2022年最新教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库完整题库附答案（完整版）

2022年最新教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库完整题库附答案（完整版） 第一部分 单选题(50题) 1、下列性状中属于相对性状的是（ ）。 A.豌豆子叶的颜色和种皮的颜色 B.马的长毛和短毛 C.猫的蓝眼和果蝇的红眼 D.棉花的细绒和长绒 【答案】： B 2、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是（　　）。 A.让植物叶片进行充分的光合作用 B.有助于植物叶片的气孔张开 C.促进酸雨与植物体内有机物反应 D.帮助植物体提高温度 【答案】： B 3、有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（ ） A.首先将菌液进行一系列梯度的稀释 B.然后将不同浓度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 C.适宜条件下培养 D.结果都可在培养基表面形成单个的茵落 【答案】： D 4、“增强学生的好奇心和求知欲。培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?（ ） A.知识方面的目标 B.能力方面的目标 C.情感态度价值观方面的目标 D.方法方面的目标 【答案】： C 5、教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（　　）。 A.日常术语 B.专用语言 C.教学术语 D.教师术语 【答案】： C 6、下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是（　　）。 A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中 B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升 C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 【答案】： D 7、下列各物质中不属于内环境成分的是（ ）。 A.乳酸 B.H2O、Na+ C.C6H12O6 D.血红蛋白、胃蛋白酶 【答案】： D 8、经甲基绿-吡罗红染色处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核大部分呈（ ）。 A.红色 B.蓝紫色 C.绿色 D.蓝色 【答案】： C 9、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面（ ） A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】： A 10、下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述，错误的是（ ） A.分裂间期，完成了DNA分子的复制，细胞有适度的生长 B.分裂前期，染色质螺旋化形成染色体，此时，每条染色体上有2条姐妹染色单体 C.分裂后期，着丝点分裂，单细胞内的DNA数目不变 D.分裂末期，在赤道板位置出现细胞板，细胞板逐渐形成新的细胞壁 【答案】： D 11、PCR技术是一种特异扩增基因片段的技术，其技术的关键点在于使用了一种耐高温的酶。这种酶是（ ）。 A.DNA连接酶 B.解链酶 C.引物酶 D.DNA聚合酶 【答案】： D 12、下列关于传染病流行环节及免疫的说法，正确的是（ ）。 A.生活在人体内的细菌都是抗原 B.计划免疫能有效地预防传染病是因为采取了控制传染源措施 C.传染病流行环节包括传染源、传播途径和易感人群 D.预防天花的方法是“种痘”，这种方法是非特异性免疫 【答案】： C 13、在目镜15×，物镜10×的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5×时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为（　　）个。 A.10 B.90 C.180 D.270 【答案】： D 14、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是（ ）。 A.森林中害虫数量增加时，食虫鸟也会增多，害虫种群的增长就会受到抑制，属于生物群落内的负反馈调节 B.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 C.自我调节能力强的生态系统，其稳定性也高 D.当外界干扰强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力将会丧失 【答案】： C 15、下列有关细胞代谢过程的叙述，正确的是（ ）。 A.若气孔关闭会导致叶肉细胞中的C3含量下降 B.蓝细菌对水的光解发生在叶绿体的类囊体薄膜上 C.光合作用产生的[H]进入线粒体中参与H2O的生成 D.光合作用和细胞呼吸是在相应的细胞器内膜上产生ATP 【答案】： A 16、下列属于原核生物的是（ ）。 A.细菌 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫 【答案】： A 17、下列有关细胞生命历程的说法，错误的是（ ）。 A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象，需要消耗能量 B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成，这是基因选择性表达的结果 C.关于细胞衰老的原因，科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说 D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关，与细胞凋亡受阻无关 【答案】： D 18、测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是（ ） A.与亚硝酸盐发生颜色反应 B.吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清 C.提取泡菜样品中的亚硝酸盐 D.用于制备标准显色液 【答案】： B 19、细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能。下列生物功能与细胞膜无关的是（ ）。 A.物质吸收和分泌 B.信息识别和传递 C.免疫 D.遗传信息的传递 【答案】： D 20、以下育种方法未使用植物组织培养技术的是（ ）。 A.花药离体培养获得单倍体植株 B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C.基因工程培育抗虫棉植株 D.细胞工程培育番茄一马铃薯杂种植株 【答案】： B 21、在玻璃片标本上写上9>6，通过显微镜观察看到的是（ ）。 A.6＜9 B.6>9 C.9＜6 D.9>6 【答案】： C 22、下列有关真核细胞结构与功能的描述，正确的是（ ）。 A.正常生理状态下，溶酶体不会分解细胞自身结构 B.真核细胞分裂过程中，纺锤体的形成都离不开中心体 C.内质网合成的细胞分泌物都要经过高尔基体的加工 D.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞的形态 【答案】： D 23、下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）。 A.在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制 B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C.DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 【答案】： A 24、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（　　）。 A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 【答案】： D 25、将正常成年猫放在-8℃环境中40 min，可能出现（　　）。 A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高 B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降 C.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高 D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变 【答案】： C 26、环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于（　　）。 A.提高器官移植的成活率 B.消除宿主细胞内的结核杆菌 C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病 【答案】： A 27、下列课程资源属于隐性课程资源的是（ ）。 A.科学知识科普书 B.动植物标本 C.网络教室 D.学生的生活经验 【答案】： D 28、“单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点?为什么?”此类提问属于哪一种提问类型?（ ） A.理解型 B.分析型 C.评价型 D.综合型 【答案】： C 29、我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究，旨在提高教师自身的教学水平，这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看，行动研究属于（ ）。 A.课堂研究 B.实验研究 C.量的研究 D.质的研究 【答案】： D 30、测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是（ ） A.与亚硝酸盐发生颜色反应 B.吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清 C.提取泡菜样品中的亚硝酸盐 D.用于制备标准显色液 【答案】： B 31、关于少年逆反期的表现，正确的说法包括()。多选 A.为独立自主受阻而抗争 B.为争取平等的社会地位而抗争 C.反抗的对象具有迁移性 D.逆反期表明少年心理发展受阻 【答案】： A 32、各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（ ）。 A.传统的育种方法周期长.可选择的范围有限 B.通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性 C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢，效率低 D.基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移，人们可以定向选育新品种 【答案】： B 33、对染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（ ）。 A.每条染色体上含有一个或两个DNA分子，DNA分子上含有多个基因 B.都能复制、分离和传递，且三者行为一致 C.三者都是生物细胞核内的遗传物质 D.生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为 【答案】： C 34、下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（ ） A.分裂期的细胞不进行DNA的复制和蛋白质的合成 B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 C.凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱 D.原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变 【答案】： B 35、某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可能观察到的现象是（ ） A.绝大多数细胞中能观察到染色体 B.不同细胞的染色体数目可能不同 C.清晰地看到中心体和染色体 D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期 【答案】： B 36、高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”，属于（　　）。 A.观察实验 B.验证性实验 C.探究性实验 D.设计和制作实验 【答案】： B 37、有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（ ）。 A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 【答案】： A 38、高一新学期开始，某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息，以便对学生进行分组、安排教学，于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于（ ）。 A.配置