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2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库完整版【必刷】
第一部分 单选题(50题)
1、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是( )。
A.自然环境
B.社会文化
C.学校
D.家庭
【答案】: C
2、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为()。
A.自我评价能力
B.自我教育能力
C.自我调控能力
D.道德评价能力
【答案】: D
3、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量,这一观点属于教育学上的()。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.三因素论
【答案】: A
4、承办国家教育考试的机构是()。
A.国家批准的教育考试机构
B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构
C.地方政府批准的教育考试机构
D.各级各类学校
【答案】: A
5、著名的“白板说”的倡导者是()。
A.卢梭
B.杜威
C.洛克
D.斯宾塞
【答案】: C
6、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。
A.当奖则奖。当罚则罚
B.发扬民主
C.符合实际,实事求是
D.只通知当事人。不扩大宣传
【答案】: D
7、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的( )。
A.主要途径
B.唯一途径
C.基本途径
D.重要途径
【答案】: C
8、著名的“白板说”的倡导者是()。
A.卢梭
B.杜威
C.洛克
D.斯宾塞
【答案】: C
9、心理咨询是一个内涵非常广的概念,涉及的方面包括
A.心理健康咨询
B.能力咨询
C.教育辅导
D.职业指导
E.婚姻家庭咨询
【答案】: A
10、心理学家皮亚杰认为,7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是( )。
A.自我中心
B.不可逆
C.守恒:
D.不守恒
【答案】: C
11、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。(2011-05)
A.条件反射性的笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会微笑
D.有选择的社会性微笑
【答案】: D
12、学习程度在( ) 时,记忆效果最好。
A.100%
B.120%
C.150%
D.200%
【答案】: C
13、中国近代系统完备的学制系统产生于( )。
A.《钦定学堂章程》
B.《小学校令》
C.《劝学所章程》
D.《强迫教育章程》
【答案】: A
14、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为( )
A.三级预防策略
B.零级预防策略
C.一级预防策略
D.二级预防策略
E.四级预防策略
【答案】: A
15、人际传播的形式包括
A.组织与群体之间
B.个人与个人之间
C.群体与群体之间
D.个人与组织之间
E.个人与群体之间
【答案】: B
16、人体所需的营养物质包括
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.矿物质
E.维生素
【答案】: A
17、我国最早的公立小学是( )。
A.正蒙书院的小班
B.南洋公学的外院
C.各州县的小学堂
D.正蒙书院的大班
【答案】: B
18、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是( )。
A.相似性
B.认知
C.思维
D.定势
【答案】: D
19、决定教育发展规模和速度的是一定社会的( )。
A.生产力
B.文化水平
C.生活水平
D.政治制度
【答案】: A
20、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是()。
A.初等教育
B.中等教育
C.基础教育
D.高等教育
【答案】: C
21、实用主义教育学的代表人物是()。
A.杜威
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【答案】: A
22、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是
A.疾病保险
B.健康保险
C.商业健康保险
D.社会医疗保险
E.失能收入保险
【答案】: B
23、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。
A.多元教育
B.终身教育
C.民主教育
D.全民教育
【答案】: D
24、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用( ) 学习策略。
A.复述
B.精加工
C.组织
D.元认知
【答案】: B
25、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是( ).
A.测验法
B.调查法
C.自我评价法
D.观察法
【答案】: D
26、当代教师质量集中体现在( )
A.专业知识
B.专业素养
C.专业能力
D.人格
【答案】: B
27、孔子的核心思想是( )。
A.“仁”和“义”
B.“仁”和“孝”
C.“仁”和“礼”
D.“礼” 和“智”
【答案】: C
28、“学生对学习表现出浓厚的兴趣,遇到困难时有克服困难的意志力”,该现象是()。
A.学习策略
B.问题解决
C.学习动机
D.学习迁移
【答案】: C
29、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()
A.小学生可以很系统的观察事物
B.注意力分散
C.形象记忆为主
D.道德感模糊
【答案】: A
30、人身权中最基本的权利是()。
A.人身自由权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.教学原则
【答案】: A
31、按治疗手段建立的学科分类,把以药物治疗为主的疾病归在
A.妇产科学
B.外科学
C.儿科学
D.内科学
E.诊断学
【答案】: D
32、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()出版。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1930年
【答案】: C
33、下列有关学习的说法不正确的是( )。
A.学习是一种适应性活动
B.所有的行为变化都是由学习引起的
C.动物也具有学习行为
D.学习可以通过相应的行为变化得以体现
【答案】: B
34、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是
A.依从
B.接受
C.认同
D.内化
【答案】: C
35、小学德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与德育内容
B.教育者与德育方法
C.德育要求与受教育者已有品德水平
D.受教育者与教育者
【答案】: C
36、关于心理健康,下列说法正确的是( )。
A.心理健康与不健康有明确的界限
B.心理健康是固定不变的
C.心理健康是动态变化的
D.没有心理疾病就是心理健康
【答案】: C
37、采用化学预防的对象主要是
A.已出现症状的病人
B.正在康复的人
C.无症状的人
D.正在治疗的人
E.有既往病史的人
【答案】: C
38、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。
A.遗传
B.教育
C.社会
D.实践
【答案】: B
39、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为,形成和巩固条件反射的重要条件是( )
A.动机
B.需要
C.强化
D.诱因
【答案】: C
40、提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
A.苛勒
B.奧苏伯尔
C.桑代克
D.贾德
【答案】: B
41、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。
A.重视课程的标准化建设
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
【答案】: A
42、认知结构迁移理论的提出者是()。
A.布鲁纳
B.维纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔
【答案】: D
43、()决定个体能否顺利完成某些任务。
A.能力
B.态度
C.道德
D.情绪
【答案】: A
44、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当时被称为()。
A.庠
B.序
C.学
D.瞽宗
【答案】: A
45、下列课外活动中,能引发学生积极性的是( )
A.体育比赛
B.科普讲座
C.专家报告
D.班会
【答案】: A
46、我国最早的公立小学是( )。
A.正蒙书院的小班
B.南洋公学的外院
C.各州县的小学堂
D.正蒙书院的大班
【答案】: B
47、学生操行评定的主要负责人是()。
A.科任教师
B.班主任
C.级任导师
D.班委会
【答案】: B
48、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度 上表示正面肯定的情感教学目标是( )。
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
【答案】: C
49、狭义的教育一般是指()。
A.学校教育
B.思想道德教育
C.社会教育
D.家庭教育
【答案】: A
50、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()
A.可塑期
B.发展期
C.青春期
D.关键期
【答案】: D
第二部分 多选题(50题)
1、正强化的方法包括()。
A.奖金
B.对成绩的认可
C.表扬
D.改善工作条什利人际关系
E.给予学习和成长的机会
【答案】: ABCD
2、课程目标的依据主要有()三个方面。
A.对学生的研究
B.对教师的研究
C.对社会的研究
D.对学科的研究
E.对教材的研究
【答案】: ACD
3、下列属于我国心理学家对学习的分类的有( )。
A.知识的学习
B.有意义的学习
C.行为规范的学习
D.技能的学习
【答案】: ACD
4、以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
A.两者没有关系
B.两者既有关系又有区别
C.两者完全等同
D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E.测量和测验的结果通过教学评价来判断
【答案】: BD
5、皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
A.自我中心阶段
B.相对功利阶段
C.权威阶段
D.可逆性阶段
E.公正阶段
【答案】: ACD
6、沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()
A.作出判断评价
B.信息传
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