2022年最新教师资格之中学教育知识与能力题库精选题库标准卷

2022年最新教师资格之中学教育知识与能力题库精选题库标准卷 第一部分 单选题(50题) 1、将同一年级的学生按照英语测试水平分为A、B、C、D四个等级，分别编入不同的英语教室上课，这属于() A.内部分组 B.外部分组 C.现场教学 D.复式教学 【答案】： B 2、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在 “永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（　） A.道德感 B.理智感 C.美感 D.自豪感 【答案】： C 3、在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（ ）。 A.场独立型 B.沉思型 C.场依存型 D.冲动型 【答案】： D 4、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和（ ）。 A.班级活动 B.文学艺术活动 C.群众性活动 D.社会公益活动 【答案】： C 5、小青的数学成绩不好，她认为这是因为自己脑子笨，不是学数学的料。她的这种归因属于（　　）。 A.内部、稳定、不可控的归因 B.外部、稳定、可控的归因 C.内部、不稳定、可控的归因 D.外部、不稳定、不可控的归因 【答案】： A 6、（2021年下半年真题）反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是() A.教育方针 B.教育目的 C.培养目标 D.课程目标 【答案】： C 7、心理起源说认为教育起源于（　　） A.劳动 B.模仿 C.学习 D.本能 【答案】： B 8、根据学习的层次，比概念学习低一层的是（ ）。 A.信号学习 B.规则学习 C.辨别学习 D.言语学习 【答案】： C 9、学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是(　　)。 A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 【答案】： A 10、提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。 A.苏霍姆林斯基 B.马卡连柯 C.赞可夫 D.凯洛夫 【答案】： B 11、班杜拉社会学习理论的一个核心概念是( ) A.认知矛盾 B.习俗水平 C.观察学习 D.榜样示范 【答案】： C 12、下列属于心理现象的是() A.词 B.语言 C.言语 D.句子 【答案】： C 13、教师成熟的标志是自觉地关注( ) A.教师 B.生存 C.学生 D.教材 【答案】： C 14、孙斌经常想“人为什么有两条腿”，一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响学习和生活。他的心理问题属于( )。 A.强迫症 B.焦虑症 C.抑郁症 D.恐怖症 【答案】： A 15、注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?(　) A.广度 B.强度 C.时间 D.空间 【答案】： C 16、王老师在讲《硝酸》这一课时，按以下步骤进行了教学：一、首先引导学生写出相关反应方程式;二、讨论6.72L气体为何物;三、让学生试着分析溶液pH=0说明什么;四、进一步引导学生用守恒法求解。最后，学生迅速简捷地给出答案。王老师运用了()教学原则。 A.量力性 B.直观性 C.启发性 D.因材施教 【答案】： C 17、小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应该绝对地尊敬和顺从。依据柯尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于()。 A.惩罚与服从取向阶段 B.相对功利取向阶段 C.寻求认可取向阶段 D.遵守法规和秩序取向阶段 【答案】： C 18、学校心理辅导的高级目标是()。 A.学会调适 B.寻求发展 C.进行诊断 D.进行治疗 【答案】： B 19、韩娥唱歌之后，她的歌声“余音绕梁，三日不绝”，这是（　　） A.形象记忆 B.运动记忆 C.情绪记忆 D.语词逻辑记忆 【答案】： A 20、王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于（　　）。 A.激情 B.心境 C.应激 D.热情 【答案】： B 21、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观念的方法是（　　）。 A.锻炼 B.榜样 C.说服 D.陶冶 【答案】： C 22、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是(　　)。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 【答案】： D 23、按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（） A.强化自我主动性 B.培养勤奋感 C.建立自我同一性 D.获得亲密感 【答案】： C 24、19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科科学性的教育家是()。 A.杜威 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.康德 【答案】： C 25、现代学制最早出现在（　） A.美国 B.欧洲 C.中国 D.英国 【答案】： B 26、在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了( )教学原则。 A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进 【答案】： B 27、教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断，这指的是教师的()角色。 A.诊断者 B.指导者 C.评价者 D.研究者 【答案】： A 28、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）。 A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 【答案】： C 29、中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有()。 A.矛盾性 B.激动性 C.掩饰性 D.短暂性 【答案】： C 30、最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是(　)。 A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.梅依曼 D.洛克 【答案】： C 31、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（） A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 【答案】： B 32、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（　　）。 A.学习需要 B.自我效能感 C.成就动机 D.学习动机 【答案】： B 33、下列选项中．对心理健康理解不正确的是()。 A.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此的 B.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化 C.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别 D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病 【答案】： D 34、哲学家和自然科学家(　)对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.保罗?朗格朗 D.培根 【答案】： D 35、苏格拉底问答法的第三步是（　） A.定义 B.讽刺 C.助产术 D.启发 【答案】： C 36、比较准确地体现教学的启发性原则的是()。 A.开而弗达 B.各因其材 C.及时而教 D.学不躐等 【答案】： A 37、在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为()。 A.班级授课制 B.分组教学 C.现场教学 D.复式教学 【答案】： D 38、（　）认为“发展等于遗传与环境之和”。 A.吴伟士 B.施泰伦 C.华生 D.格塞尔 【答案】： B 39、在教师职业道德素养的要求中团结协作”反映的是教师（ ）。 A.对待教育事业的态度 B.对待学生的态度 C.对待同事的态度 D.对待自己的态度 【答案】： C 40、（2021年下半年真题）在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育论和实质教育论之争，这是对哪一关系的争论?() A.直接经验与间接经验 B.知识与能力 C.分科与综合 D.知识与思想 【答案】： B 41、最早把评价引入课程编制过程之中的是()。 A.泰勒 B.罗杰斯 C.布卢姆 D.布鲁纳 【答案】： A 42、在当代，教育被人们视为一种投资、一种人力资本，这是因为教育具有()。 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.人口功能 【答案】： B 43、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式() A.课程评价 B.课程实施 C.课程组织 D.课程设计 【答案】： D 44、对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰。这种认知方式是（) A.场依存型 B.内在型 C.场独立型 D.冲动型 【答案】： C 45、灵感现象是（　）的结果。 A.直觉思维 B.综合思维 C.聚合思维 D.分析思维 【答案】： A 46、张老师发现。小雨同学在平时课堂上.总是喜欢第一个举手发言，但是回答问题的准确性并不高，那么小雨同学的认知风格属于()。 A.场独立型 B.场依存型 C.冲动型 D.沉思型 【答案】： C 47、教育心理学家（　）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。 A.波斯纳 B.皮亚杰 C.加涅 D.罗森塔尔 【答案】： A 48、（2021年下半年真题）于老师在讲台上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生来理解物质的物理变化和化学变化的区别，于老师采用的教学方法是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.参观法 【答案】： B 49、研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（　　）。 A.时快时慢 B.不快不慢 C.先慢后快 D.先快后慢 【答案】： D 50、当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（　　）。 A.心境 B.激情 C.应激 D.热情