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2022年最新教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库题库大全精选答案
第一部分 单选题(50题)
1、被称为“万园之园”的是( )。
A.圆明园
B.颐和园
C.大观园
D.拙政园
【答案】: A
2、美术学习活动大致分为两类,分别是( )。
A.创作与写生
B.借鉴与临摹
C.表现与想象
D.表现与鉴赏
【答案】: D
3、学习中国传统绘画的形式和方法,进行练习。此学习行动属于( )学习领域。
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“欣赏·评述”
D.“综合·探索”
【答案】: A
4、属于季铵型生物碱的是
A.氧化苦参碱
B.樟柳碱
C.莨菪碱
D.黄连碱
E.乌头碱
【答案】: D
5、关于中国古代对人物画的品评,较为合适的表述是( ) 。
A.惟妙惟肖
B.形神兼备
C.秀外慧中
D.逼真灵动
【答案】: B
6、王老师在书法教学中,在学生现有水平的基础上,激发其潜能,引导他们独立创作一件版画作品,这种教学的理论依据是()。
A.行为主义
B.多元智能
C.最近发展区
D.经验主义
【答案】: C
7、“使用不同的毛笔、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果”属于高中美术课程的“( )”模块。
A.工艺
B.书法
C.雕塑
D.篆刻
【答案】: D
8、依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,不属于美术课程性质评价方式的是( )。
A.档案袋
B.展示
C.课堂讨论
D.划分等级
【答案】: D
9、下列选项中,属于北魏时期代表性的书法碑刻作品是( )。
A.石鼓文
B.张迁碑
C.玄秘塔碑
D.龙门二十品
【答案】: D
10、( )就是视点与心点相连,与视平线成直角的线。
A.心点
B.消失点
C.视中线
D.视点
【答案】: C
11、曲老师要求学生结合“爱鸟”活动,考虑为鸟类提供栖息的居所,在1课时内完成鸟巢的设计与制作。下列选项中,较为合适的教学组织方式是( )。
A.个人独立完成
B.全校集体完成
C.年级合作完成
D.小组合作完成
【答案】: D
12、下列选项中不属于中国画从表现手法上分类的是( )。
A.写意画
B.工笔画
C.兼工带写
D.卷轴画
【答案】: D
13、()是实施美育的重要途径。对培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
【答案】: C
14、程老师在海报设计课上,以一幅学生作品为例进行展示,让学生进行讨论,总结其优点和不足。然后程老师以局部为例给学生做了示范,并在学生练习时给出点评和建议。其中没有涉及的教学方法是( )。
A.练习法
B.讨论法
C.探究法
D.示范法
【答案】: C
15、汉代流传至今的碑刻有数百种,最能代表汉代书法成就的是( )。
A.楷书
B.行书
C.隶书
D.篆书
【答案】: C
16、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家()。
A.普桑
B.凡代克
C.哈尔斯
D.鲁伊斯达尔
【答案】: A
17、《垂死的母狮》是( )时期的浮雕作品。
A.古代非洲
B.古希腊
C.古代两河流域
D.古罗马
【答案】: C
18、高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论( )。
A.《画山水序》
B.《林泉高致》
C.《画山水赋》
D.《历代名画记》
【答案】: B
19、“美术鉴赏”系列的学习能够让学生( )
A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术
B.在研究性学习之中,学会处理一种书法与其他学科相联系的问题
C.积极参与设计或工艺活动
D.积极参与书法或篆刻活动
【答案】: A
20、对于普通高中美术教学认识正确的是( )。
A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境。鼓励学生与范画画得一样
C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造
D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握
【答案】: A
21、下列选项中,不适合采用示范法教学的是( )。
A.作品欣赏
B.设计制作
C.技法学习
D.绘画表现
【答案】: A
22、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是( )。
A.讨论
B.记忆
C.讲述
D.示范
【答案】: D
23、( )是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
【答案】: C
24、下列选项中关于教学实施描述错误的是( )。
A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段
B.教学实施是教学设计的前提和保障
C.教学实施确定了教学目标和指导思想
D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式
【答案】: B
25、教材的编写应依据( )的要求,以学段标准和学生身心发展水平为参考,以有利于学生的美术学习作为思考的基点。
A.课程标准
B.教学目标
C.美术课程总目标
D.教学内容
【答案】: C
26、下列年画题材中,蕴含着祈盼家族世代生息繁衍美好理想的作品是
A.《瓜瓞石榴》
B.《吉庆有余》
C.《女十忙》
D.《门神秦琼》
【答案】: A
27、在《学校标志设计》一课中,合适的教学活动是( )。
A.教师设计,学生制作标志
B.师生探究,学生自主设计标志
C.教师提供设计范本,学生临摹
D.学生直接模仿其他学校标志
【答案】: B
28、某学校在开学之初进行了摸底考试来进行分班,该评价方式属于( )。
A.诊断性评价
B.相对性评价
C.形成性评价
D.定量评价
【答案】: A
29、视点与两个水平距点形成的三角形为( )。
A.直角三角形
B.等腰直角三角形
C.等边三角形
D.等腰三角形
【答案】: B
30、在《校园风景写生》一课的技法教学环节中,直观的教学方法是( )。
A.启发探索
B.写生示范
C.理论讲述
D.师生讨论
【答案】: B
31、麦积山石窟位于我国( )。
A.云南省
B.河南省
C.甘肃省
D.山西省
【答案】: C
32、被称为中国第一部绘画通史的是( )。
A.顾恺之《论画》
B.谢赫《古画品录》
C.朱景玄《唐朝名画录》
D.张彦远《历代名画记》
【答案】: D
33、著名壁画《逃亡埃及》的作者是( )。
A.贝里尼
B.贝尼尼
C.达·芬奇
D.乔托
【答案】: D
34、不以纯客观再现为目的,重在表达艺术家主观精神世界的艺术类型是( )。
A.抽象艺术
B.意象艺术
C.超现实艺术
D.立体艺术
【答案】: B
35、“搜尽奇峰打草稿”是下列哪位画家的名言?( )
A.董其昌
B.石涛
C.弘仁
D.朱耷
【答案】: B
36、下列对于教师在教学中提问应该注意的点,描述不正确的是( )。
A.提问的态度要端正
B.提问要有随意性
C.提问的目的要明确
D.提问的效果要有启发性
【答案】: B
37、属于《普通高中美术课程标准(实验)》(下面简称《标准》)课程系列名称的是( )。
A.现代媒体艺术
B.现代设计艺术
C.现代造型艺术
D.现代装置艺术
【答案】: A
38、水粉画最容易出现的问题是( )。
A.乱、灰、腻、跳
B.粉、灰、脏、花
C.花、闷、腻、灰
D.弱、乱、闷、跳
【答案】: B
39、在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后让学生用“切刀法”刻制一枚印章,此教学方法是( )。
A.呈示法
B.示范法
C.练习法
D.展示法
【答案】: B
40、某地以汉画像石闻名。因此,当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于
A.职业课程
B.校本课程
C.地方课程
D.国家课程
【答案】: C
41、根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念,冯老师在《走进抽象艺术》一课中,播放抽象主义的乐曲和视频,这种方式是为了()。
A.放松身心感受音乐
B.激发学生学习兴趣
C.维护课堂秩序
D.发现音乐魅力
【答案】: B
42、在义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域的主要目的是形成学生( )和提高动手能力。
A.设计意识
B.审美意识
C.探究意识
D.创新意识
【答案】: A
43、单选题对“扬州八怪”表述正确的是( ) 。
A.明代八位扬州的艺术家,为院体画代表
B.清代扬州画坛一批艺术个性鲜明的画家
C.对清初“四王”与“四僧”的统称
D.明代文人画家代表,融合院体与文人画风
【答案】: B
44、《普通高中美术课程标准(实验)》给学生的修课建议是( )。
A.专业必修
B.自主选修
C.限定选修
D.自主专修
【答案】: B
45、美术教学法研究的对象主要是( )。
A.美术知识和技能
B.美术教学方法与规律
C.美术创作和实践
D.美术史和美术理论
【答案】: B
46、法国沙特尔大教堂的建筑样式属于( )。
A.罗马式
B.巴洛克式
C.哥特式
D.拜占庭式
【答案】: C
47、为促进学生发展,普通高中美术课程评价要体现的特点是( )。
A.专业性、审美性的特点
B.权威性、创造性的特点
C.多主体、开放性的特点
D.人文性、技能性的特点
【答案】: C
48、来源于硫化物类矿物的药材是
A.自然铜
B.赭石
C.磁石
D.滑石
E.炉甘石
【答案】: A
49、作为高中美术教师至少应该具备开设( )个模块课程的能力。
A.2
B.3
C.5
D.4
【答案】: B
50、( )在书法方面颇有造诣,是楷
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