教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库附参考答案（突破训练）

教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库附参考答案（突破训练） 第一部分 单选题(50题) 1、 脊神经与脊髓节段相对应，左右称为一对，脊神经共（　　）对。 A.30 B.31 C.32 D.33 【答案】： B 2、扣球是排球技术中的一种（　　） A.防守技术 B.进攻技术 C.串联技术 D.网上技术 【答案】： B 3、体育运动中常见的开放性软组织损伤有（ ） A.擦伤、挫伤、刺伤、撕裂伤 B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤 C.挫伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 【答案】： D 4、体操运动中前滚翻的动作要点是（　　） A.及时抬头，团身要紧 B.及时低头，团身要松 C.及时低头，团身要紧 D.臀部先着垫 【答案】： C 5、技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段( ) A.粗略掌握阶段 B.改进动作阶段 C.巩固提高阶段 D.运用自如阶段 【答案】： A 6、体育课中，针对身体发育和健康状况有轻度异常且平时较少参加体育活动的学生，锻炼的注意事项是（ ）。 A.可按教学大纲要求进行锻炼，活动强度和运动负荷应减小，可参加激烈的运动竞赛 B.可按教学大纲要求进行锻炼，活动强度和运动负荷应减小，不宜参加激烈的运动竞赛 C.可不按教学大纲要求进行锻炼，可按其他的教学计划进行体育活动 D.可不按教学大纲要求进行锻炼，活动强度和运动负荷应减小，可参加激烈的运动竞赛 【答案】： B 7、能减少组织耗氧量，减少氧债，改善循环，尤其是改善微循环，加快生物氧化过程，提高肌肉营养，对心脏有辅助治疗作用，缺乏易引起坏血病的维生素是（　　） A.维生素A B.维生素 C.维生素 D.维生素E 【答案】： B 8、调节心血管活动的神经元广泛地分布于中枢神经系统中，其中最基本的调节中枢位于（ ）。 A.脊髓胸段第1～5节 B.端脑 C.延髓 D.中脑 【答案】： C 9、下列不属于初中体育与健康课程理念的是（ ）。 A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长 B.改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性 C.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯 D.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益 【答案】： B 10、学法示范是告诉学生怎样学的示范， 其重点是使学生了解（ ）。 A.动作的概念和特征 B.动作的速度、 幅度、 姿势和节奏 C.动作的规格和要求 D.动作的顺序、 要领、 关键和难点 【答案】： D 11、平卧杠铃推举主要发展下列哪一肌肉的力量?（ ） A.胸大肌 B.斜方肌和菱形肌 C.竖脊肌 D.前锯肌 【答案】： A 12、神经系统是由（　　）组成的。 A.神经细胞和神经元 B.神经细胞和胞突 C.神经元和神经胶质 D.神经胶质和胞体 【答案】： C 13、根据练习的需要，在相对固定条件下进行反复练习，这种练习方法称之为（）。 A.间歇练习法 B.重复练习法 C.持续练习法 D.变换练习法 【答案】： B 14、关于耐力素质训练描述不正确的是（　　） A.耐力素质是指人体在长时间工作或者运动中克服疲劳的能力 B.耐力训练对运动员的呼吸系统有一定的损伤 C.耐力训练可以培养人的坚强意志 D.耐力练习中应同时注重有氧耐力练习和无氧耐力练习 【答案】： B 15、在初中阶段，要求学生基本掌握（ ）项球类运动的技战术。 A.一两 B.两三 C.三四 D.四五 【答案】： A 16、向上引体时，肱二头肌的工作属于（　　）。 A.向心收缩 B.离心收缩 C.等动收缩 D.超等长收缩 【答案】： A 17、背越式跳高步点丈量方法是（ ）。 A.6步丈量法 B.7步丈量法 C.8步丈量法 D.9步丈量法 【答案】： C 18、 武术中，在做跳跃动作或由低式动作进入高式动作时，应采用的呼吸方法是( ) 。 A.提法 B.沉法 C.托法 D.聚法 【答案】： A 19、 在体育比赛中，运动员与运动员、运动员与裁判员之间发生冲突时，现场判罚的依据是（）? A.竞赛规则 B.体育道德 C.体育法 D.裁判法 【答案】： A 20、运动技能教学中， 对全班同学集中讲解时， 教师应重点讲（ ）。 A.动作过程 B.动作要点 C.动作节奏 D.动作细节 【答案】： B 21、体育教学中，教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面，体现了教师的哪一特性( ) A.管理性 B.权威性 C.主宰性 D.主导性 【答案】： D 22、下列不属于体育课健康分组的是（　　） A.痰病组 B.基本组 C.准备组 D.医疗体育组 【答案】： A 23、跑和走的主要区别在于（ ）。 A.重心高低 B.运动幅度大小 C.身体倾斜度 D.是否有腾空阶段 【答案】： D 24、以运动能力的标准进行分层教学的分组方式是( ) A.异质分组 B.同质分组 C.随机分组 D.友情分组 【答案】： A 25、在3分投篮区投篮时，上升球被3分线上的防守队员触及后中篮，判罚是( ) A.进攻方得2分 B.进攻方得3分 C.防守队员违例 D.得分无效 【答案】： B 26、生物体不断地将体内的自身物质进行分解。同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为（　　）。 A.合成代谢 B.同化过程 C.异化过程 D.能量代谢 【答案】： C 27、小脑具有重要的运动调节功能，但不包含下列哪一选项？( ) A.调节肌紧张 B.维持身体姿势 C.协调和形成随意运动 D.调节血脑屏障 【答案】： D 28、需要较高唤醒水平的运动项目是（ ）。 A.射击 B.举重 C.射箭 D.飞镖 【答案】： B 29、骨折的特有特征是( ) A.压痛 B.功能障碍 C.纵向叩击疼 D.肿胀 【答案】： C 30、锁骨骨折固定后可采用的包扎方法为（ ）。 A.大悬臂带 B.小悬臂带 C.大、小悬臂带 D.两臂固定于体侧 【答案】： B 31、骨骼肌的生理特性不包括（ ）。 A.兴奋性 B.粘滞性 C.传导性 D.收缩性 【答案】： B 32、体育与健康课程学习评价的内容不包括（ ）。 A.体能 B.运动参与 C.知识与技能 D.学习态度 【答案】： B 33、在足球比赛中，什么情况下裁判员会出示红牌（ ） A.连续违反规则 B.有暴力行为 C.拉扯对方球员 D.绊摔对方球员 【答案】： B 34、单杠骑撑前回环动作是围绕人体哪一个基本轴来完成的( ) A.垂直轴 B.矢状轴 C.冠状轴 D.长轴 【答案】： C 35、对学生的学习水平进行评价，其最终目的是( ) A.选拔 B.排名 C.甄别 D.发展 【答案】： D 36、不属于闭合性软组织损伤的是（　　） A.肌肉拉伤 B.挫伤 C.韧带拉伤 D.骨折 【答案】： D 37、在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围，（ ） A.进行相互评价时 B.存在安全隐患时 C.进行探究活动时 D.进行放松练习时 【答案】： B 38、体育教学评价的主要目的有（ ）个。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】： D 39、需要较高唤醒水平的运动项目是（ ）。 A.射击 B.举重 C.射箭 D.飞镖 【答案】： B 40、下列选项中属于肩袖肌群的是（　　） A.肱二头肌、肱三头肌 B.冈上肌、冈下肌、小圆肌、肩胛下肌 C.肩胛下肌、三角肌、肱二头肌 D.大圆肌、小圆肌、冈上肌、冈下肌 【答案】： B 41、 完成单杠“骑撑后倒挂膝上” 动作时， 两手的正确握法是（ ）。 A.反握 B.正握 C.正反握 D.交叉握 【答案】： B 42、迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的（　　） A.首要环节 B.重要环节 C.必要环节 D.没有关系 【答案】： B 43、推铅球出手动作， 肽三头肌的运动形式是（ ）。 A.远固定向心工作 B.远固定离心工作 C.近固定向心工作 D.近固定离心工作 【答案】： C 44、负重提踵、负重后蹬跑和跳绳练习都可以发展哪一肌肉的力量？(　　) A.小腿三头肌 B.胫骨前肌 C.股四头肌 D.股二头肌 【答案】： A 45、体育政治功能体现在（ ）。 A.为外交关斗争服务 B.指导社会规范 C.发展人际关系 D.社会适应 【答案】： A 46、评价神经肌肉兴奋性的简易指标是( ) A.神经冲动 B.阈强度 C.肌肉力量 D.肌纤维类型 【答案】： B 47、单杠骑撑前回环动作的正确握杠方法是（ ） A.正反握 B.交叉握 C.正卧 D.反握 【答案】： D 48、足球比赛中圈开球，若队员直接向后传给同队队员，则应判( ) A.对方中圈发球 B.由对方罚间接任意球 C.重新开球 D.继续比赛 【答案】： C 49、儿童少年运动系统的特点是（ ） A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形 B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形 C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复 D.关节的灵活性好、稳固性差 【答案】： D 50、久坐且缺乏运动不利于健康，容易引起( ) A.心动徐缓、肥胖、骨质疏松 B.心动徐缓、肥胖、心脑血管病 C.贫血、骨质疏松和心脑血管病 D.肥胖、骨质疏松和心脑血管病 【答案】： D 第二部分 多选题(50题) 1、　小花是某校初二的一名女生，由于时间紧没有吃早饭就去上学了，而她第三节是体育课，还没到上课的时候已经饿了。这节课的内容是测试800米跑，当她跑完第一圈时就感觉身体不适，头晕、恶心、头重脚轻，但她却坚持跑完了全程，当她刚过终点时就晕了过去。小花晕过去的原因是什么，应该怎么预防？ 【答案】：　　原因：由于小花处于饥