2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库精选题库精品（名师推荐）

2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库精选题库精品（名师推荐） 第一部分 单选题(50题) 1、关系要素说强调( )。 A.共同要素 B.感官 C.经验 D.情境 【答案】： D 2、某一班级学生约定，上课前 要静静等待老师的到来，这一约定属于( ) 。 A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.人际关系 D.群体规范 【答案】： D 3、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。 A.两个等级 B.三个等级 C.四个等级 D.五个等级 【答案】： D 4、把课程用于教育科学的专门术语始于（）。 A.法国的左拉 B.英国的斯宾塞 C.中国的孟子 D.苏格拉底 【答案】： B 5、在小学德育过程中要特别看重的是()。 A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼 【答案】： A 6、小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性 【答案】： D 7、“因材施教”体现了人的身心发展的（）。 A.顺序性 B.互补性 C.差异性 D.阶段性 【答案】： C 8、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于()。（2008-11） A.有选择的社会性微笑 B.自发性微笑 C.无选择的社会性微笑 D.条件反射的笑 【答案】： B 9、（）目标是最高水平的认知学习结果。 A.应用 B.分析 C.综合 D.评价 【答案】： D 10、个体品德的核心部分是（ ） A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为 【答案】： A 11、生活方式信息记录表主要包括 A.饮酒情况 B.患病情况 C.烟草使用情况 D.膳食情况 E.身体活动情况 【答案】： A 12、运动锻炼的医学监督的内容主要包括 A.体力负荷与运动反应 B.运动计划的制订 C.运动计划的调整 D.健康状况和运动能力的评估 E.健康状况和运动能力的再评估 【答案】： A 13、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子?尽心上》 【答案】： D 14、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是( )。 A.自然环境 B.社会文化 C.学校 D.家庭 【答案】： C 15、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。 A.洛克的《教育漫政》 B.马卡连柯的《教育诗》 C.夸美纽斯《大教学论》 D.斯宾塞的《教育论》 【答案】： C 16、临床实验室检查主要包括 A.影像学检查 B.生化学检查 C.免疫学检查 D.体液与排泄物检查 E.血液学检查 【答案】： B 17、班主任工作的中心环节是是( )。 A.了解学生 B.组织和培养班集体 C.个别教育 D.班会活动 【答案】： B 18、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。 A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知 【答案】： B 19、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承 【答案】： D 20、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05） A.饮食 B.睡眠 C.游戏 D.学习 【答案】： C 21、正规教育的主要标志是（）。 A.国家教育 B.民主教育 C.制度化教育 D.非制度化教育 【答案】： C 22、“学不躐等”这句话体现的教学原则是( )。 A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则 【答案】： C 23、关系要素说强调( )。 A.共同要素 B.感官 C.经验 D.情境 【答案】： D 24、课程计划的中心是( )。 A.课程目标 B.开设那些学科 C.课时分配 D.教育目的 【答案】： B 25、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。 A.察举制 B.举孝廉 C.九品中正制 D.科举制 【答案】： D 26、学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.个人活动 【答案】： B 27、技能形成的基本条件是( )。 A.遗传 B.知识 C.练习 D.动作 【答案】： C 28、心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ） A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 D.认知与情感成分 【答案】： B 29、首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。 A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松 【答案】： D 30、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。 A.单轨制 B.双轨制 C.分支型学制 D.交叉型学制 【答案】： B 31、依据经验或直觉选择解法的方式是( )。 A.推理式 B.启发式 C.算法式 D.演绎式 【答案】： B 32、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这体现了心理发展的什么特点。( ) A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性 【答案】： C 33、健康风险评估的目的是 A.帮助个体认识健康风险 B.制订个体化的健康干预措施 C.评价干预措施的有效性 D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为 E.筛选高危人群 【答案】： A 34、心智技能的执行具有（ ）。 A.外显性 B.展开性 C.内潜性 D.客观性 【答案】： C 35、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。 A.《宪法》 B.《素质教育法》 C.《义务教育法》 D.《义务教育法实施细则》 【答案】： C 36、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。 A.根据学生考试成績来评价教育教学质量 B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况 C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量 D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量 【答案】： C 37、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（ ）。 A.行为塑造法 B.自我控制法 C.强化法 D.示范法 【答案】： D 38、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 【答案】： D 39、教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（） A.实习法 B.指导法 C.实验法 D.滨示法 【答案】： A 40、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.梅伊曼 【答案】： B 41、古代雅典的教育目的是（）。 A.培养无条件效忠于国家的武士 B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人 C.培养演说家和雄辩家 D.培养虔信上帝的宗教人士 【答案】： B 42、学生心理健康教育的主要场所是（ ）。 A.学校 B.心理咨询室 C.医院。 D.课堂 【答案】： A 43、教师职业道德的核心( ) A.教师对教育事业的忠诚 B.教师自身的道德修养 C.教师的贵任心 D.热爱学生 【答案】： D 44、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。 A.有结构 B.无结构 C.一般性 D.认知性 【答案】： B 45、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是（）。 A.外铄论 B.内发论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论 【答案】： D 46、1897年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立学堂。 A.孟子 B.盛宣怀 C.荀子 D.庄子 E.朱熹 【答案】： B 47、下列表术中不属于班级授课制优点的是( )。 A.扩大教学规模 B.有利于发挥教师的主导作用 C.有利于因材施教 D.提高了教学效率 【答案】： C 48、在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是( ). A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教师资格条例》 C.《中华人民共和国国家职业标准分类与代码》 D.《中华人民共和国教育法》 【答案】： A 49、分配学生座位时，教师最值得关心的是( )。 A.对课堂纪律的影响 B.人际关系的影响 C.后进生的感受 D.学生听课效果 【答案】： B 50、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。 A.维果茨基 B.加里培林 C.加里宁 D.赞可夫 【答案】： B 第二部分 多选题(50题) 1、想象的特点有（） A.超前性 B.形象性 C.流行性 D.独特性 E.新颖性 【答案】： B 2、课程目标的依据主要有（）三个方面。 A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究 D.对学科的研究 E.对教材的研究 【答案】： ACD 3、保护未成年人应该遵循的原则是（ ） A.平等原则 B.尊重未成年人的人格尊严 C.适应未成年人身心发展的规律和特点 D.教育与保护相结合 E.家庭与学校相结合 【答案】： BCD 4、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（ ） A.智力测验 B.阅读测验 C.与此相关的生理方面的健康检查 D.心理辅导 【答案】： ABC 5、对师生关系的多重理解是( ) A.教学内容上的授受关系 B.人格上的民主平等关系 C.社会道德上的促进关系D上下级关系E.管理与被管理关系 【答案】： ABC