2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库精选题库(突破训练)

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2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库精选题库(突破训练) 第一部分 单选题(50题) 1、自然水域比封闭式鱼塘更适合家鱼产卵,其原因是具有较强的水流刺激,其过程垂体分泌的激素是( )。 A.性激素 B.孕激素 C.促性激素 D.促肾上腺激素 【答案】: C 2、两只雄性大羚羊为争夺一只雌性大羚羊发生激烈斗争。这一行为属于( )。 A.防御行为 B.攻击行为 C.节律行为 D.繁殖行为 【答案】: B 3、从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于( )。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.配置性评价 D.终结性评价 【答案】: C 4、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状多肽。这个蛋白质至少含有多少个氧原子?( ) A.M—N+Z B.M—N—Z C.M+N—Z D.M+N+Z 【答案】: C 5、血液属于四大基本组织中的( )。 A.结缔组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.上皮组织 【答案】: A 6、将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是( )。 A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大 【答案】: C 7、水母发光蛋白由236个氨基酸组成,其中有3种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( ) A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制 C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达 【答案】: C 8、我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒的DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制的过程中,下列说法正确的是()。 A.使用了转录酶 B.运用基因工程手段,用质粒作载体 C.可利用培养的动物细胞培养天花病毒 D.体现了天花病毒的间接利用价值 【答案】: C 9、交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间,二者的区别在于前者属于( ),后者属于( )。 A.基因重组染色体结构变异 B.染色体结构变异基因重组 C.基因突变基因重组 D.基因突变染色体结构变异 【答案】: D 10、在学习“种群数量的变化”这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,下列问题属于应用水平的是( )。 A.什么是环境容纳量 B.影响种群数量变化的因素有哪些 C.对家鼠等有害动物的种群数量怎样进行控制 D.一个物种被引入新的地区后,其种群数量呈“J”型增长吗 【答案】: C 11、胚胎干细胞的特点是( )。 A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性 D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 【答案】: B 12、下列有关细胞生命历程的说法,错误的是( )。 A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗能量 B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果 C.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说 D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关 【答案】: D 13、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。 A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割’ B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取 【答案】: D 14、若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()。 A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳 C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱 【答案】: C 15、教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是(  )。 A.日常术语 B.专用语言 C.教学术语 D.教师术语 【答案】: C 16、有些生物在发育过程中,幼体和成体的形态结构存在较大差异,这种发育方式叫作变态发育。变态发育又包括完全变态发育和不完全变态发育。下列生物中,进行不完全变态发育的是( )。 A.蚊 B.蝗虫 C.菜粉蝶 D.豆天蛾 【答案】: B 17、可用于筛检不稳定血红蛋白病的是 A.异丙醇沉淀试验 B.酸化血清溶血试验 C.酸化甘油溶血试验 D.蔗糖溶血试验 E.抗人球蛋白试验 【答案】: A 18、下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )。 A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂 B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一 C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱 D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环 【答案】: C 19、一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素分泌 C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量 【答案】: A 20、童年期儿童概括水平可以分为 ( )。多选 A.直观形象水平 B.形象抽象水平 C.本质抽象水平 D.初步本质抽象水平 【答案】: A 21、下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是( )。 A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键 B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与 C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化 【答案】: B 22、如果自然生长的生物种群增长率为0,可能出现( )。 A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争 B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加 C.种群数量会因有毒废物的积累而减少 D.种群数量接近K值 【答案】: D 23、环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于(  )。 A.提高器官移植的成活率 B.消除宿主细胞内的结核杆菌 C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病 【答案】: A 24、各类原子通过化学键连接形成细胞中的化合物。下列关于细胞中化合物及其化学键 A.tRNA分子中含有一定数量的氢键 B.每个ATP分子中含有三个高能磷酸键 C.蛋白质中不同肽链之间通过肽键连接 D.同一条DNA链中的两个脱氧核苷酸之问通过氢键连接 【答案】: A 25、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,正确的是( )。 A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收 B.体内失水过多,抗利尿激素分泌增加 C.皮肤毛细血管舒张.人体散失的热量大于产热量 D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡 【答案】: B 26、下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 【答案】: C 27、在目镜15×,物镜10×的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为5×时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。 A.10 B.90 C.180 D.270 【答案】: D 28、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。 A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割’ B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取 【答案】: D 29、注射成熟个体的垂体提取液,可促进同种淡水鱼排卵。这主要是因为垂体含有(  )。 A.甲状腺素 B.雌激素 C.促甲状腺激素 D.促性腺激素 【答案】: D 30、下列选项中,内分泌腺与激素名称及化学性质对应正确的是( )。 A.下丘脑—抗利尿激素—脂质 B.垂体—生长激素—蛋白质 C.卵巢—促性腺激素—蛋白质 D.胰岛A细胞—胰岛素—多肽 【答案】: B 31、细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是()。 A.正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老 B.效应细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡 D.细胞中的线粒体数量随年龄增大而增多,细胞体积随年龄增大而变小 【答案】: D 32、有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是( )。 A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 【答案】: A 33、下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是(  )。 A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中 B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升 C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 【答案】: D 34、影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。多选 A.掌握知识的程度 B.形式逻辑的发展水平 C.社会性发展水平 D.个体思维品质 【答案】: A 35、小学生最基本的学习任务包括( )。多选 A.参加奥数学习 B.学会合理安排和分配时间 C.学会思考 D.学会学习的规则和方法 【答案】: B 36、在生物教学中,只要实验室条件允许,教师总是会创造机会让学生亲自动手,让学生体验实践带来的快乐。该教师的这一做法,遵守的教学原则是( )。 A.科学性原则 B.实践性原则 C.公平性原则 D.循序渐进原则 【答案】: B 37、关于种群和群落的叙述,错误的是(  )。 A.使用取样调查法可获知种群密度和丰富度 B.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构 C.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构
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