2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案【模拟题】

2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案【模拟题】 第一部分 单选题(50题) 1、不属于按治疗对象建立的学科是 A.老年医学 B.职业病学 C.儿科学 D.神经病学 E.妇产科学 【答案】： D 2、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。 A.王策三 B.李秉德 C.叶澜 D.桑新民 【答案】： C 3、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是( )。 A.行为塑造法 B.自我控制法 C.暂时隔离法 D.森田疗法 【答案】： C 4、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。 A.知识 B.领会 C.应用 D.分析 【答案】： C 5、古代雅典的教育目的是（）。 A.培养无条件效忠于国家的武士 B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人 C.培养演说家和雄辩家 D.培养虔信上帝的宗教人士 【答案】： B 6、据记载，我国的小学最早出现于(）。 A.殷周时期 B.秦代 C.唐代 D.明代 【答案】： A 7、主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子 【答案】： A 8、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。 A.陶行知 B.徐特立 C.蔡元培 D.鲁迅 【答案】： B 9、整个课程编制过程中最关键的准则是() A.课程文件 B.课程目标 C.教材 D.教科书 【答案】： B 10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )。 A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.只有按时完成家庭作业后才能看电视 C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D.规定每周看电视的适当时机 【答案】： B 11、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。 A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆最好 C.头尾部分内容记忆最好 D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好 【答案】： C 12、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息，它包括 A.社区人群性别、年龄等一般情况 B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况 C.体格检查如身高、体重、血压等 D.实验室检查如血脂、血糖水平等 E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单 【答案】： A 13、每年9月10日被定为“教师节”始于( )。 A.1985年 B.1989年 C.1993年 D.1995年 【答案】： A 14、学校进行素质教育的基本途径是( )。 A.教学活动 B.教有活动 C.课外活动 D.家校结合 【答案】： A 15、采用化学预防的对象主要是 A.已出现症状的病人 B.正在康复的人 C.无症状的人 D.正在治疗的人 E.有既往病史的人 【答案】： C 16、主张“有教无类”的古代教育家是（）。 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 【答案】： A 17、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括 A.以人为本，尊重人的自主性 B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告 C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密 D.尊重个人隐私 E.保护服务对象合法利益 【答案】： A 18、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。 A.多元教育 B.终身教育 C.民主教育 D.全民教育 【答案】： D 19、现行社会保险不包括的保障内容有（ ） A.失业保险 B.医疗保险 C.护理保险 D.工伤保险 E.养老保险 【答案】： C 20、“学不躐等”、“不凌节而施”是（）原则的集中体现。 A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进 【答案】： D 21、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（ ） A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程 B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程 C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程 D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程 E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程 【答案】： D 22、教育学的研究对象是( ) A.教育规律 B.教育对象 C.教育问题 D.学生 【答案】： C 23、教学评价的目的是对课程，教学方法以及学生培养方案( ) 。 A.做出分析 B.做出判断 C.做出决策 D.进行评估 【答案】： C 24、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。 A.提示教学目标 B.呈现教学目标 C.提供学习指导 D.引起学生注意 【答案】： D 25、我国中小学课程的主要组成部分是( )。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.探究型课程 【答案】： A 26、进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成( )。 A.信任感 B.自我同一感 C.主动感 D.勤奋感 【答案】： B 27、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。 A.课程计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学原则 【答案】： A 28、我国义务教育的年限为（）。 A.5年 B.6年 C.9 年 D.12 年 【答案】： C 29、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。 A.关注 B.尊重 C.真诚 D.同感 【答案】： D 30、现代教育心理学的奠基人是（）。 A.桑代克 B.华生 C.苛勒 D.加涅 【答案】： A 31、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。 A.分组教学 B.个别教学 C.班级授课制 D.复式教学 【答案】： C 32、制定课程计划的首要问题是（）。 A.学科设置 B.学年编制和学周安排 C.学科顺序 D.课时分配 【答案】： A 33、中国最早的学校教育形态出现在（）。 A.夏代 B.商代 C.西周 D.春秋战国时期 【答案】： A 34、课程改革实质，课程的( ) 问题 A.综合性 B.系统性 C.实践性 D.现代化 【答案】： D 35、现代教育心理学的奠基人是（）。 A.桑代克 B.华生 C.苛勒 D.加涅 【答案】： A 36、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则 D.直观性原则 【答案】： A 37、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的 A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》 【答案】： B 38、小学教育的出发点和归宿是（）。 A.小学教育培养目标 B.小学教育内容 C.小学教育方法 D.小学教育目的 【答案】： D 39、我国制定教育目的的理论基础是（ ）。 A.《义务教育法》 B.马克思主义关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验 【答案】： B 40、人力资源理论说明了（）。 A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 【答案】： A 41、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（ ）。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 【答案】： D 42、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。 A.课程计划 B.教学大纲 C.教育思想 D.教学原则 【答案】： B 43、影响教师课堂管理的情境因素是（）。 A.班级规模 B.班级性质 C.班级类型 D.班级特征 【答案】： B 44、控制健康风险的最重要的措施是（ ） A.服用保健品 B.定期体检 C.改善健康行为 D.购买保险 E.体育锻炼 【答案】： C 45、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。 A.“泛德教育” B.“泛体教育” C.“泛美教育” D.“泛智教育” 【答案】： D 46、心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。 A.自我中心 B.不可逆 C.守恒: D.不守恒 【答案】： C 47、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11) A.3个月 B.6个月 C.8个月 D.12个月 【答案】： B 48、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 【答案】： B 49、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。 A.王策三 B.李秉德 C.叶澜 D.桑新民 【答案】： C 50、教学工作的中心环节是（）。 A.备课 B.上课 C.布置作业 D.作好辅导 【答案】： B 第二部分 多选题(50题) 1、测验的质量指标主要有( )。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 【答案】： ABCD 2、依从阶段的行为具有哪些特点?（ ） A.盲目性 B.被动性 C.不稳定 D.随情境的变化而变化 【答案】： ABCD 3、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（ ） A.教育