教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库题库大全【夺冠】

教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库题库大全【夺冠】 第一部分 单选题(50题) 1、在以身体练习为主的体育教学方法，终将完整动作分成几个部分，逐步进行学与练，这种方法被称为（ ） A.分解练习法 B.重复练习法 C.循环练习法 D.完整练习法 【答案】： A 2、关于肌纤维形态特征的描述正确的是（ ）。 A.快肌纤维的直径较慢肌纤维小 B.慢肌纤维的线粒体的数量较快肌纤维多而直径小 C.慢肌周围的毛细血管比快肌纤维多 D.快肌纤维中的肌球蛋白ATP酶的活性较慢肌纤维低 【答案】： C 3、剧烈运动、发生炎症或组织损伤均可引起哪种细胞的数量明显增多？( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.肌细胞 【答案】： B 4、掷标枪的“引枪”动作可增加器械的出手速度，其遵循的生理学原理是( ) 。 A.牵张反射 B.翻正反射 C.状态反射 D.姿势反射 【答案】： A 5、体育教学设计的基本依据是（ ）。 A.教学目的与教学条件 B.教学顺序与教学节奏 C.教学条件与教学结果 D.教学方法与教学形式 【答案】： A 6、下列选项中对运动技能形成过程的叙述正确的是（　　）。 A.泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段 B.泛化阶段、巩固和自动化阶段、分化阶段 C.分化阶段、泛化阶段、巩固和自动化阶段 D.分化阶段、巩固和自动化阶段、泛化阶段 【答案】： A 7、中国的火罐疗法在里约奥运会上被运动员采用，其主要作用是（） A.溶血、温热和穴位作用 B.溶血、温热和消炎 C.止血、温热和穴位作用 D.止血、温热和消炎 【答案】： A 8、以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材，遵照攻守进退、动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律，组成徒手和器械的运动方式是（　　） A.武术 B.跆拳道 C.柔道 D.泰拳 【答案】： A 9、在课程标准设计中，如果说课程性质是“根基”，课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是（ ）。 A.向导 B.中心 C.全部 D.方向 【答案】： A 10、神经系统是由（　　）组成的。 A.神经细胞和神经元 B.胞体和胞突 C.神经细胞和神经胶质 D.神经胶质和胞体 【答案】： C 11、“极点”现象多出现在田径运动中的哪个项目?（ ） A.短跑 B.中长跑 C.接力跑 D.跨栏跑 【答案】： B 12、武术功法是以单个动作为主进行的练习，按其形式与作用可分为( ) A.单练、对练、演练和搏击 B.散打、推手、短兵和长兵 C.踢、打、摔、拿 D.内功、外功、轻功和柔功 【答案】： D 13、“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（ ）级指标。 A.四 B.三 C.一 D.二 【答案】： C 14、对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。 A.体能与知识评价 B.知识与技能评价 C.态度与参与评价 D.情意与合作评价 【答案】： C 15、一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（ ）。 A.70～100次／分 B.90～110次／分 C.125～170次／分 D.135～190次／分 【答案】： C 16、在长期耐力训练后期，主要通过下列哪一因素使有氧耐力水平提高( ) A.心脏的泵血功能 B.最大心输出量 C.肌肉利用氧能力 D.运动后过量氧耗 【答案】： C 17、以下不属于细胞膜功能的是（　　）。 A.保持细胞的完整性 B.选择的通透作用 C.粘着、支持和保护作用 D.提供遗传物质 【答案】： D 18、教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划，制定课时教学计划依据的上位计划是（ ）。 A.季度教学计划 B.学年教学计划 C.学期教学计划 D.单元教学计划 【答案】： D 19、肌肉的粘滞性受温度的影响，当肌肉温度升高时，肌肉的粘滞性（ ）。 A.升高 B.下降 C.不变 D.先升高后降低 【答案】： B 20、运动性蛋白尿是竞技运动中常出现的一种生理现象，其产生原因最主要是( ) 。 A.准备活动不充足 B.蛋白摄入量过多 C.训练水平较低 D.运动负荷量过大 【答案】： D 21、学生做原地右手肩上投篮时，左手应扶在篮球的哪一部位? （ ） A.左上方 B.正.上方 C.前上方 D.后上方 【答案】： A 22、骨骼肌远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点，称为（　　） A.定点 B.动点 C.止点 D.起点 【答案】： C 23、下列运动中属于围绕垂直轴的运动是（ ）。 A.手臂的外展内收 B.骑撑前回环 C.侧手翻 D.向左转 【答案】： D 24、篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿应是（ ）。 A.5.80M B.3.60M C.3.05M D.3.50M 【答案】： A 25、一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（ ）。 A.70～100次／分 B.90～110次／分 C.125～170次／分 D.135～190次／分 【答案】： C 26、严复在（　　）一文中，首倡力、智、德三育。 A.《原强》 B.《大同书》 C.《奏定学堂章程》 D.《教育学》 【答案】： A 27、排球规则规定，当发球队员击球时，如果队员不在其正确的位置上，则构成（　　）犯规。 A.位置错误 B.次序错误 C.发球 D.击球 【答案】： A 28、体育教学评价工作的依据是( ) A.教学方法与教学形式 B.教学目的与教学计划 C.教学目标与教学原则 D.教学顺序与教学节奏 【答案】： C 29、下列不属于淋巴系统组成部分的是（　　） A.各级淋巴管道 B.淋巴器官 C.淋巴组织 D.淋巴核 【答案】： D 30、 为更好地完成旋转动作， 要求练习者头部快速向旋转侧扭转， 这是利用了哪一反射？ （ ） A.牵张反射 B.翻正反射 C.腱反射 D.状态反射 【答案】： D 31、下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段( ) A.广播体操 B.队列队形 C.课堂常规 D.眼保健搡 【答案】： B 32、对大部分学生而言,既能体验吃苦精神又能发展学生心肺功能的教学内容是（ ） 。 A.铅球 B.跳远 C.长跑 D.队列 【答案】： C 33、较长时间剧烈运动结束后，还应继续慢跑而不能立即静止，主要是为了( ) A.防止低血糖休克 B.增加机体循环血量 C.防止重力性休克 D.收缩压和舒张压均高 【答案】： C 34、儿童少年的长骨不断长长的原因是(??)。 A.成骨细胞不断分泌骨质的结果 B.骺软骨不断增长骨化的结果 C.骨细胞不断分裂增大的结果 D.骨骺不断增生的结果 【答案】： B 35、人每日消化腺分泌的消化液总量为（ ）。 A.4～5L B.5～6L C.6～8L D.9～11L 【答案】： C 36、某同学做山羊分腿腾跃因摔伤而不敢再跳，消除这种障碍的最佳手段是( )。 A.拉大踏板远度并加强保护与帮助 B.教师演示正确动作 C.降低山羊高度并加强保护与帮助 D.让其他同学演示 【答案】： C 37、教学设计要从（　　）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。 A.为什么学 B.学什么 C.如何学 D.教什么 【答案】： A 38、在基本体操行进间队列变化中，能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( ) 。 A.由分队-并队-分队-并队 B.由分队-合队-裂队-并队 C.由分队-并队-裂队-合队 D.由分队-合队-裂队-合队 【答案】： A 39、下列哪一选项是构建体育教学模式的依据？(　　) A.教学指导思想 B.教学评价体系 C.教学方法体系 D.教学环境条件 【答案】： A 40、长期的耐力训练，可能使人体出现心脏肥大的现象，其主要表现为( ) A.左心室腔增大 B.右心室腔肥厚 C.左心房腔增大 D.右心房肌肥厚 【答案】： A 41、 负重直臂侧举练习主要发展下列哪一肌肉的力量？ （ ）。 A.肱肌 B.腹直肌 C.三角肌 D.竖脊肌 【答案】： C 42、（　　）中枢受损时，患者能听到别人讲话，但不能理解意思。 A.听觉 B.听觉性语言 C.运动性语言 D.视觉语言 【答案】： B 43、肾上腺可分泌多种激素， 下列不属于肾上腺皮质分泌的激素是（ ）。 A.雄性激素 B.醛固酮 C.肾上腺素 D.皮质醇 【答案】： C 44、学生做撑哑铃屈肘练习时，原动肌是肱二头肌，对称肌是( ) A.肱肌 B.肱三头肌 C.胸大肌 D.背阔肌 【答案】： B 45、下列四种排球发球技术中，最适合初学者学习的是（ ） A.正面上手发球 B.正面上手发飘球 C.正面下手发球 D.跳发大力球 【答案】： C 46、教师进行讲解、示范技术动作，使学生对所学技术建立动作概念，这处于教学实施的哪一阶段?（ ） A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段 【答案】： A 47、下列选项中对球类场地表述错误的是（ ）。 A.标准篮球场场地长28米，宽15米 B.羽毛球场地长13.4米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.1米 C.排球比赛场区是19米×8米的长方形，所有界限的宽均为5厘米 D.国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地长105米，宽68米 【答案】： C 48、排球竞赛规则中规定，自由人在场上只能运用下列哪种技术？( ) A.发球 B.扣球 C.拦网 D.传球 【答案】： D 49、下列属于健美操高冲击力动作的是( ) A.一字步 B.“V”字步 C.点地 D.小马跳 【答案】： D 50、人体空腹血糖浓度正常值为( ) A.2.8—5.5 mmol/L B.3.8—5.5mmol/L C.8.0一10.0mmol/L D.4.4—6.