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2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库精选题库附答案【考试直接用】
第一部分 单选题(50题)
1、教师可以通过下列哪种方法了解到全体学生音乐学习的背景( )
A.舞台表演
B.问卷调查
C.抽样访谈
D.查阅档案
【答案】: B
2、音乐心理学家爱德华-戈登认为,音乐才能的发展达到平衡是在( )。
A.6岁
B.9岁
C.12岁
D.15岁
【答案】: B
3、“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的( )目标。
A.情感·态度·价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.知识与能力
【答案】: B
4、为了使学生更好地学习《大雨小雨》,张老师给学生带来了不同的打击乐器,并让学生自由选择乐器,对自然界中的风声、雷电声、下雨声进行模仿。张老师这样的教学活动体现了音乐教学原则中的( )。
A.音乐性原则
B.愉悦性原则
C.情感性原则
D.创造性原则
【答案】: D
5、阅读《牧童短笛》教学实例片段:
A.表现
B.创造
C.音乐与相关文化
D.感受与欣赏
【答案】: D
6、下列不属于清商乐伴奏乐器的是( )。
A.琵琶
B.箜篌
C.节
D.云锣
【答案】: D
7、中国最早的古笛有9000年的历史,它出土在黄河流域的哪个省( )
A.甘肃
B.陕西
C.河南
D.山东
【答案】: C
8、普契尼的《艺术家的生涯》又叫《波西米亚人》,其体裁是( )。
A.奏鸣曲
B.舞剧
C.歌剧
D.协奏曲
【答案】: C
9、“同学们,我们刚刚完整聆听了歌曲《七子之歌——澳门》,现在,我们来分别听赏一下,这首歌曲的各段都是什么样的内容。”以上案例中体现了欣赏课中的哪一环节?( )
A.新课导入
B.拓展延伸
C.分段欣赏
D.学唱歌曲
【答案】: C
10、下列不是由海顿创作的交响曲是( )。
A.《告别》
B.《惊愕》
C.《军队》
D.《朱庇特》
【答案】: D
11、在我国,戏曲以()来划分声部。
A.音色
B.音域
C.角色
D.行当
【答案】: D
12、下列选项表述正确的是( )。
A.普契尼歌剧《茶花女》的剧本改编自小仲马的小说
B.贝多芬《第九交响曲·合唱》的歌词来自歌德的诗作
C.舒伯特艺术歌曲《魔王》的歌词作者是席勒
D.马勒交响曲《大地之歌》的部分歌词取材于中国唐诗
【答案】: D
13、下列哪部作品不是巴赫创作的钢琴作品?( )
A.《众赞歌前奏曲》
B.《英国组曲》
C.《平均律钢琴曲集》
D.《赋格的艺术》
【答案】: A
14、“强力集团”又称“五人团”,是19世纪中期出现的一个作曲家小组,成员包括巴拉基列夫、鲍罗丁、居伊、穆索尔斯基和里姆斯基一科萨科夫。其中,( )是小组的发起人以及核心。
A.巴拉基列夫
B.鲍罗丁
C.穆索尔斯基
D.里姆斯基一科萨科夫
【答案】: A
15、达尔克罗兹音乐教学法的特点是( )。
A.音乐游戏能够充分调动学生的积极性
B.重视无伴奏合唱训练
C.心中的喜悦是儿童成长最重要的因素
D.培养学生大量储存听觉和动觉意象的能力
【答案】: D
16、梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的,以下对其叙述不正确的是( )。
A.创作了《荒山泪》等代表作
B.从多个方面对传统京剧进行革新
C.成功把京剧艺术介绍到国外
D.塑造了无数中国古代妇女的优美形象
【答案】: A
17、下列哪一剧目与《女驸马》属于同类剧种( )
A.《花为媒》
B.《长生殿》
C.《花木兰》
D.《天仙配》
【答案】: D
18、在一堂高中音乐课中,王老师引导学生先后听赏李斯特的钢琴独奏曲《钟》以及帕格尼尼的小提琴协奏曲《钟》,并请学生比对两首作品的差异,品鉴两者各自的美感,分析其中的原因。这一教学活动属于《普通高中音乐课程标准(2017年版)》必修课程中的( )模块。
A.音乐鉴赏
B.音乐编创
C.歌唱
D.音乐与舞蹈
【答案】: A
19、京韵大鼓因用北京方言演唱而得名,其唱腔来自( )木板大鼓。
A.北京
B.河北
C.山东
D.山西
【答案】: B
20、钢琴曲集《十二平均律》的作者是( )
A.亨德尔
B.巴赫
C.斯卡拉蒂
D.维瓦尔第
【答案】: B
21、歌曲《南泥湾》的曲作者马可还作有歌剧( )
A.《兄妹开荒》
B.《牛永贵挂彩》
C.《夫妻识字》
D.《刘胡兰》
【答案】: C
22、 在学习《沁园春?雪》这节课时,教师为了让学生更好地体会作品。体会人文内涵.张老师为大家介绍了毛泽东诗词特点,以及《沁园春?雪》的创作背景。张老师的教授幽默风趣,讲解的内容深入浅出,同学们一下子就理解这首作品所表达的内涵,当张老师播放音频时,同学们被伟大领袖的胸襟所感染。教师为学生介绍历史文化创作背景体现了新课标中音乐课程哪一性质?( )。
A.情感性
B.审美性
C.人文性
D.实践性
【答案】: C
23、隋唐至宋,在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为()。
A.燕乐
B.清商乐
C.西凉乐
D.龟兹乐
【答案】: A
24、为取得理想的教学效果.在欣常课《走进亚洲》教学的前一周。老师进行了相关的问卷调查”,这种评价方式是()。
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.档案袋评价
D.终结性评价
【答案】: C
25、不能与含麻黄碱的中药合用的西药有
A.喷托维林(咳必清)
B.强心药、降压药
C.多酶片、胃蛋白酶
D.磺胺类
E.对乙酰氨基酚(扑热息痛)
【答案】: B
26、学期结束后,班里的音乐老师在考评中为小明附上如下评语:“该生期末考试分数为95分,成绩优异。在音乐课当中,始终保持浓厚的兴趣,主动查阅课程所学歌曲的相关知识,能准确分辨乐曲乐段以及音乐的流派。”在上述评语当中,运用到了哪种评价的方式与方法()
A.形成性评价与终结性评价相结合
B.定性述评与定量测评相结合
C.自评、互评及他评相结合
D.评价具有整体性原则
【答案】: B
27、“精血同源”的主要理论依据是
A.同居下焦
B.藏泄互用
C.精血互化
D.阴液互补
E.阴阳承制
【答案】: C
28、 李铁梅这个人物是现代京剧中( )剧目中的女主角。
A.《红灯记》
B.《沙家浜》
C.《海港》
D.《杜鹃山》
【答案】: A
29、下列选项表述正确的是( )。
A.普契尼歌剧《茶花女》的剧本改编自小仲马的小说
B.贝多芬《第九交响曲·合唱》的歌词来自歌德的诗作
C.舒伯特艺术歌曲《魔王》的歌词作者是席勒
D.马勒交响曲《大地之歌》的部分歌词取材于中国唐诗
【答案】: D
30、增二度是( )的特性音程。
A.和声调式
B.混合利底亚调式
C.利底亚调式
D.多利亚调式
【答案】: A
31、磬属于“八音”分类法中的( )类。
A.金
B.土
C.石
D.匏
【答案】: C
32、张老师在音乐课堂上会有计划的提问几名学生,来考查他们对音乐的理解程度,还会请1~2名学生演唱或演奏本节课学习的曲目。张老师的这种评价方式属于( )
A.终结性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.定性评价
【答案】: C
33、结构与交响曲类似,由三个或四个相互形成对比的乐章构成的器乐套曲是( )
A.奏鸣曲
B.协奏曲
C.交响诗
D.室内乐
【答案】: A
34、下列哪件乐器是中国民族管弦乐队的常用定音乐器?
A.中阮
B.琵琶
C.埙
D.笙
【答案】: D
35、下列音程中音数是5的是( )
A.增六度
B.大七度
C.减七度
D.纯八度
【答案】: A
36、作曲家施光南根据鲁迅的文学作品( )创作了一部同名歌剧,并于1981年首演。
A.《伤逝》
B.《祝福》
C.《孔乙己》
D.《狂人日记》
【答案】: A
37、下列哪位作曲家 2000 年受邀为法国“梅西安国际钢琴比赛” 创作了以京剧元素为素材的《京剧瞬间》,2008 年又为北京奥运会创作了主题曲《我和你》。
A.叶小刚
B.陈其钢
C.刘湲
D.郭文景
【答案】: B
38、下列属于非洲传统乐器的是( )
A.伽耶琴
B.西塔尔琴
C.古琴
D.姆比拉
【答案】: D
39、音乐课上,王老师带领学生聆听《上去高山望平川》等西北民歌,介绍这一地区的民歌特点,并让学生进行记忆,采用多种方式学唱歌曲,要求学生咬字清晰、音高准确。并将学唱和记忆知识点作为本课的知识目标。王老师的做法违背了音乐课程性质中的( )。
A.实践性
B.人文性
C.时代性
D.审美性
【答案】: D
40、歌词“我有一段情呀,唱把那诸公听,诸公各位静呀静静听,听我来唱一段无锡景呀”,这首歌的体裁是( )。
A.信天游
B.山曲
C.花儿
D.小调
【答案】: D
41、巴洛克时期历经( )年。
A.100
B.120
C.150
D.200
【答案】: C
42、在印度尼西亚的甘美兰音乐中,担任旋律的装饰、润色功能的乐器是( )
A.竹排箫
B.排箫
C.排鼓
D.铜排锣
【答案】: D
43、传统戏曲行当中常有“大花腧“”二花腧”和“小花脸”之说,其中“小花脸”属于哪个行当()
A.生
B.旦
C.净
D.丑
【答案】: D
44、被誉为“意大利第一部富于战斗性的歌剧”的是( )。
A.《意大利少女在阿尔及尔》
B.《威廉·退尔》
C.《塞维利亚的理发师》
D.《唐克雷迪》
【答案】: D
45、以bB为低音的增三和弦可能存在于下列()调式中。
A.g自然小调
B.g和声小调
C.d自然小调
D.D自然大调
【答案】: B
46、“音乐能力倾向是学习音乐的潜能,这种潜能是与生俱来的,是个体进行音乐学习的基础,它是遗传与早期经验结合的产物,受先天禀赋和后天环境的双重影响”。提出这个理论观点的音乐教育家是
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.柯达伊
D.埃德温?戈登
【答案】: D
47、下列属于合唱中女
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