2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库精品（夺分金卷）

2022年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库精品（夺分金卷） 第一部分 单选题(50题) 1、植物产生顶端优势的原因是（ ）。 A.顶芽附近的生长素浓度过高，促进生长 B.侧芽附近的生长素浓度过高，抑制生长 C.顶芽附近的细胞分裂素浓度过高，促进生长 D.侧芽附近的细胞分裂素浓度过高，抑制生长 【答案】： B 2、在开展调查某市常见传染病的活动时，下列哪一项不是开始调查就能完成的（ ） A.确定调查目标 B.制订调查方案 C.得出调查结论 D.选取调查对象 【答案】： C 3、下列关于结构和功能相适应的叙述，不正确的是（ ）。 A.鸟类的身体呈流线型，前肢变成翼，适于飞行 B.根尖分生区形成的根毛，有利于根对土壤中水和无机盐的吸收 C.肺泡壁和其外面包绕的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换 D.神经元突起末端都与多个神经元的突起相接触，有利于信息的传播和处理 【答案】： B 4、下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是()。 A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中 B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升 C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 【答案】： D 5、婴儿动作发展的规律性包括( ) A.从整体动作向分化动作发展 B.从分化动作向整体动作发展 C.从随意动作向不随意动作发展 D.从不随意动作向随意动作发展 【答案】： A 6、玉米和小麦中的营养物质主要来自于（ ）。 A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶 【答案】： C 7、小学生最基本的学习任务包括( )。多选 A.参加奥数学习 B.学会合理安排和分配时间 C.学会思考 D.学会学习的规则和方法 【答案】： B 8、下列关于实验操作的说法中正确的有几个（ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】： C 9、科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（ ）。 A.将质壁分离复原的细胞用甲紫溶液染色，可以观察染色体的形态变化 B.将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件 C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 D.采用标志重捕法可以调查土壤中小动物的丰富度 【答案】： B 10、探究学习在生物学科中必不可少，下列不属于探究学习的是（ ）。 A.分析食物链中一种生物的消失对该食物链中其他生物数量的影响 B.学习完植物细胞的结构后，学生根据教师的要求在显微镜下找出菠菜叶细胞的叶绿体 C.探究唾液淀粉酶催化淀粉水解的最适pH D.设计实验，比较不同温度对天竺葵制造的有机物的影响 【答案】： B 11、用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（ ）。 A.用一定浓度的生长素培育无子番茄 B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根 C.除去发育着的种子.子房发育停止 D.植物的顶端优势现象 【答案】： D 12、下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）。 A.在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制 B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C.DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 【答案】： A 13、静脉注射的药物，随血液循环首先进入病人心脏的（ ）。 A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 【答案】： B 14、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是()。 A.让植物叶片进行充分的光合作用 B.有助于植物叶片的气孔张开 C.促进酸雨与植物体内有机物反应 D.帮助植物体提高温度 【答案】： B 15、植物细胞中，能够将光能转变成化学能的结构是（ ）。 A.叶绿体 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞核 【答案】： A 16、合作学习的基本含义中不包括（ ）。 A.教师角色由传播者转变为帮助者 B.学习的责任由教师转移到学生 C.学生要克服依赖别人的心理 D.学生以小组的形式一起学习 【答案】： C 17、下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）。 A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需营养 B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体，且细胞核均具有全能性 C.人体细胞内形成CO2的场所有细胞质基质和线粒体 D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体 【答案】： D 18、关于生物大分子的说法正确的是（　　）。 A.生物大分子都是在核糖体上合成的 B.核酸的特异性取决于特定的空间结构 C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性 D.构成DNA的单体在不同物种中通用 【答案】： D 19、患者，女性，26岁。面部红斑，光过敏，关节肿痛，多种抗生素治疗不见好转，尿蛋白检查阳性，激素治疗有效。 A.类风湿因子检查 B.ANCA检查 C.抗心磷脂抗体检查 D.ENA抗体谱检查 E.血小板抗体检查 【答案】： D 20、下列基因的传递，不能用孟德尔遗传定律解释的是（　　）。 A.非同源染色体上的基因 B.同源染色体上的等位基因 C.同源染色体上的非等位基因 D.一对性染色体上的等位基因 【答案】： C 21、口器是昆虫的取食器官，下列口器类型与昆虫不相对应的是（ ）。 A.虹吸式口器：蝴蝶 B.刺吸式口器：蚊子 C.舐吸式口器：蜜蜂 D.咀嚼式口器：蝗虫 【答案】： C 22、下列关于种群的叙述中不正确的是（　　）。 A.理想条件下，种群数量增长的数学模型是Nt=Noλt B.器械捕杀和药物捕杀是控制家鼠等有害动物的根本措施 C.调查某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度可采用样方法 D.利用性引诱剂诱杀害虫可改变害虫种群的性别比例使种群密度下降 【答案】： B 23、人教版高中生物教材中，选取了较多的现代生物技术，以及最新的生物科学研究成果，这符合教材内容选择（ ）的思想。 A.以学生的发展作为选取内容的出发点 B.应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律 C.要反映社会、经济和科技发展的需要，体现“科学、技术、社会”的思想 D.应将探究活动作为教科书内容的重要组成部分 【答案】： C 24、植物产生顶端优势的原因是（ ）。 A.顶芽附近的生长素浓度过高，促进生长 B.侧芽附近的生长素浓度过高，抑制生长 C.顶芽附近的细胞分裂素浓度过高，促进生长 D.侧芽附近的细胞分裂素浓度过高，抑制生长 【答案】： B 25、下列生理活动中发生在内环境的是（）。 A.HIV病毒的增殖 B.进食后蛋白质的消化 C.抗体与抗原特异结合 D.氧气与血红蛋白的结合 【答案】： C 26、小学阶段儿童学习的一般特点包括( )。多选 A.学习是主导活动 B.学习是师生互动的过程 C.逐渐转向以掌握间接经验为主 D.学习促进儿童心理积极发展 【答案】： A 27、反映肾小球滤过率的金指标是． A.N-乙酰β-D-葡萄糖苷酶(NAG酶) B.菊粉清除率 C.CystatinC D.Urea E.β 【答案】： B 28、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ） A.内环境保持相对稳定有利于机体适应内外环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 【答案】： D 29、在生物教学中，要培养学生“基于生物学的认识，参与个人与社会事务的讨论，做出理性判断，解决生产生活问题的担当和能力”指的是生物学科核心素养中的（ ）。 A.生命观念 B.科学思维 C.科学探究 D.社会责任 【答案】： D 30、人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程属于()。 A.吞噬 B.易化扩散 C.同向协同转运 D.逆向协同转运 【答案】： C 31、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程，它们采用的无性生殖方式称为（ ）。 A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.裂殖 D.再生 【答案】： A 32、从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（　　）。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.配置性评价 D.终结性评价 【答案】： C 33、脑干包括( )。多选 A.丘脑 B.延脑 C.桥脑 D.中脑 【答案】： B 34、下列说法错误的是（　　）。 A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度 B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教学目标 C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词 D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平 【答案】： D 35、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是()。 A.让植物叶片进行充分的光合作用 B.有助于植物叶片的气孔张开 C.促进酸雨与植物体内有机物反应 D.帮助植物体提高温度 【答案】： B 36、在玻璃片标本上写上9>6，通过显微镜观察看到的是（ ）。 A.6＜9 B.6>9 C.9＜6 D.9>6 【答案】： C 37、有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（ ） A.首先将菌液进行一系列梯度的稀释 B.然后将不同浓度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 C.适宜条件下培养 D.结果都可在培养基表面形成单个的茵落 【答案】： D 38、下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述，不正确的是（ ）。 A.葫芦藓可作为空气污染的指示植物 B.海带有根和叶，没有茎 C.三种植物都能吸收二氧化碳放出氧气 D.肾蕨有根、茎、叶的分化 【答案】： B 39、两只雄性大羚羊为争夺一只雌性大羚羊发生激烈斗争。这一行为属于（ ）。 A.防御行为 B.攻击行为 C.节律行为 D.繁殖行为 【答案】： B 40、下列属于第一道防线的是（ ） A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦ 【答案】： C 41、某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个。已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细