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2022年最新七年级美术教学的工作总结3篇
2022年最新七年级美术教学的工作总结1
追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期的工作情况总结如下:
一、教学方案贯彻情况:
本学期任教初中一年级美术,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中,自始至终能按照方案进展教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。向先进个人和教学经历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。
二、教学情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是非常关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能 1
上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的 民族 自豪感。 美术教学中表达时代精神,适应社会开展的趋势。充分利用当地的美术资,丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点,注意循序渐进和兴趣性。贯彻理论联络实际的原那么,教学内容的选择注意到联络学生生活的实际。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底知识和根本技能,培养学生 安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操;进步学生的观察才能,想象才能、形象思维才能和创造才能。
3、在教学之余,我也注重自身开展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动、政治业务学习外,我还注意到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上进步自己完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作。
三、 经历和教训
1.老师要认真贯彻教学标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、才能培养和双基训练的关系。在传授双基、培养才能过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生安康的审美情趣,进步中生的审美才能。
2.要贯彻启发式原那么,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和创造。要设计开放 2
式课程内容,适应层次,不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习才能,为终身学习奠定根底。
3. 在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,美术老师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
2022年最新七年级美术教学的工作总结2
岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,我担任了我校的美术课。现将一个学期以来美术课教学工作总结如下:
一、思想政治方面:我忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作那么,言传身教。认真完成了本学期的美术教学任务。
二、在教育教学中:我认真遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原那么,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的根底知识,掌握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,进步了学生的审美才能,培养了学生对美术的兴趣与爱好,培养了学生安康的审美情趣和良好的品德情操,进步了学生在美术方面的各项技能。
三、在课堂教学过程中:我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,学生形成根本的美术素养,学生在实际生活中领悟美术的价值。在美术教学中,以学生开展为本,培养学生
的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。形成根本的美术素养和学习才能。
四、课堂之余:我除了听课,评课,还认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上进步自己完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作,能更快地适应现代化的教学形式。
总之,本学期的教学工作即将完毕,在工作中难免存在缺乏和缺陷,希望在下一学期的教学工作中能不断的完善自我,进步教学程度。
2022年最新七年级美术教学的工作总结3
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本年度工作情况总结如下:教学情况概述
本期教初中一年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中,自始至终能按照方案进展教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。教学当中的成绩和经历
1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地进步他们学习美术的积极性
美术学科是门根底课,与其它课严密相关。二者同属社会意识形态。其起、反映形式、作用都是一样的。美术程度的上下,直接关系着美术鉴赏、创作才能的进步和打好专业根底的问题。就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的才能,并具有一定的思想程度、认识程度,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。让学生明白美术与文化课的关系,会极大地进步他们学习美术的积极性。
2、进步教学质量,关键是上好课
我认真地分析^p 初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必需要求掌握的学习内容,理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进展想象、绘画、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成假设干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,激发学生的想象力与创造力,使我的美术课上得更加生动、活泼。
3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人
加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,进步学生的课堂热情。根据各自的性格特点和掌握根底的层次不同而采用多种训练方法,尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原那么,做到精讲多练,处处表达老师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进展思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面开展,突出一技之长。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。
在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,从中获得大量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少。
总之,本期工作顺利圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬仰目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!
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