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2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库内部题库带答案(典型题)
第一部分 单选题(50题)
1、 幼儿知道凡是刚从锅里“蒸”出来的东西都是热的,这种认识获得是通过( )。
A.感知
B.记忆
C.想象
D.思维
【答案】: D
2、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )。
A.认知发展水平
B.社会性发展水平
C.情感发展水平
D.身体发展水平
【答案】: B
3、作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )。
A.确保幼儿安全
B.促进幼儿身体健康发展
C.促进幼儿智力发展
D.促进幼儿与周围环境的相互作用
【答案】: D
4、有些婴幼儿既寻求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型属于( )。
A.焦虑—回避型
B.安全型
C.焦虑—反抗型
D.紊乱型
【答案】: C
5、 儿童多动综合症的主要表现( )
A.发展迟缓
B.品行障碍
C.动作多、注意力明显缺陷
D.阅读能力低
【答案】: C
6、( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.格塞尔
D.华生
【答案】: C
7、 孩子从楼梯上跳到坚硬的地面上,会出现什么后果?()
A.视网膜脱落
B.脱臼
C.髋骨移位
D.头晕
【答案】: C
8、幼儿期的言语学习主要是( )。
A.阅读训练
B.书面言语的学习
C.口语的学习
D.识字学习
【答案】: C
9、促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于( )。
A.思维
B.语言
C.表象
D.需要
【答案】: A
10、 教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的( )。
A.有意想象
B.无意想象
C.幻想
D.再造想象
【答案】: D
11、关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。
A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的
B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的
C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走
D.行走是本能的动作,无有意运动的成分
【答案】: A
12、可以向疾病预防控制机构、接种单位、疫苗批发企业销售第二类疫苗的是
A.疫苗生产企业
B.省级疾病预防控制机构
C.设区的市级以上疾病预防控制机构
D.县级疾病预防控制机构
【答案】: A
13、小红在两岁时就会背诵“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗,按加涅学习结果的分类,这里发生的学习是( )。
A.言语信息
B.态度
C.动作技能
D.智慧技能
【答案】: A
14、儿童喜欢提问题,这是下列哪一种情感发展的表现?( )
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.好奇心
【答案】: B
15、会用材料建造成简单的物体,能将物体的主要特征表现出来,这种结构游戏的要求是针对( )。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
【答案】: A
16、教育使人们对生活的意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的( )。
A.个人经济效益
B.社会经济效益
C.个人精神效益
D.社会精神效益
【答案】: D
17、3岁儿童( )。
A.能辨别以别人为基准的左右
B.能辨别以自身为中心的左右
C.能辨别前后
D.能辨别上下
【答案】: D
18、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。
A.遗传
B.环境
C.训练
D.活动
【答案】: B
19、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对()的依赖性更大。
A.物质环境
B.精神环境
C.教育环境
D.社区环境
【答案】: A
20、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。
A.全园活动
B.班集体活动
C.小组活动
D.个别活动
【答案】: C
21、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()。
A.背对幼儿,采用镜面示范
B.面对幼儿,采用镜面示范
C.面对幼儿,采用正常示范
D.背对幼儿,采用正常示范
【答案】: B
22、()非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。
A.文献法
B.比较法
C.个案法
D.问卷法
【答案】: C
23、学前儿童心理研究的最基本的方法是( )。
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.作品分析法
【答案】: B
24、幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应( )。
A.转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吮吸手指的欲望
B.批评幼儿,告诉他这是不良习惯要改正
C.悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上
D.把幼儿的手指包裹起来
【答案】: A
25、 表演游戏和角色游戏的区别主要是( )。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】: A
26、从记忆的内容来看,儿童最早出现的记忆是( )
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆
【答案】: A
27、儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于()
A.习俗阶段
B.他律道德阶段
C.前道德阶段
D.自律道德阶段
【答案】: B
28、阳阳一边用积木搭火车,一边小声地说:“我要快点搭,小动物们马上就来坐火车了”,这说明幼儿自言自语具有的作用是( )
A.情感表达
B.自我反思
C.自我调节
D.信息交流
【答案】: A
29、在幼儿的记忆中,( )占主要地位,比重最大。
A.形象记忆
B.动作记忆
C.情绪记忆
D.语词记忆
【答案】: A
30、学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童( )
A.进行游戏活动
B.学习书本知识
C.弹钢琴、画画、做体操
D.任其自由发展
【答案】: A
31、托马斯和切斯将儿童的气质分为三种,即容易型、困难型和( )
A.情绪不稳定型
B.多愁善感型
C.掩蔽现象型
D.迟缓型
【答案】: D
32、 注意的两个主要特点是( )
A.指向性和集中性
B.鲜明性和选择性
C.清晰性和指向性
D.清晰性和集中性
【答案】: A
33、实验研究变量的三个组成部分是( )。
A.实验变量、自变量和无关变量
B.实验变量、过程变量和无关变量
C.效果变量、过程变量和无关变量
D.效果变量、目标变量和有关变量
【答案】: A
34、以下关于儿童情绪的描述不正确的是( )。
A.情绪和认知有着密切的联系
B.婴儿情绪的自我调节能力差
C.婴儿最初的笑是没有社会意义的
D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现
【答案】: D
35、初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )
A.回避型状态
B.抗拒性格
C.分离焦虑
D.粘液质气质
【答案】: C
36、中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是( )岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。
A.6
B.5
C.4
D.3
【答案】: A
37、近20年来,关于独生子女问题的研究不接受的结论是( )。
A.独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性
B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题
C.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因
D.作为一个群体,独生子女和非独生子女的社会性存在显著差异
【答案】: D
38、教师自制一个测验一带孩子参观理发店,然后引导孩子描述观察到的事物,根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于( )。
A.标准测验法
B.教师自编测验
C.观察法
D.谈话法
【答案】: B
39、 《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为的基本要求不包括( )
A.重视幼儿身心健康
B.维护幼儿合法权益
C.信任幼儿,尊重个体差异
D.培育幼儿良好的意志品质
【答案】: D
40、婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫作( )。
A.乳牙
B.恒牙
C.六龄齿
D.牙齿
【答案】: A
41、3岁以后,幼儿思维的典型方式是( )
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运算思维
【答案】: B
42、幼儿全面发展教育是以( )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
A.幼儿身心发展的可能
B.幼儿目前的发展状况
C.幼儿的潜力
D.幼儿身心发展的现实与可能
【答案】: D
43、(2020年真题)田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:“不哭不哭,妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?
A.依恋
B.移情
C.自律
D.他律
【答案】: B
44、根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是( )。
A.培养读写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能多识字
【答案】: A
45、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是( )。
A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.问卷法
【答案】: B
46、家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是( )。
A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B.练习行走和手的操作的玩具
C.发展智力的和练习手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等
【答案】: A
47、幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )
A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
【答案】: C
48、 教师对幼儿说不准乱跑,不准插嘴,不准争吵,这样的话语所违背的教育原则是()。
A.正面教育
B.保教结合
C.因材施教
D.动静交替
【答案】: A
49、以下动作最早产生的是( )。
A.坐
B.翻身
C.爬
D.站
【答案】: B
50、 下列不符合目
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