资源描述
2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库内部题库含答案(轻巧夺冠)
第一部分 单选题(50题)
1、在生物教学中,要培养学生“基于生物学的认识,参与个人与社会事务的讨论,做出理性判断,解决生产生活问题的担当和能力”指的是生物学科核心素养中的( )。
A.生命观念
B.科学思维
C.科学探究
D.社会责任
【答案】: D
2、关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是( )。
A.遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代
B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同
C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同
D.真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物进化而来
【答案】: B
3、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,不正确的是( )。
A.细胞衰老就会产生癌变
B.细胞衰老,其形态萎缩
C.细胞凋亡对个体发育有利
D.细胞凋亡有特异蛋白合成
【答案】: A
4、教师在实验前不告诉学生实验将会出现什么现象,实验结论是什么,而是让学生带着明确的问题。自己动手进行观察和实验.在实验过程中去探究、发现和获得新知识属于哪种实验教学 ( )
A.模仿性实验
B.验证性实验
C.探究性实验
D.分段实验
【答案】: C
5、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及化合物中可能具有放射性的是( )。
A.①③
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④⑤
【答案】: C
6、教师在“植物的呼吸作用”教学时.请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是( )
A.教师资源
B.教材资源
C.学生资源
D.网络资源
【答案】: C
7、下列生理过程与细胞器膜的流动性无直接关系的是( )。
A.噬菌体侵染细菌
B.动物细胞的有丝分裂
C.植物细胞的质壁分离复原
D.胰岛素的合成和分泌
【答案】: A
8、下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述,正确的是( )。
A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长
B.加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质
C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌
D.实验室制作的腐乳不宜直接食用
【答案】: D
9、PCR技术是一种特异扩增基因片段的技术,其技术的关键点在于使用了一种耐高温的酶。这种酶是( )。
A.DNA连接酶
B.解链酶
C.引物酶
D.DNA聚合酶
【答案】: D
10、下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是( )。
A.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡
B.细胞凋亡受环境影响大。机体难以控制
C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起
D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行
【答案】: A
11、下列关于动物激素的叙述,错误的是()。
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后.血液中生长激素的浓度下降
C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D.血液中胰岛素增加可促进胰岛8细胞分泌胰高血糖素
【答案】: D
12、关于生物大分子的说法正确的是( )。
A.生物大分子都是在核糖体上合成的
B.核酸的特异性取决于特定的空间结构
C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性
D.构成DNA的单体在不同物种中通用
【答案】: D
13、细胞内含C、H、0、N、P五种元素的化合物,不可能具有的功能是()。
A.与抗原发生特异性结合
B.携带氨基酸进入核糖体
C.催化某一特定的化学反应
D.参与光合作用
【答案】: A
14、对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是( )。
A.光、光、温度
B.光、光、光
C.温度、水、温度
D.温度、温度、水
【答案】: A
15、将β-胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻,可以使米粒中含有β-胡萝卜素,这种大米被称为“金色大米”。“金色大米”形成的全过程中不需要的酶是( )
A.限制性内切酶
B.DNA连接酶
C.RNA聚合酶
D.逆转录酶
【答案】: D
16、人体细胞中共有46条染色体,玉米细胞中共有20条染色体,要测定人类基因组和玉米基因组的核苷酸序列,分别需要测定的染色体数为( )。
A.46,20
B.23,10
C.22(常)+X+Y,10
D.22(常)+X+Y,11
【答案】: C
17、PCR技术是一种特异扩增基因片段的技术,其技术的关键点在于使用了一种耐高温的酶。这种酶是( )。
A.DNA连接酶
B.解链酶
C.引物酶
D.DNA聚合酶
【答案】: D
18、对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是( )。
A.光、光、温度
B.光、光、光
C.温度、水、温度
D.温度、温度、水
【答案】: A
19、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )。
A.森林中害虫数量增加时,食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就会受到抑制,属于生物群落内的负反馈调节
B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高
D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失
【答案】: C
20、关于环境的叙述正确的是( )。
A.生物生存的地点
B.生物周围的非生物因素
C.同种生物的生活环境相同
D.包括非生物因素和生物因素
【答案】: D
21、某高中生物教师要研究生物学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响,其最适合采用的研究方法是( )。
A.实验法
B.调查法
C.行动研究法
D.观察法
【答案】: A
22、将正常成年猫放在-8℃环境中40 min,可能出现( )。
A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变
【答案】: C
23、神经元的组成包括( )多选
A.感受器
B.轴突
C.细胞体
D.胶质细胞
【答案】: B
24、测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是( )
A.与亚硝酸盐发生颜色反应
B.吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清
C.提取泡菜样品中的亚硝酸盐
D.用于制备标准显色液
【答案】: B
25、在一个稳定的生态系统中,各种生物的数量( )。
A.保持相等
B.逐渐减少
C.逐渐增多
D.保持相对稳定
【答案】: D
26、免疫调节在维持机体稳态中有重要作用,下列属于免疫失调的是( )。
A.抗体与细菌毒素特导性结合
B.移植的器官被细胞免疫排斥
C.效应T细胞清除体内癌变细胞
D.过敏原引起的特异性免疫反应
【答案】: D
27、环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于( )。
A.提高器官移植的成活率
B.消除宿主细胞内的结核杆菌
C.降低恶性肿瘤的发病率
D.治疗艾滋病
【答案】: A
28、在玻璃片标本上写上9>6,通过显微镜观察看到的是( )。
A.6<9
B.6>9
C.9<6
D.9>6
【答案】: C
29、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④
【答案】: D
30、若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()。
A.水稻胚乳和花生子叶
B.天竺葵叶和水稻胚乳
C.紫色洋葱和花生子叶
D.天竺葵叶和紫色洋葱
【答案】: C
31、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④
【答案】: D
32、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是( )。
A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目
B.选择蒲公英生长茂盛处取样
C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值
D.采用五点取样法
【答案】: C
33、洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是( )。
A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3cm制作装片
B.观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料
C.观察叶绿体实验.不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料
D.观察DNA.RNA的分布实验.可选洋葱内表皮细胞做材料
【答案】: A
34、“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。
A.知识目标
B.能力目标
C.过程与方法目标
D.情感态度与价值观目标
【答案】: A
35、在精细胞形成精子的过程中,不会变形、衰退和消失的是( )。
A.内质网
B.线粒体
C.中心体
D.高尔基体
【答案】: B
36、教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴趣,自然引入正题,这种导人方式属于( )。
A.直观导入
B.设疑导入
C.经验导入
D.事例导入
【答案】: A
37、基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是( )。
A.均发生在第一次分裂后期
B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期
C.均发生在第二次分裂后期
D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期
【答案】: D
38、我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究,旨在提高教师自身的教学水平,这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看,行动研究属于( )。
A.课堂研究
B.实验研究
C.量的研究
D.质的研究
【答案】: D
39、下列有关DNA和ATP的叙述,错误的是( )。
A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D.ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同
【答案】: A
40、关于影响时间知觉的因素,正确的说法包括( )。多选
A.听觉估计时间准确度比视觉高
B.通常活动内容丰富可能导致对时间的低估
C.视觉估计时间准确度比触觉高
D.心情好的时候觉得时间过得快
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