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2022年最新教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库大全及答案(新)
第一部分 单选题(50题)
1、明清坛庙建筑中,规模最大的是( )。
A.天坛
B.地坛
C.日坛
D.月坛
【答案】: A
2、依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,不属于“篆刻”模块教学内容的是
A.墨法
B.刀法
C.篆法
D.章法
【答案】: A
3、崔老师在上《走进抽象艺术》一课时,提前布置收集相关资料,课上组织大家进行分组讨论,并提出一些有引导性的问题,让大家交流探寻答案,鼓励小组发言,最后给予总结。以下哪一个选项不符合崔老师的做法?( )
A.自主学习
B.接受学习
C.探究学习
D.合作学习
【答案】: B
4、所示作品是南宋的山水画,其作者是( )。
A.李唐
B.刘松年
C.夏圭
D.马远
【答案】: D
5、下列选项中,属于对学生美术学习表现进行评价的是( )。
A.以学生美术作业表现效果作为主要评分标准
B.把学生学习态度按照一定比例纳入评分标准
C.对学生作业进行点评
D.要求学生期末举办美术展览
【答案】: B
6、元代书风“外观温文尔雅,而内寓刚劲”,与鲜于枢、邓文原并称为“三大家”的书法家是( )。
A.赵孟頫
B.欧阳询
C.王羲之
D.柳公权
【答案】: A
7、下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是( )。
A.信息容量大
B.智能化、虚拟化
C.多媒体、网络化
D.操作性、创作性
【答案】: D
8、下列选项中,不属于成语“虎背熊腰”范围的肌肉是( )。
A.腹外斜肌
B.斜方肌
C.背阔肌
D.腓肠肌
【答案】: D
9、为加强学生对中国传统文化的理解,《普通高中美术课程标准(实验)》在“设计·工艺”内容系列中设置的内容是( )。
A.视觉传达设计
B.环境艺术设计
C.传统工艺美术
D.综合材料造型
【答案】: C
10、籍里柯的代表作《梅杜萨之筏》被视为( )的伟大宣言。
A.浪漫主义
B.现实主义
C.古典主义
D.新古典主义
【答案】: A
11、龚老师以“学生怎么更好拓展思维”为研究对象,从教学方法、教学策略、教学手段等方面进行了问卷式探究,这种研究方法是()。
A.田野观察法
B.调查研究法
C.文献研究法
D.行动研究法
【答案】: B
12、美术课程评价中,应努力体现课程标准的理念和目标,充分发挥评价的( )功能。
A.定性与激励
B.形成与反馈
C.定性与形成
D.激励与反馈
【答案】: D
13、下列选项中,不属于腿部肌肉的是( )。
A.股四头肌
B.腓肠肌
C.比目鱼肌
D.斜方肌
【答案】: D
14、下列线项中,适合作为统整《中国山水画创作》单元内容的“大观念”是()
A.中国山水画体现了人与自然的关系
B.中国山水画是对自然环境的真实描绘
C.中国山水画具有独特的画面美感
D.中国山水画展示了艺术家的技巧
【答案】: A
15、被人们认为“把儿童艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”的是( )。
A.米罗
B.蒙克
C.杜尚
D.毕加索
【答案】: A
16、下列选项中,适合学生书法技能的学习教学方法是( )。
A.讲授
B.讨论
C.观摩
D.演示
【答案】: C
17、肉苁蓉饮片切面可见
A.淡棕色或棕黄色点状维束管,排列成波状环纹
B.棕色与白色组织相间,排列成大理石样花纹
C.黄白色维管束小点,排列成环状
D.棕色形成层环,近方形或近圆形
E.黄白色维管束,排列成双卷状
【答案】: A
18、“书法?篆刻”系列的学习要求学生识别( )书体和掌握( )篆刻的技法。
A.五种三种
B.四种两种
C.三种两种
D.三种一种
【答案】: D
19、对间色的正确表述为( )。
A.第三次色,有三原色的所有成分
B.第二次色,有三原色的所有成分
C.第二次色.有三原色其中两个色的成分
D.第三次色,有三原色其中两个色的成分
【答案】: C
20、19世纪英国蜮家( )的风景画,是现实主义风景画的典范,代表作有《斯特拉福特磨坊》《德汉山谷:黎明》和《干草车》等。
A.康斯太勃尔
B.威尔逊
C.格尔丁
D.特纳
【答案】: A
21、建立学生成长记录袋能全面评价学生,有效地帮助学生( )。
A.调整心态、控制自我
B.发现自我、反思自我
C.张扬自我、发展个性
D.开发潜能、扬长避短-
【答案】: B
22、中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。
A.甄别与考核
B.选拔与考核
C.甄别与反思
D.发展与促进
【答案】: D
23、邢老师进行雕塑教学时,下列教学行为不恰当的是
A.以鼓励的方式,对学生的美术学习做出反馈
B.学习内容应满足学生的需要,与生活经验相联系
C.多做一些强化训练,让全体学生都达到专业水平
D.使学生在美术学习活动中获得愉悦和创作的体验
【答案】: C
24、关于高中美术“绘画”模块教学,对学生学习评价的主要参考依据是( ) 。
A.对绘画技巧的掌握程度
B.课标中的“学业质量”
C.学生的兴趣及参与程度
D.作品的完整性和创意性
【答案】: B
25、提出“美在民间永不朽”的是( )。
A.郭沫若
B.齐自石
C.张大千
D.徐悲鸿
【答案】: A
26、下列选项中.属于美术创作心理要素的是( )。
A.记忆
B.语言
C.技巧
D.夸张
【答案】: A
27、( )的特点是透明轻快、流畅滋润、水色交融,可以趁画面未干时,画出迷蒙缥缈的感觉。
A.工笔画
B.蛋彩画
C.油画
D.水彩画
【答案】: D
28、借鉴儿童艺术、原始艺术和民间艺术元素进行创作的外国艺术家是( ) 。
A.达利
B.塞尚
C.米罗
D.波洛克
【答案】: C
29、不属于摄影基本特征的是( )。
A.特定的时空
B.营造的真实
C.物象的承载
D.光影的结合
【答案】: D
30、用中国特有的传统工具和方法,塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于()学习模块。
A.美术鉴赏
B.绘画·雕塑
C.设计·工艺
D.书法·篆刻
【答案】: D
31、蒙克的《呐喊》是什么风格的作品?( )
A.表现主义
B.抽象主义
C.抽象表现主义
D.立体主义
【答案】: A
32、中国古代人物画线描中,线条不同描法的统称是( )。
A.曹衣描
B.混描
C.十八描
D.十二描
【答案】: C
33、美术教材既要渗透优秀的传统文化,也要涉及现代艺术的观念和方法,以开阔学生的()。
A.眼界和思路
B.愿望与兴趣
C.感受和体验
D.效率和感受
【答案】: A
34、胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意。为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是( )。
A.掌握学习法
B.范例教学法
C.小组合作法
D.发现学习法
【答案】: D
35、顾老师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历“赏名作,选大师,学大师,搞创作,共分享”等一系列学习活动,每项活动都有“学习单”明确任务和评价标准,最后将所有资料都存人各自的“学习档案袋”中,这种评价方法是( )。
A.质性评价
B.相对评价
C.定量评价
D.绝对评价
【答案】: A
36、“色域绘画”属于哪种艺术流派的表现形式 ( )
A.极少主义
B.概念艺术
C.波普艺术
D.超写实主义
【答案】: A
37、下列选项中属于素质教育要求的是()。
A.以教师为中心
B.以书本为中心
C.以课堂为中心
D.以学生为中心
【答案】: D
38、教学重点是指( )。
A.学生难以理解的内容
B.学生必须学习的内容
C.学生必须掌握的内容
D.学生难以掌握的内容
【答案】: C
39、瓷器中的“粉彩”出现于( )。
A.嘉靖时期
B.万历时期
C.康熙时期
D.雍正时期
【答案】: C
40、美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。评价可以激发教师、学生的成就动机和内在动力,调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的( )。
A.调控功能
B.激励功能
C.教学功能
D.诊断功能
【答案】: B
41、新学期伊始,刘老师开设了色彩写生课程,第一节的《色彩静物画》课,刘老师选用了演示法教学。下列教学方法中不属于演示法的是( )。
A.教师现场展示作品带领学生进行分析
B.在教师的指导下,学生完成创作
C.教师给学生展示创作方法,学生观察
D.教师现场进行作品创作,学生感受作品魅力
【答案】: B
42、吴老师上书法课,组织学生临写颜真卿的《多宝塔碑》,先让学生读帖,其主要目的是()。
A.认识颜体的结构
B.理解书帖的内容
C.学习文字表达技巧
D.感受作者的人文情怀
【答案】: A
43、下面有关平行透视的描述中正确的是( )。
A.同样高度的物体,在视平线以上感觉近低远高
B.不同高度的物体,在视平线以上感觉近低远高
C.同样高度的物体,在视平线以上感觉近高远低
D.不同高度的物体,在视平线以上感觉近高远低
【答案】: C
44、( )神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑,是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。
A.胜利女神
B.帕特农
C.阿波罗
D.宙斯
【答案】: B
45、在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是( )。
A.降低作业要求
B.取消作业
C.重新布置作业
D.探明原因
【答案】: B
46、已发现的最大的青铜器是( )
A.杜岭方鼎
B.毛公鼎
C.后母戊鼎
D.妇好方鼎
【答案】: C
47、下列选项中,适合作为《晋人风韵一王羲之赏析》一课教学重点的是( )。
A.作品的书写技巧与文化内涵
B.王羲之的人生经历
C.晋朝的历史,文化和社会风貌
D.《兰亭序》的创作背景
【答案】: A
48、中国最早的帛画出自
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