关于实验小学工作总结范文

精品文档 关于实验小学工作总结范文 实验小学工作总结1 一学年很快就过去了，回忆这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定实在可行的教学方案。结合 作风建立年 和 质量建立年 的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断进步自身的素质和教育教学才能。 1、思想上有了更深化的认识 ①一名好老师，爱心是最根本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作。 ②老师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着根底教育改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，并形成自已的教学风格。 2、教育教学工作方面： 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以 学生开展 为目的。根据学校的工作目的和教材的内容，理解学生的实际情况，通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了实在可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能实在落实教学目的教学方案。在课堂教学的理论过程中，鼓励学生积极参与、主动探究、自主考虑，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的才能训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。 实验小学工作总结2 本学期科学教研组在组内老师共同努力下完成了如下工作： 一、认真完成教研组常态工作 按照教诲处的要求认真完成摘抄、组内课、听课、随笔等要求。其中，要提出表扬的是刚参加两个月的王佳老师，克制困难，认真准备，顺利完成了一节组内研究课。 二、积极参加教学类活动 四月二十三日上午，汪志平老师在三小的市级教研活动上教研课一节，受到好评。 陈洁老师获区小学科学老师根本功竞赛三等奖。 三、积极参加教科研工作 鼓励组内老师在做好自身教学工作的同时，勤动脑，勤动笔，积极参加教科研工作。组内老师申报的个人课题被区教科所立项一件。 我组老师论文在国家级刊物《教学仪器与实验》发表一篇、省级刊物《少年创造与创造》发表一篇、县级获奖一篇。其中，要表扬的是老校区的梅思敏老师，这是去年才到我校的新老师，也是老校区唯一一名专职科学老师，擅长考虑，勤于总结，撰写的案例获20xx年区教育案例评比二等奖。 此外，我组两位老师还参加市中小学生学习力研训中心的助理研究员工作，相关工作将在下学期开展。 四、教学质量调研成绩优异 在区教研室组织的四年级科学期中调研测试中，获得了优异的成绩。 五、参与“五小”活动 “五小”活动面广量大，我组主要负责校级小创造、小设计和小论文的评选工作。在年级组长配合下，我组在教诲处规定的时间内组织评选，填写表格，给一等奖作品提出建议，完成了相应任务。 六、小雏鹰航模班的组建和训练工作 在学校的学生社团建立中，我组主动承当了组建小航模社团的任务。学校的小航模社团有三个，由新校区的三位科学专职老师担任，目前，已有一定进步。邓树清老师本学期参加了相关的市级培训。返校后，对其他组内老师进展了二级培训。 七、完成科技作品的省级申报工作 科技小论文《溧水县城酸雨的调查报告》开学初被推荐参加了省级评选。本次申报采用了网上申报的方式，需要填写的内容较多，上交的时间也很紧。组内老师分工协作，很好地完成了申报。五月份评选结果揭晓，作品获三等奖。 八、小刺猬爱心救助活动 您发帖说捡获六只小刺猬，我组接收并组织五年级局部学生进展了一次爱心救助活动，让孩子们对小刺猬的生活习性有了一定理解，并进一步增强了他们保护小动物的才能。 实验小学工作总结3 本学期，我按照《老师职业道德标准》严格要求自己，并以此为宗旨，在实际工作中主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。下面我作一个简单的总结。 一、政治思想 在政治思想方面，我严格要求自己。每月按时学习师德文章，阅读各种教育书籍，并做读书笔记，写出感受。积极撰写师德论文。积极参加学校组织的校本培训，和教研中心组织的各项活动，每一次我都能坚持认真学习，认真做好笔记，用先进教育教学工作者的经历检查自己的工作，发现自己的缺乏，认真反思，并用这些先进经历指导自己的实际工作，以使自己的教育工作不断地进步。从这些培训学习中我不断汲取经历，比起上学期，我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都获得了很大的进步。 二、业务程度 在这一学期，我在班干部的培养和管理，学生的日常行为标准管理方面获得了很大的进步，我班学生养成了良好的生活习惯和行为习惯，班干部也在班级管理中发挥了积极而有效的作用，致使我班的管理呈现良好的态势。 1．组织和建立班集体，做好班级日常管理工作。 〔1〕这一学期，我对学生有了更深化的理解，如哪些学生比拟听话，哪些学生比拟淘气；哪些学生根底较好，哪些学生根底较差；哪些学生管理才能比拟强，可以开展为班干部等等。经过全面的权衡，通过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部。同时，我不断地培养我班的班干部，教育他们要以身作那么，授予他们管理的方法，不断进步他们的工作积极性和工作程度，也获得了较好和管理效果。 〔2〕对学生进展一系列的日常行为标准的培训与教育。如教育学生升国旗时的站姿及目光，教育学生要学会穿戴红领巾，对学生进展队前教育。课间教育学生要摆好桌子，人走桌净，教育学生要整理好内务，保持好教室的清洁卫生，教育学生在楼道里要轻声慢步。提醒学生每天注意个人卫生，亲自消毒检查，教育学生形成良好的卫生习惯。一段时间下来，班级的日常管理工作很快步入了正轨。 2．对学生进展思想品德教育。在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。 〔1〕这一学期，我班利用班队会、晨会等时间对学生进展一系列的思想品德教育，如文明礼仪教育，节约粮食教育，古诗文教育等等。 〔2〕通过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育，教育学生懂文明礼貌，遵纪守法；教育学生善待别人与宽容别人……通过教育，我班同学遇到老师能主动问好，同学能友好相处，形成了良好的行为习惯。 3．关心学生的学习，教育学生努力学习。 〔1〕在这一学期，针对一局部同学在教室里追跑打闹的问题，我利用晨会对学生进展遵守纪律的教育，通过表演让学生认识到遵守纪律的重要性，教育学生课后要遵守学校纪律、注意平安等，并且建立班级评价体系，加强评比，进步学生的自觉性。 〔2〕我还鼓励学生多看课外书，培养学生的借助拼音进展阅读的才能和习惯；增大阅读量，培养学生的读书的兴趣，教育学生多读书，读好书。 4．做好家访工作，亲密与学生家长的联络。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联络，获得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有三四个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联络家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决方法，对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的屡次教育，这一局部学生如今改变很大，根本能遵守学校纪律，学习成绩也进步了不少。 三、工作态度 在工作中我能做到认真备课，做到超前备课,课后有反思,自主学习教育教学书籍、杂志，摘录好片段、写，提升自己的业务程度。除了备课，上课以外，我还坚持每天修改学生的课堂作业，作到批后让学生及时改错误。按时出勤，不迟到，不早退，从未请过病假。做好培优补差工作，利用休息时间给学生进展语数学科学困生的辅导；有的学困生成绩进步很快。 四、工作业绩 在长期接触中，我理解到：我们班的学生年龄小，比拟有个性，大局部的学生都有很强的承受才能，学习的积极性也比拟高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、纪律等方面也缺乏自觉性。而且有一局部学生比拟懒惰，学习上没有上进心，经常不改错题现象。 针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找时机接近学生，理解学生在学习、生活中存在的问题，和他们进展思想交流。这样，学生就敢于和我接近了，愿意承受我的教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中不改作业等不良现象大有改观。 本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比拟正，学风比拟浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好场面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改良的问题。比方还有一小局部学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 本学期我获得了全国字理知识竞赛活动一等奖〔中国高等教育学会语文教育专业委员会字理教学研究中心〕；还获得了巨人听说读写大赛的指导奖。 虽然在工作上有了较大的进步，但是工作中还存在一些不尽人意的地方。例如个别学生的纪律不够好，还有的对学习缺乏主动性。小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在理论中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全可以干得非常出色而游刃有余的。我相信，通过我的努力，下一学期，我将做得更好！