教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库题库含答案（A卷）

教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库题库含答案（A卷） 第一部分 单选题(50题) 1、通常下列哪种疾病不会出现粒红比例减低（ ） A.粒细胞缺乏症 B.急性化脓性感染 C.脾功能亢进 D.真性红细胞增多症 E.溶血性贫血 【答案】： B 2、贫血伴轻、中度黄疸，肝功能试验均正常，最可能的诊断为是 A.晚期肝硬化 B.脾功能亢进 C.溶血性贫血 D.ITP E.急性白血病 【答案】： C 3、Ⅳ型超敏反应中最重要的细胞是 A.B细胞 B.肥大细胞 C.CD4 D.嗜酸性粒细胞 E.嗜碱性粒细胞 【答案】： C 4、最常见的Ig缺陷病是 A.选择性IgA缺陷病 B.先天性胸腺发育不全综合征 C.遗传性血管神经性水肿 D.慢性肉芽肿病 E.阵发性夜间血红蛋白尿 【答案】： A 5、肌动蛋白(actin)细丝存在于 A.微丝 B.致密颗粒 C.α颗粒 D.溶酶体颗粒 E.微管 【答案】： A 6、下列选项中，运算结果一定是无理数的是（ ）。 A.有理数与无理数的和 B.有理数与有理数的差 C.无理数与无理数的和 D.无理数与无理数的差 【答案】： A 7、患儿，男，7岁。患血友病5年，多次使用Ⅶ因子进行治疗，近2个月反复发热，口服抗生素治疗无效。实验室检查：Anti-HIV阳性。选择符合HIV诊断的结果 A.CD4T细胞↓，CD8T细胞↓，CD4/CD8正常 B.CD4细胞↓，CD8T细胞正常，CD4/CD8↓ C.CD4T细胞正常，CD8T细胞↓，CD4/CD8↑ D.CD4T细胞↑，CD8T细胞正常，CD4/CD8↑ E.CD4T细胞正常，CD8T细胞↑，CD4/CD8↓ 【答案】： B 8、《学记》提出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话强调（ ）。 A.课内与课外相结合 B.德育与智育相结合 C.教师与学生相结合 D.教师与家长相结合 【答案】： A 9、动物免疫中最常用的佐剂是 A.卡介苗 B.明矾 C.弗氏佐剂 D.脂多糖 E.吐温-20 【答案】： C 10、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。 A.①③⑤ B.①② C.①②③④ D.②③④⑤ 【答案】： C 11、新课程标准对于运算能力的基本界定是（）。 A.正确而迅速的运算 B.正确运算 C.正确而灵活地运算 D.迅速而灵活地运算 【答案】： B 12、就红细胞生成素(EP)而言，下述错误的是（ ） A.是一种糖蛋白，主要由肾产生，而人工无制备 B.能刺激造血多能干细胞，使形成红细胞系祖细胞 C.能促进幼红细胞增殖和成熟 D.缺氧状态时，肾产生红细胞素增加 E.胎儿时期肝脏也可产生 【答案】： A 13、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的固相载体 A.聚苯乙烯 B.尼龙网 C.三聚氧胺 D.硝酸纤维膜 E.醋酸纤维膜 【答案】： A 14、设 A 为 n 阶矩阵，B 是经 A 若干次初等行变换得到的矩阵，则下列结论正确的是（） A.|A|=|B| B.|A|≠|B| C.若|A|=0，则一定有|B|=0 D.若|A|>0，则一定有|B|>0 【答案】： C 15、珠蛋白生成障碍性贫血的主要诊断依据是 A.粒红比缩小或倒置 B.血红蛋白尿 C.外周血出现有核红细胞 D.血红蛋白电泳异常 E.骨髓中幼稚红细胞明显增高 【答案】： D 16、抗凝血酶Ⅲ活性测定多采用 A.凝固法 B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法 C.免疫学法 D.发色底物法 E.以上都是 【答案】： D 17、疑似患有免疫增殖病的初诊应做 A.血清蛋白区带电泳 B.免疫电泳 C.免疫固定电泳 D.免疫球蛋白的定量测定 E.尿本周蛋白检测 【答案】： D 18、患者，女性，30岁，3年前无明显诱因出现巩膜发黄，全身乏力，常感头昏，皮肤瘙痒，并多次出现酱油色尿。近3个月来，乏力加重，无法正常工作而入院。体格检查发现重度贫血，巩膜黄染，肝肋下2cm，脾平脐，其余未见异常。血常规显示WBC9.0×10 A.肾功能测定 B.肝功能测定 C.LDH、总胆红素、间接胆红素、血红蛋白尿等测定 D.补体测定 E.红细胞沉降率测定 【答案】： C 19、“矩形”和“菱形”概念之间的关系是()。 A.同一关系 B.交叉关系 C.属种关系 D.矛盾关系 【答案】： B 20、设 f(x)=acosx+bsinx 是 R 到 R 的函数，V={f(x)|f(x)=acosx+bsinx，a，b∈R}是线性空间，则 V 的维数是( )。 A.1 B.2 C.3 D.∞ 【答案】： B 21、导致Ⅰ型超敏反应皮试试验出现假阴性的原因，错误的是 A.受试者正使用抗排斥药 B.患者皮肤反应较低 C.受试者正使用抗组胺类药或激素类药 D.注射部位过深或注射量太少 E.变应原抗原性丧失或浓度过低 【答案】： A 22、女性，20岁，头昏、乏力半年，近2年来每次月经持续7～8d，有血块。门诊检验：红细胞3.0×10 A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.营养性巨幼细胞贫血 D.再生障碍性贫血 E.珠蛋白生成障碍性贫血 【答案】： A 23、与向量 a=(2，3，1)垂直的平面是( )。 A.x-2y+z=3 B.2x+y+3z=3 C.2x+3y+z=3 D.x—y+z=3 【答案】： C 24、肾上腺素试验是反映粒细胞的 A.分布情况 B.储备情况 C.破坏情况 D.消耗情况 E.生成情况 【答案】： A 25、在高等代数中，有一个线性变换叫做正交变换，即不改变任意两点的距离的变换。下列变换中不是正交变换的是( )。 A.平移变换 B.旋转变换 C.反射变换 D.相似变换 【答案】： D 26、增生性贫血时不出现的是（ ） A.血片中可见形态、染色、大小异常的红细胞 B.外周血红细胞、血红蛋白减低 C.血片中原粒细胞>5% D.外周血网织红细胞>5% E.血片中可出现幼红细胞，多染性或嗜碱性细胞 【答案】： C 27、男性，65岁，手脚麻木伴头晕3个月，并时常有鼻出血。体检：脾肋下3．0cm，肝肋下1．5cm。检验：血红蛋白量150g／L，血小板数1100×10 A.凝血因子减少 B.鼻黏膜炎症 C.血小板功能异常 D.鼻黏膜下血管畸形 E.血小板数增多 【答案】： C 28、血小板膜糖蛋白Ⅱb/Ⅲa(GPⅡb／Ⅲa)复合物与下列哪种血小板功能有关（ ） A.黏附功能 B.聚集功能 C.分泌功能 D.凝血功能 E.血块收缩功能 【答案】： B 29、丝氨酸蛋白酶抑制因子是 A.血栓收缩蛋白 B.ADP、血栓烷A C.α D.GPⅡb或GPⅠa E.蛋白C.血栓调节蛋白、活化蛋白C抑制物 【答案】： C 30、国际标准品属于 A.一级标准品 B.二级标准品 C.三级标准品 D.四级标准品 E.五级标准品 【答案】： A 31、女性，20岁，头昏、乏力半年，近2年来每次月经持续7～8d，有血块。门诊检验：红细胞3.0×10 A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.营养性巨幼细胞贫血 D.再生障碍性贫血 E.珠蛋白生成障碍性贫血 【答案】： A 32、《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出高中数学课程分为哪几种课程?（ ） A.必修课程、选修课程 B.必修课程、选择性必修课程、选修课程 C.选修课程、选择性必修课程 D.必修课程、选择性必修课程 【答案】： B 33、患者，男，51岁。尿频、尿痛间断发作2年，下腹隐痛、肛门坠胀1年。查体：肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬，中央沟变浅，肛门括约肌无松弛。前列腺液生化检查锌含量为1.76mmol/L，B超显示前列腺增大。选择前列腺癌的肿瘤标志 A.PSA B.CEA C.SCC D.CA125 E.CA19-9 【答案】： A 34、男性，30岁，常伴机会性感染，发热、咳嗽、身体消瘦，且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎，初步怀疑为艾滋病，且HIV筛查试验为阳性结果。如果患者确诊为HIV感染，那么下列行为具有传染性的是 A.握手 B.拥抱 C.共同进餐 D.共用刮胡刀 E.共用洗手间 【答案】： D 35、血浆游离Hb的正常参考范围是（ ） A.1～5mg/dl B.5～10mg/dl C.10～15mg/dl D.15～20mg/dl E.20～25mg/dl 【答案】： A 36、证明通常分成直接法和间接法，下列证明方式属于间接法的是（ ）。 A.分析法 B.综合法 C.反证法 D.比较法 【答案】： C 37、“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个（ ）。 A.同一关系 B.交叉关系 C.属种关系 D.矛盾关系 【答案】： B 38、关于APTT测定下列说法错误的是 A.一般肝素治疗期间，APTT维持在正常对照的1.5～3.0倍为宜 B.受检者的测定值较正常对照延长超过10秒以上才有病理意义 C.APTT测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验 D.在中、轻度FⅧ、FⅨ、FⅪ缺乏时，APTT可正常 E.在DIC早期APTT缩短 【答案】： C 39、下列关于反证法的认识，错误的是（ ）. A.反证法是一种间接证明命题的方法 B.反证法是逻辑依据之一是排中律 C.反证法的逻辑依据之一是矛盾律 D.反证法就是证明一个命题的逆否命题 【答案】： D 40、下列划分正确的是()。 A.有理数包括整数、分数和零 B.角分为直角、象限角、对顶角和同位角 C.数列分为等比数列、等差数列、无限数列和递减数列 D.平行四边形分为对角线互相垂直的平行四边形和对角线不互相垂直的平行四边形 【答案】： D 41、男性，65岁，手脚麻木伴头晕3个月，并时常有鼻出血。体检：脾肋下3．0cm，肝肋下1．5cm。检验：血红蛋白量150g／L，血小板数1100×10 A.慢性中性粒细胞白血病 B.骨髓增生性疾病 C.原发性血小板增多症 D.慢性粒细胞白血病 E.继发性血小板增多症 【答案】： C 42、高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有（ ）。 A.基础性、选择性和发展性 B.基础性、选择性和实践性 C.基础性、实践性和创新性 D.基础性、选择性和普适性 【答案】： A