教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库完整版及答案（典优）

教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库完整版及答案（典优） 第一部分 单选题(50题) 1、细胞因子测定的首选方法是 A.放射性核素掺入法 B.NBT法 C.ELISA D.MTT比色法 E.RIA 【答案】： C 2、造血干细胞出现的表面标志是 A.CD34、CD38、Thy-1 B.CD34、CD36、c-kit C.CD34、CD38、c-kit D.CD33、CD34、Thy-1 E.CD33、CD34、c-kit 【答案】： A 3、下列函数不属于初中数学课程内容的是（ ）。 A.一次函数 B.二次函数 C.指数函数 D.反比例函数 【答案】： C 4、男性，62岁，全身骨痛半年，十年前曾做过全胃切除术。体检：胸骨压痛，淋巴结、肝、脾无肿大。检验：血红蛋白量95g／L，白细胞数3．8×10 A.血钙测定 B.蛋白电泳 C.细胞化学染色 D.骨髓检查 E.血清叶酸和维生素B 【答案】： D 5、β A.淋巴细胞 B.成熟红细胞 C.胎盘滋养层细胞 D.上皮细胞 E.神经细胞 【答案】： A 6、肾上腺素试验是反映粒细胞的 A.分布情况 B.储备情况 C.破坏情况 D.消耗情况 E.生成情况 【答案】： A 7、多发性骨髓瘤患者，血清中M蛋白含量低，不易在电泳中发现，常出现本周蛋白质、高血钙、肾功能损害及淀粉样变，属于免疫学分型的哪一型（ ） A.IgA型 B.IgD型 C.轻链型 D.不分泌型 E.IgG型 【答案】： B 8、正常细胞性贫血首选的检查指标是 A.网织红细胞 B.血红蛋白 C.血细胞比容 D.红细胞体积分布宽度 E.骨髓细胞形态 【答案】： A 9、男性，30岁，常伴机会性感染，发热、咳嗽、身体消瘦，且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎，初步怀疑为艾滋病，且HIV筛查试验为阳性结果。若该患者进行T细胞亚群测定，最可能出现的结果为 A.CD4 B.CD4 C.CD8 D.CD8 E.CD4 【答案】： A 10、设 a，b 为非零向量，下列命题正确的是（ ）(易错) (1)a×b 垂直于 a；(2)a×b 垂直于 b；(3)a×b 平行于 a；(4)a×b 平行于 b。 正确的个数是（ ） A.0 个 B.1 个 C.3 个 【答案】： C 11、设函数f（x）满足f”（x）-5f’（x）+6f（x）=0，若f（x0）>0，f'（x0）=0，则（ ）。 A.f（x）在点x0处取得极大值 B.f（x）在点x0的某个领域内单调增加 C.f（x）在点x0处取得极小值 D.f（x）在点x0的某个领域内单调减少 【答案】： A 12、临床实验室定量分析测定结果的误差应该是 A.愈小愈好 B.先进设备 C.室内质控 D.在允许误差内 E.质控试剂 【答案】： D 13、下列数学成就是中国著名数学成就的是（ ）。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】： C 14、不符合溶贫骨髓象特征的是（ ） A.骨髓增生明显活跃 B.粒红比值减低 C.三系显著减低 D.无巨幼红细胞 E.以上都是 【答案】： C 15、提出“一笔画定理”的数学家是（ ）。 A.高斯 B.牛顿 C.欧拉 D.莱布尼兹 【答案】： C 16、下列哪种说法符合多发性骨髓瘤特征 A.常有淋巴结肿大 B.常伴有肾功能异常 C.外周血中骨髓瘤细胞增多 D.小于40岁患者也较易见 E.外周血中淋巴细胞明显增多 【答案】： B 17、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。 A.①③⑤ B.①② C.①②③④ D.②③④⑤ 【答案】： C 18、下述不符合正常骨髓象特征的是 A.原粒+早幼粒占6% B.原淋+幼淋占10% C.红系占有核细胞的20% D.全片巨核细胞数为20个 E.成堆及散在血小板易见 【答案】： B 19、下列命题不正确的是（ ） A.有理数集对于乘法运算封闭 B.有理数可以比较大小 C.有理数集是实数集的子集 D.有理数集不是复数集的子集 【答案】： D 20、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和( )。 A.反思质疑 B.坚持真理 C.修正错误 D.严谨求是 【答案】： A 21、内源凝血途径的始动因子是下列哪一个（ ） A.因子Ⅷ B.因子Ⅹ C.因子Ⅻ D.因子 E.因子Ⅺ 【答案】： C 22、前列腺癌的标志 A.AFP B.CEA C.PSA D.CA125 E.CA15-3 【答案】： C 23、应用于C3旁路检测 A.CPi-CH50 B.AP-CH50 C.补体结合试验 D.甘露聚糖结合凝集素 E.B因子 【答案】： B 24、先天性无丙球蛋白血症综合征是 A.原发性T细胞免疫缺陷 B.原发性B细胞免疫缺陷 C.原发性联合免疫缺陷 D.原发性吞噬细胞缺陷 E.获得性免疫缺陷 【答案】： B 25、患者，女，25岁。因咳嗽、发热7天就诊。查体T37.8℃，右上肺闻及啰音，胸片示右肺上叶见片状阴影。结核菌素试验：红肿直径大于20mm。该患者可能为 A.对结核分枝杆菌无免疫力 B.处于结核病恢复期 C.处于结核病活动期 D.注射过卡介苗 E.处于结核分枝杆菌早期感染 【答案】： C 26、血液凝块的收缩是由于 A.纤维蛋白收缩 B.PF3的作用 C.红细胞的叠连 D.血小板收缩蛋白收缩 E.GPⅠA/ⅡA复合物 【答案】： D 27、已知随机变量 X 服从正态分布 X(μ，σ2)，假设随机变量 Y=2X-3，Y 服从的分布是（ ） A.N(2μ-3，2σ2-3) B.N(2μ-3，4σ2) C.N(2μ-3，4σ2+9) D.N(2μ-3，4σ2-9) 【答案】： B 28、新课程标准下数学教学过程的核心要素是（ ）。 A.师生相互沟通和交流 B.师生的充分理解和信任 C.教师的组织性与原则性 D.多种要素的有机结合 【答案】： A 29、柯萨奇病毒感染引起糖尿病 A.隐蔽抗原的释放 B.自身成分改变 C.与抗体特异结合 D.共同抗原引发的交叉反应 E.淋巴细胞异常增殖 【答案】： D 30、丝氨酸蛋白酶抑制因子是 A.血栓收缩蛋白 B.ADP、血栓烷A C.α D.GPⅡb或GPⅠa E.蛋白C.血栓调节蛋白、活化蛋白C抑制物 【答案】： C 31、5-HT存在于 A.微丝 B.致密颗粒 C.α颗粒 D.溶酶体颗粒 E.微管 【答案】： B 32、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了下列哪项教学原则?（ ） A.启发式原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 【答案】： A 33、患者，女，35岁。发热、咽痛1天。查体：扁桃体Ⅱ度肿大，有脓点。实验室检查：血清ASO水平为300U/ml，10天后血清ASO水平上升到1200IU/ml。诊断：急性化脓性扁桃体。血细菌培养发现A群B溶血性链球菌阳性，尿蛋白（++），尿红细胞（++）。初步诊断为链球菌感染后急性肾小球肾炎。对诊断急性肾小球肾炎最有价值的是 A.血清AS01200IU/ml B.血清肌酐18μmol/L C.血清BUN13.8mmol/L D.血清补体C E.尿纤维蛋白降解产物显著增高 【答案】： D 34、有限小数与无限不循环小数的关系是（ ）。 A.对立关系 B.从属关系 C.交叉关系 D.矛盾关系 【答案】： A 35、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。 A.①③⑤ B.①② C.①②③④ D.②③④⑤ 【答案】： C 36、函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是( ) A.(-2，-l) B.(-1，0) C.(0，1) D.(1，2) 【答案】： B 37、关于慢性白血病的叙述，错误的是 A.以慢粒多见 B.大多由急性转化而来 C.慢性患者有半数以上可急性变 D.慢性急性变用药物化疗无效 E.慢性急性变患者大多预后不好 【答案】： B 38、下列关于反证法的认识，错误的是（ ）. A.反证法是一种间接证明命题的方法 B.反证法是逻辑依据之一是排中律 C.反证法的逻辑依据之一是矛盾律 D.反证法就是证明一个命题的逆否命题 【答案】： D 39、变性IgG刺激机体产生类风湿因子 A.隐蔽抗原的释放 B.自身成分改变 C.与抗体特异结合 D.共同抗原引发的交叉反应 E.淋巴细胞异常增殖 【答案】： B 40、激活凝血因子X的内源性激活途径一般开始于 A.接触激活因子Ⅻ B.血小板聚集 C.损伤组织因子Ⅲ D.磷脂酸粒表面阶段 E.凝血酶原激活 【答案】： A 41、关于骨髓纤维化下列说法不正确的是 A.脾大 B.原发性骨髓纤维化，也可Ph染色体阳性 C.末梢血可出现幼红/粒细胞。 D.早期WBC增多 E.骨髓穿刺常见干抽 【答案】： B 42、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和( ) A.探索性学习 B.合作交流 C.模型思想 D.综合与实践 【答案】： C 43、疑似患有免疫增殖病的初诊应做 A.血清蛋白区带电泳 B.免疫电泳 C.免疫固定电泳 D.免疫球蛋白的定量测定 E.尿本周蛋白检测 【答案】： D 44、免疫球蛋白含量按由多到少的顺序为 A.IgG，IgM，IgD，IgE，IgA B.IgG，IgA，IgM，lgD，IgE C.lgG，IgD，lgA，IgE，IgM D.IgD，IgM，IgG，IgE，IgA E.IgG，IgM，IgD，IgA，IgE 【答案】： B 45、Ⅰ型超敏反应根据发病机制，又可称为 A.免疫复合物型超敏反应 B.细胞毒型超敏反应 C.迟发型超敏反应 D.速发型超敏反应 E.Ⅵ型超敏反应 【答案】： D 46、纤溶酶的主要作用是水解（ ） A.因子Ⅴ B.因子Ⅱa C.因子Ⅻ D.因子Ⅰ和Ⅰa E.因子Ⅳ