改变害虫种群的性别比例使种群密度下降 【答案】： B 32、在讲解细胞分裂时，演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作用?() A.设置悬念 B.巩固旧知识 C.突破难点 D.引导学生提出问题 【答案】： C 33、教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他任课教师的交流，了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的（ ）。 A.分析学生的认知水平 B.分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围 C.分析教材内容 D.分析学生的学科基础 【答案】： B 34、在生态系统中传递者多种多样的信息，下列属于生态系统中化学信息的是() A.豪猪遭遇敌害时竖起体刺 B.雄鸟求偶时复杂的求偶炫耀 C.刺激烟草种子萌发的某种波长的光照 D.抑制藻类繁殖的由水葫芦根部分泌的某类物质 【答案】： D 35、高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”，属于（　　）。 A.观察实验 B.验证性实验 C.探究性实验 D.设计和制作实验 【答案】： B 36、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状多肽。这个蛋白质至少含有多少个氧原子?（ ） A.M—N+Z B.M—N—Z C.M+N—Z D.M+N+Z 【答案】： C 37、以下情况，属于染色体变异的是（ ）。 A.④⑤⑥ B.③④⑤⑦ C.①③④⑤⑦ D.①③④⑦ 【答案】： D 38、关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是（ ）。 A.遗传信息只能储存于细胞核，通过复制传递给下一代 B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同 C.转录和翻译时的模板