企业人力资源管理师之二级人力资源管理师题库完整版附答案【名师推荐】

企业人力资源管理师之二级人力资源管理师题库完整版附答案【名师推荐】 第一部分 单选题(50题) 1、()不是企业劳动争议调解委员会对劳动争议进行调解的特点。 A.群众性 B.系统性 C.自治性 D.非强制性 【答案】： B 2、以下不属于技能工资制的是() A.技术工资制 B.基础能力工资制 C.提成工资制 D.特殊能力工资制 【答案】： C 3、领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容：一是心理成熟度，二是( )。 A.工作成熟度 B.心理承受度 C.精神成熟度 D.精神承受度 【答案】： A 4、要求员工培训规划的制定必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的（　　）要求。 A.系统性 B.标准化 C.有效性 D.普遍性 【答案】： C 5、由于经营不景气，公司员工正处于放假状态。你计划陪伴家人外出小住几天，正准备起程时，公司接到一批订单，要求一线员工立即返岗恢复生产，这对处境艰难的公司来说十分重要，而你只是一位非一线的普通行政管理人员，听到这个消息，你会（　　）。 A.取消外出计划，到公司上班 B.继续外出，但缩短外出时间 C.取消外出计划，随时服从安排 D.按休假期限，继续外出 【答案】： C 6、面试考官衡量应聘者的素质时，应考虑的前提因素是（　　）。 A.应聘者的能力水平 B.公司发展战略 C.公司岗位需求 D.应聘者的发展潜力 【答案】： C 7、( )为企业员工的考核、晋升提供了依据。 A.工作岗位分析 B.工作岗位设计 C.人员流动统计 D.人员需求计划 【答案】： A 8、从广义上讲，（　　）是指医疗保障体系中除基本医疗保险之外的其他所有医疗保险形式。 A.短期医疗保险 B.补充医疗保险 C.长期医疗保险 D.特殊医疗保险 【答案】： B 9、（　　）是制订好培训计划的基本问题。 A.培训课程设计 B.课程目标 C.课程评价 D.课程模式 【答案】： A 10、关于以工作和任务为中心的职能制组织结构模式，下列说法正确的是（　　）。 A.其结构不稳定 B.员工不能了解任务之间的关联性 C.适用于规模较大的企业 D.不包括矩阵制 【答案】： B 11、 在企业生产过程所包含的基本要素中，（　　）是能动主体。 A.劳动者 B.劳动对象 C.劳动资料 D.劳动环境 【答案】： A 12、常用的反映失业程度的两项指标是失业率和失业（　　）。 A.稳定期 B.持续期 C.波动期 D.变化期 【答案】： B 13、确定型决策方法不包括()。 A.微分法 B.量本利分析法 C.收益矩阵制度 D.线性规划法 【答案】： C 14、在劳务派遣中，被派遣劳动者应当与()签订劳动合同。 A.劳务接受单位 B.劳务行业协会 C.劳务派遣单位 D.劳动行政部门 【答案】： C 15、具有双道命令系统的现代企业组织结构形式是（ ）。 A.超事业部制 B.矩阵制 C.职能部制 D.直线职能制 【答案】： B 16、津贴和补贴是员工工资的一种补充形式，其特点不包括（ ）。 A.是一种补偿性的劳动报酬 B.具有单一性 C.具有多样性 D.具有较大的灵活性 【答案】： C 17、品质主导型绩效考评方法适用的行业或职业是() A.销售人员等容易单独量化计算的职位 B.管理人员、行政人员 C.IT行业 D.流水线工人等单个个体难以量化衡量或者在团队中完成工作的人 【答案】： C 18、在中国传统道德中，所谓“礼之用，和为责”的意思是（ ）。 A.礼法的运用，要把求得一团和气作为重点 B.道德的根本目的在于增进团结 C.讲文明礼貌，没有高低贵贱之分 D.以礼待人，促进和谐相处 【答案】： A 19、《劳动合同法》于()起施行。 A.2006年1月1日 B.2006年5月1日 C.2007年1月1日 D.2008年1月1日 【答案】： D 20、()结构模式较多地出现在由横向合并而形成的企业中。 A.子公司与母公司 B.企业集团 C.分公司与总公司 D.模拟分权 【答案】： C 21、市场营销计划的控制不包括( )。 A.季度计划控制 B.效率控制 C.年度计划控制 D.战略控制 【答案】： A 22、有效的绩效指标应该立足于（　　）的目的。 A.控制 B.发展 C.服务 D.调节 【答案】： B 23、SWOT分析法中，O表示() A.劣势 B.优势 C.威胁 D.机会 【答案】： D 24、下面关于一对一会面式绩效沟通的表述,不正确的是( )。 A.与书面报告不同,其主要缺陷是涉及的信息仅在两人之间共享 B.在面谈的最后留出足够的时间让员工有机会表达他的意见和观点 C.在每次会面的开始,管理者应该让员工了解面谈的目的和重点 D.大多数管理者都会犯的一个错误就是过多地教训而忘记倾听 【答案】： A 25、()的培训侧重于经营管理基本理论与实际运用的培训。 A.高层管理者 B.中层管理者 C.基层管理者 D.公司总经理 【答案】： B 26、以下属于人力资源需求预测的定量方法的是()。 A.经验预测法 B.描述法 C.转换比率法 D.德尔菲法 【答案】： C 27、下列关于心理素质的说法，不正确的是()。 A.心理素质控制和调节着人的能力发挥 B.心理素质属于结构性素质测评体系要素 C.心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质 D.心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能 【答案】： D 28、借助计算机分析技术，对个体品德结构要素进行考核的方法是（　　）。 A.问卷法 B.FRC法 C.投射技术 D.OEC法 【答案】： B 29、劳动力市场价位信息的采集主要是通过（ ）取得的。 A.经济普查 B.问卷调查 C.人口普查 D.抽样调查 【答案】： D 30、在对培训项目所取得的成效进行测试时，测量结果的长期稳定程度指的是() A.相关度 B.标度 C.效度 D.信度 【答案】： D 31、（　　）是在绩效考评标准量表中测量水平最高的。 A.比率量表 B.等距量表 C.等级量表 D.名称量表 【答案】： A 32、组织理论与组织设计理论在外延上是不等的，从逻辑上说，两者的关系是（　　）。 A.组织理论应该包括组织设计理论 B.组织设计理论应该包括组织理论 C.组织设计理论应该大于组织理论 D.组织设计理论应该小于组织理论 【答案】： A 33、对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为等特征或表现的范围，强度和频率和规定，这里描述的是( )的概念 A.标准 B.指标 C.标记 D.标度 【答案】： D 34、企业综合平衡的任务不包括（　　）。 A.最优经济效果 B.最优比例 C.最优发展速度 D.最优战略 【答案】： D 35、企业应安排员工定期进行体检，发现疾病时应及时（　　）。 A.转岗 B.解聘 C.治疗 D.上报 【答案】： C 36、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了我国传统职业道德的( ) A.公忠为国的社会责任感 B.恪尽职守的敬业精神 C.以礼待人的和谐精神 D.见利思义、以义取利的价值取向 【答案】： A 37、企业组织结构整合的全过程包括：(1)互动阶段；(2)拟定目标阶段；(3)控制阶段；(4)规划阶段。正确的排序是() A.(2)(4)(3)(1) B.(4)(2)(1)(3) C.(2)(4)(1)(3) D.(1)(2)(4)(3) 【答案】： C 38、克服分布误差的最佳方法是（　　）。 A.目标管理法 B.配对比较法 C.强迫分布法 D.合成考评法 【答案】： C 39、关注于人际关系，它让团队成员们结合在一起，使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是（　　）。 A.团队沟通职能 B.团队任务职能 C.团队维护职能 D.团队决策 【答案】： C 40、有关培训考核评估制度的说法，错误的是( )。 A.目的是检验培训的最终成果 B.为培训奖惩制度的确立提供依据 C.是规范培训人员行为的重要途径 D.抽样选择员工进行培训考核评估 【答案】： D 41、提取KPI的程序包括：①分析工作产出。②审核指标和标准。③修改和完善。④设定考评标准。⑤提取和设定绩效考评指标。排序正确的是（　　）。 A.①④③⑤② B.①⑤②③④ C.①④②⑤③ D.①⑤④②③ 【答案】： D 42、管理技能培训开发的目的不包括（ ） A.示范作用 B.角色转换的需要 C.现代经营管理方式的要求 D.职业生涯的需要 【答案】： D 43、以下有关工作岗位评价的说法，不正确的是( )。 A.评价的中心是现有的人员 B.以岗位员工的工作活动为对象 C.是工作岗位分析的延续 D.为岗位的分类分级提供了前提 【答案】： A 44、（　　）是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上，再增加一种横向的管理系统。 A.矩阵制 B.超事业部制 C.事业部制 D.模拟分权制 【答案】： A 45、( )属于个人所得，但可以免纳个人所得税。 A.福利费 B.财产租赁和转让所得 C.偶然所得 D.特许权使用费所得 【答案】： A 46、下列关于劳动争议仲裁的说法不正确的是（　　）。 A.仲裁要遵循回避原则 B.仲裁遵循非强制性原则 C.仲裁对象具有特定性 D.仲裁主体具有特定性 【答案】： B 47、将绩效考评指标内涵及外延等诸方面的特征进行综合的绩效考评标准为() A.分解提问标准 B.综合等级标准 C.综合提问标准 D.分解等级标准 【答案】： B 48、下列关于以工作为导向的薪酬结构的表述,不正确的是( )。 A.有利于激发企业员工的工作热忱和责任心 B.岗位薪酞制和即务薪醺制是它的主要形式 C.能反映员工的责任心、知识和技能的差别 D.员工的薪酬取决于所在岗位的性质和特征 【答案】： C 49、( )使培训计划中的每项工作都有具体的责任人、执行人。 A.培训规划体系 B.培训组织体系 C.培训开评估体