2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库及答案（基础+提升）

2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库及答案（基础+提升） 第一部分 单选题(50题) 1、在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。 A.表演游戏 B.建构游戏 C.角色游戏 D.规则游戏 【答案】： D 2、幼儿园教学内容的综合性是指(　)。 A.主题教学不应考虑教学内容的综合性 B.分科教学不应考虑教学内容的综合性 C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性 【答案】： D 3、 制定幼儿班级生活常规的主要目的是( ) A.让幼儿学会服从 B.帮助幼儿学会自我管理 C.便于教师管理 D.维持纪律 【答案】： B 4、教师自制一个测验一带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于(　)。 A.标准测验法 B.教师自编测验 C.观察法 D.谈话法 【答案】： B 5、矫正口吃的重要方法是（ ） A.训练 B.提醒 C.解除紧张 D.打骂 【答案】： C 6、现代幼儿教育中，教育者主要以“广、博、浅”为准则，对幼儿进行全面发展的教育。这体现了（ ）特点。 A.综合性 B.发展性 C.启蒙性 D.活动性 【答案】： C 7、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对（ ）年龄段的要求。 A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班 【答案】： B 8、在陌生情境实验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于()。 A.回避型 B.无依恋型 C.安全型 D.反抗型 【答案】： C 9、( )缺乏会造成毛细血管通透性增加，导致坏血病。 A.维生素C B.维生素A C.维生素B D.维生素D 【答案】： A 10、现代教育理论认为幼儿园与家庭是（　　）关系。? A.领导关系 B.伙伴关系 C.监督关系 D.从属关系 【答案】： B 11、教育评价最重要的作用是（）。 A.鉴定作用 B.诊断作用 C.改进作用 D.导向作用 【答案】： C 12、儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的，幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )。 A.合作游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.角色游戏 【答案】： A 13、（2020年真题）“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展? A.自我概念 B.形象思维 C.性别认同 D.道德判斯 【答案】： A 14、角色扮演法的第一阶段的因素是( ) A.简单再现 B.情景迁移 C.以物代物 D.角色扮演 【答案】： B 15、按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（ ）。 A.情感目标 B.认知目标 C.动作技能目标 D.行为目标 【答案】： B 16、 1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是( ) A.电报句 B.完整句 C.单词句 D.简单句 【答案】： A 17、（　　）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。 A.手的无意抚摸 B.手的抓握反射 C.手脚并用爬行 D.手眼协调动作的出现 【答案】： D 18、以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。 A.促进幼儿园园长的发展 B.促进每个幼儿的发展 C.促进教师的自我成长 D.帮助幼儿和教师共同发展 【答案】： A 19、在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的？有什么感觉？”该教师运用了移情法中的（ ）训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 【答案】： A 20、幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（　　）。 A.注意的集中性 B.注意的范围 C.注意的转移 D.注意的分配 【答案】： A 21、关于情绪的叙述，下列( )项不正确。 A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定　　 B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段　　 C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响　　 D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响 【答案】： D 22、不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。 A.有关身体生长的教学活动的环境创设 B.有关师生关系的教学活动的环境创设 C.有关安全的教学活动的环境创设 D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设 【答案】： B 23、10月份的主题是“秋天”，教师结合相关的内容，采用“秋天的叶子”“秋游剪影”“中秋月饼”“秋天的歌”等板块，将学习内容通过环境展示出来，让孩子从环境中直接感知秋天。这体现了环境创设的( ) A.科学性 B.教育性 C.针对性 D.多样性 【答案】： B 24、幼儿在教师的指导下进行交流，辨明是非真伪，提高认识或弄清问题的方法是（　　）。 A.谈话法 B.讨论法 C.讲解法 D.演示法 【答案】： A 25、下列（ ）不属于自闭症幼儿的性格特点。 A.对外界事物不感兴趣 B.不能主动及人交往 C.行为兴趣和活动方面狭窄、刻板 D.经常督促孩子运动 【答案】： D 26、游戏时不小心用粘有沙子的手擦眼。致使沙子进入幼儿眼睛引起疼痛。下列相关的处理方法错误的是()。 A.让幼儿自然地转动眼球.让沙子从眼角流出 B.用水将干净的纱布浸湿。用纱布将沙子粘出 C.用水将干净的棉花浸湿。用棉花将沙子粘出 D.用干净的手帕揉.翻开眼睑后用口吹 【答案】： D 27、一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的(　)。 A.性格 B.能力 C.个性 D.气质 【答案】： C 28、幼儿身体的生长发育和动作发展遵循( ) A.首尾规律、近远规律 B.头尾规律、远近规律 C.上下规律、远近规律 D.从局部到整体规律、近远规律 【答案】： A 29、 婴儿孤独症早期生活环境的影响不容忽视，其致病的因素主要是( ) A.生物学因素 B.神经性因素 C.社会因素 D.心理因素 【答案】： A 30、提出“最近发展区”的思想的教育家是（ ） A.赞科夫 B.列昂节夫 C.鲁利亚 D.维果斯基 【答案】： D 31、在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )。 A.记忆知识　　 B.思维能力　　 C.掌握技能　　 D.非智力因素 【答案】： B 32、在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于( )的教学活动方法。 A.游戏法　　 B.操作法　　 C.直观法　　 D.发现法 【答案】： B 33、皮亚杰的感知运动阶段是指（ ） A.0~2 岁 B.2~7岁 C.7 ~11 岁 D.11~15 岁 【答案】： A 34、()是角色游戏最核心的要素，它统率着其他结构要素。 A.角色 B.规则 C.主题 D.动作 【答案】： C 35、幼儿教育的阶段性由（　　）决定。 A.幼儿身心发展的年龄特征 B.幼儿的身心发展水平 C.幼儿身心发展的速度 D.幼儿的家庭环境 【答案】： A 36、第一个明确要使幼儿的各种能力得到和谐发展的教育家是（ ） A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄贝尔 【答案】： B 37、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一种关键的能力，艺术是（ ） A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力 【答案】： C 38、学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（　　）。 A.0—1岁 B.1—2岁 C.2—3岁 D.3—6岁 【答案】： A 39、婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的（　　）所致。 A.近远规律 B.大小规律 C.首尾规律 D.从整体到局部的规律 【答案】： A 40、麻醉药品、第一类精神药品运输证明有效期为 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 【答案】： A 41、学前儿童亲社会行为主要来自（　）。 A.父母 B.同龄伙伴 C.成人 D.电视等媒体 【答案】： A 42、儿童情绪的内隐性出现在（　）。 A.幼儿初期 B.幼儿中期 C.幼儿晚期 D.小学生初期 【答案】： C 43、对儿童活动的正确理解是（　　）。 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.按老师规定的程序活动 C.为了让儿童舒展筋骨 D.在活动中促进儿童身心的健康发展 【答案】： D 44、陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用（ ） A.小组教学法 B.游戏法 C.整个教学法 D.故事教学法 【答案】： C 45、现代儿童观认为：儿童是（　　）个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。 A.与成人平等的、独立的、发展中的 B.附庸与成人的、依赖的、发展中的 C.优越于成人的、独立的、发展中的 D.优越于成人的、独特的、发展中的 【答案】： A 46、同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要（ ） A.灵活运用多种教学形式 B.因材施教 C.多样化评价幼儿 D.用动态的眼光看待幼儿 【答案】： D 47、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（　）较差。 A.稳定性 B.广度 C.分配能力 D.范围 【答案】： C 48、 教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是()。 A.把鼻涕吸进鼻腔 B.先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧 C.同时捏住鼻翼两侧擤 D.用手背擦鼻涕 【答案】： B 49、儿童在2～3岁时，