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教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库附精品答案
第一部分 单选题(50题)
1、根据体育学习过程中出现的情况,对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略属于( )。
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.学习认知——调控策略
【答案】: D
2、比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置;并在本方罚球区内用手触球,裁判员应该( )
A.判罚给对方罚点球
B.判罚给对方间接任意球
C.队员与守门员服装互换即为交换位置,裁判员不必警告
D.允许比赛继续进行,待死球后黄牌警告有关队员
【答案】: D
3、号称“世界第一运动”的项目是( )。
A.足球
B.篮球
C.乒乓球
D.排球
【答案】: A
4、肺泡与血液之间气体交换的动力来源于( )
A.肺通气量
B.大气压
C.通气/血流比值
D.气体分压值
【答案】: D
5、高抬腿跑教学中,多数学生不能按要求完成动作,教师进行集中讲解时应重点讲解( )
A.动作过程
B.动作要点
C.练习要求
D.注意事项
【答案】: B
6、分组教学的基本形式不包括( )。
A.随机分组
B.同质分组
C.友伴分组
D.指定分组
【答案】: D
7、短跑弯道跑时,运动员右脚的着地部位是( )。
A.前脚掌外侧着地
B.前脚掌着地
C.全脚掌着地
D.前脚掌内侧着地
【答案】: D
8、下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是( )
A.讨论法
B.分解练习法
C.完整练习法
D.领会教学法
【答案】: A
9、奥运会吉祥物是一届奥运会的独特标志和最有代表意义的纪念品,2022年北京冬季奥运会的吉祥物是( )。
A.“冬梦”
B.“雪容融”
C.“飞跃”
D.“冰墩墩”
【答案】: D
10、用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位的包扎方法是( )。
A.环形包扎法
B.螺旋形包扎法
C.转折形包扎法
D.“B”字形包扎法
【答案】: C
11、扣球是排球技术中的一种( )
A.防守技术
B.进攻技术
C.串联技术
D.网上技术
【答案】: B
12、人体运动时外周阻力加大,主要来源于哪一血管( )
A.大静脉
B.小静脉
C.小动脉
D.大动脉
【答案】: C
13、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时,该运动员会把自己的胜利归于( )。
A.外部原因
B.内部原因
C.稳定原因
D.不可控原因
【答案】: B
14、心脏的正常起搏点为( )。
A.窦房结
B.房室结
C.房室束
D.主动脉瓣
【答案】: A
15、某学生有“青春性高血压”,平时经常参加锻炼,体育课健康分组时应把该生编入( )。
A.准备组
B.基本组
C.医疗体育组
D.禁运动组
【答案】: B
16、仰卧起坐练习发展的肌群是( )。
A.屈脊柱肌群
B.侧屈脊柱肌群
C.伸脊柱肌群
D.回旋脊柱肌群
【答案】: A
17、运动时骨骼肌的血流量显著增加,其主要原因是( )
A.心输出量增加
B.静脉的回流量增加
C.血液总量增加
D.血液重新分配
【答案】: D
18、运动兴趣的形成一般都要经历哪三个阶段?( )
A.有趣一乐趣一志趣
B.乐趣一有趣一志趣
C.志趣一有趣一乐趣
D.有趣一志趣一乐趣
【答案】: A
19、人体骨骼肌纤维大概可分为( )
A.红肌和白肌
B.白肌和快肌
C.红肌和慢肌
D.I a和Ⅱ b型
【答案】: A
20、体重指数法(BMI)是依据体重与身高的比值来判断肥胖的一种方法,其计算公式是( )。
A.体重(kg)/身高(m)
B.体重(kg)/身高2(m2)
C.身高2(m2)/体重(kg)
D.体重2(kg2)/身高(m)
【答案】: B
21、较长时间剧烈运动后即刻站立休息,运动员易出现( )
A.过度训练
B.重力性休克
C.中暑晕厥
D.心源性晕厥
【答案】: B
22、适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位的包扎方法是( )。
A.螺旋形包扎法
B.转折形包扎法
C.“8”字形包扎法
D.环形包扎法
【答案】: D
23、为预防运动性腹痛,应在饭后多久才能进行剧烈运动( )
A.15分钟
B.0.5~1小时
C.1~1.5小时
D.1.5~2小时
【答案】: C
24、发展肱二头肌力量可采用的练习法是( )
A.负重垂举
B.负重深蹲
C.悬垂举腿
D.俯卧撑
【答案】: A
25、大强度运动时肾脏的血液供应表现为( )
A.血流量增加
B.血流量不变
C.血流量减少
D.血流量先增加后减少
【答案】: C
26、以下关于反射活动的过程叙述正确的是( )。
A.感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器
B.传入神经-感受器-神经中枢-传出神经-效应器
C.感受器-中枢神经-传入神经-传出神经-效应器
D.传入神经-中枢神经-感受器-传出神经-效应器
【答案】: A
27、乒乓球正规比赛单打采用( )。
A.七局四胜制
B.五局三胜制
C.三局二胜制
D.九局五胜制
【答案】: B
28、向后转走的预令和动令分别落在( )上。
A.右脚、右脚
B.右脚、左脚
C.左脚、右脚
D.左脚、左脚
【答案】: A
29、 人体某部位遭受钝暴力直接作用于人体某处而引起局部或深层组织的急性闭合性损伤称为( )
A.裂伤
B.拉伤
C.擦伤
D.挫伤
【答案】: D
30、以下不属于生长激素生理功能的是( )。
A.促进生长发育
B.促进代谢作用
C.调节免疫功能
D.促进糖的吸收
【答案】: D
31、具有促进生物氧化,促进乳酸消除,减少氧债作用的维生素是( )
A.维生素A
B.维生素
C.维生素B
D.维生素E
【答案】: D
32、调节血糖浓度下降的激素主要是( )
A.甲状腺素
B.肾上腺素
C.胰高血糖素
D.胰岛素
【答案】: D
33、肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉不自主的( )。
A.一般收缩
B.强直收缩
C.向心收缩
D.离心收缩
【答案】: B
34、乒乓球运动最早发源于( )
A.中国
B.法国
C.俄罗斯
D.英国
【答案】: D
35、胰岛素在人体内须维持一定水平,其分泌不足时易导致()。
A.高尿酸
B.高血压
C.高血脂
D.高血糖
【答案】: D
36、有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有( )
A.7场
B.12场
C.8场
D.16场
【答案】: A
37、合理确定运动负荷,要求教师坚持( )的原则。
A.健康第一
B.快乐第一
C.结果第一
D.兴趣第一
【答案】: A
38、1920 年,奥林匹克运动有了自己著名的格言,其内容是()
A.参与、团结、奋斗
B.B参与、搏斗、实现
C.团结、和平、进步
D.更快、更高、更强
【答案】: D
39、( )是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物,采用间接、含蓄的方法,对训练者的心率状态和行为施加影响的过程。
A.渐进放松法
B.暗示训练法
C.表象训练法
D.系统脱敏训练
【答案】: B
40、肌肉的生理特性除收缩性外,还具有哪一特性?( )
A.兴奋性
B.黏滞性
C.伸展性
D.弹性
【答案】: A
41、凡身体发育及健康状况无异常或身体发育和健康有轻微异常,而功能检查良好,具有一定锻炼基础者,体育课分组应分在( )。
A.基本组
B.准备组
C.医疗体育组
D.以上均不对
【答案】: A
42、当大腿、小腿都出血时,可用双拇指压着哪一血管进行止血( )
A.胫前动脉
B.股动脉
C.胫后动脉
D.肱动脉
【答案】: B
43、下列选项中,不属于体育新课程标准提倡的学习方式的是( )
A.探究式
B.合作式
C.自主式
D.灌输式
【答案】: D
44、完成体操两侧平举的运动肌是( )
A.胸大肌
B.背阔肌
C.冈下肌
D.三角肌
【答案】: D
45、体育教学过程是为实现( )而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A.体育教学目的
B.体育教学意义
C.体育教学目标
D.体育教学特征
【答案】: C
46、肌丝滑行理论认为,肌肉收缩是通过横桥与哪种蛋白结合而完成?( )
A.肌球蛋白
B.肌动蛋白
C.肌钙蛋白
D.原肌球蛋白
【答案】: B
47、运动环节绕矢状轴在额状面内所进行的运动是( )
A.旋内旋外
B.环转
C.外展内收
D.屈伸
【答案】: C
48、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞,情况严重者可能出现脑震荡,判断脑震荡的主要依据是伤后即刻( )
A.短时间失去意识
B.头部明显擦伤
C.血压突然升高
D.脉搏出现异常
【答案】: A
49、同样负荷状态下,人体平衡运动比直立运动时的每搏输出量大,其机理是()。
A.胸内压升高
B.静脉回心血量增加
C.外周阻力降低
D.循环血量的重新分配
【答案】: B
50、“健全的精神寓于健全的身体,这是对于幸福人生的一个简短而充分的描述。”这个观点的提出者是( )
A.顾拜旦
B.洛克
C.古茨姆斯
D.裴斯泰洛奇
【答案】: B
第二部分 多选题(50题)
1、阅读材料,设计一堂45分钟的课程,列举出基本部分的教学目标、教学方法和组织形式。班级人数:初一学生,40人;场地:操场;器材:体操垫;学习内容:鱼跃前滚翻。
【答案】:
2、阅读下列材料,设计一节45分钟的课堂教学,请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。教学条件:田径场,秒表1块。教学内容:800米,第1次课。
【答案】:
3、案例:罗老师是某初中的体育老师,在多年的篮球教学中总是会出现这样的情况:大多数学生在热
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