教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库精品（含答案）

教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库精品（含答案） 第一部分 单选题(50题) 1、“立定三级跳远”的这一练习手段属于（　　） A.等长性收缩训练 B.超等长收缩训练 C.等张性收缩训练 D.等动性收缩训练 【答案】： B 2、排球规则规定，当发球队员击球时，如果队员不在其正确的位置上，则构成（　　）犯规。 A.位置错误 B.次序错误 C.发球 D.击球 【答案】： A 3、水平五规定了每一位高中学生通过自己的努力应达到的学习目标，是全体高中学生的共同必修内容，其中，六个运动技能系列必修（ ）学分。 A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】： D 4、血管、淋巴管的内表面属于（ ） A.上皮组织 B.致密结缔组织 C.肌组织 D.疏松结缔组织 【答案】： A 5、 开放性骨折在急救时正确的做法是（ ）。 A.先止血 B.先急送医院 C.先就地固定 D.先包扎伤口 【答案】： A 6、变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（　　） A.控制性 B.实战性 C.预见性 D.应变能力 【答案】： D 7、教练员以运动员为中心，以平等、合作的态度管理运动队，这种领导方式的类型属于（ ）。 A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.综合型 【答案】： B 8、我国体育教师的培养模式有（ ） A.运动型、理论型、一专多能型 B.运动型、创造型、一专多能型 C.运动型、理论型、混合型培养 D.创造型、理论型、混合型培养 【答案】： A 9、选择解决问题的策略、方法和步骤是（ ）的核心内容。 A.教学目标 B.教学设计 C.教学能力 D.教学任务 【答案】： B 10、慢肌纤维的生理特征表现为( ) A.收缩力量大、抗疲劳能力强 B.收缩速度慢、抗疲劳能力低 C.收缩速度慢、兴奋阈值低 D.收缩力量小、抗疲劳能力低 【答案】： C 11、单手肩上投篮球投出时，收缩关节的肌肉是( ) A.肱二头肌 B.肱三头肌 C.背阔肌 D.三角肌 【答案】： B 12、体育参与的动力调节系统不包括( ) A.体育动机 B.体育兴趣 C.体育与注意 D.体育态度与习惯 【答案】： C 13、教师进行讲解、示范技术动作，使学生对所学技术建立动作概念，这处于教学实施的哪一阶段?（ ） A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段 【答案】： A 14、经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善，但不包括下列哪一项( ) A.心动徐缓有力 B.安静时心输出明显增加 C.亚极量强度运动时心泵功能出现节省化现象 D.极量强度运动时心泵功能储备大 【答案】： B 15、如何激发练习者的兴趣是体育课的( ) A.核心 B.主题 C.中心 D.关键 【答案】： A 16、进行胸外心脏按压复苏时，按压的部位为（ ）。 A.胸骨下端 B.胸锁关节处 C.左侧肋骨中间 D.右侧肋骨中间 【答案】： A 17、学生做持哑铃屈肘练习时，原动肌是肱二头肌，对抗肌是（ ）。 A.肱肌 B.肱三头肌 C.胸大肌 D.背阔肌 【答案】： B 18、在体育教学过程中，学生体验的“内在乐趣”来源于( ) A.和谐的师生关系 B.游戏化的教材 C.降低教材难度 D.教材本身的特性 【答案】： B 19、下列选项中不会影响关节运动幅度的是（） A.关节周围肌肉的伸展性和弹性 B.关节周围的血管和神经 C.关节周围韧带的多少和强弱 D.两骨关节面的弧度差及关节囊的厚薄松紧 【答案】： B 20、冷敷、加压包扎并抬高伤肢，适用于急性闭合性软组织损伤的哪一时期( ) A.伤后即刻 B.伤后24小时 C.损伤中期 D.损伤晚期 【答案】： A 21、下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段( ) A.广播体操 B.队列队形 C.课堂常规 D.眼保健搡 【答案】： B 22、下列对于消化器官描述正确的是( )。 A.胃壁平滑肌可分泌胃蛋白酶 B.食管壁由平滑肌构成 C.胰腺的胰岛可分泌胰蛋白酶 D.肝脏具有解毒功能 【答案】： D 23、下列对骨折的急救原则表述合理的是（ ） A.防止休克 B.及时固定 C.先包扎伤口再止血 D.麻醉减轻疼痛 【答案】： A 24、排球正面上手发球，击球时手腕迅速做推压动作，所击出的球如何飞行？（）。 A.上旋 B.下旋 C.侧旋 D.漂移 【答案】： A 25、下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高? A.甲状腺 B.甲状旁腺 C.肾上腺 D.松果体 【答案】： B 26、关于“排球正面上手发球”技术动作要领，正确的描述是( ) A.面对球网站立，利用收腹转体带动手臂在头部前上方用全手掌击球过网 B.侧对球网站立，利用转体带动手臂挥摆使球旋转而飘晃进入对方场区 C.侧对球网站立，用一只手或手臂任何部分将球击入对方场区 D.面对球网站立，手臂由后下方向前挥摆击球过网 【答案】： A 27、科学的体育锻炼可使骨的形态结构发生良好的变化。下列表述错误的是（ ）。 A.骨密质增厚 B.骨干增粗 C.有机物增多，无机物减少 D.骨小梁变粗，排列清晰 【答案】： C 28、人体自由上肢骨与自由下肢骨分别为（　　）块。 A.64、62 B.60、60 C.62、64 D.58、60 【答案】： B 29、足球于（ ）年被列入奥运会正式比赛项目。 A.1900 B.1903 C.1904 D.1906 【答案】： A 30、适度运动与合理膳食可预防骨质疏松，在膳食中应该及时补充（ ）。 A.钠和钾 B.钙和钠 C.钠和磷 D.钙和磷 【答案】： D 31、举重运动员提拉杠铃至胸前瞬间头部后仰，反映出（ ） 反射原理。 A.状态反射 B.翻正反射 C.牵张反射 D.腱反射 【答案】： A 32、运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是（ ），最容易发生肌肉痉挛的运动是（ ）。 A.股二头肌；田径 B.小腿腓肠肌；游泳 C.股四头肌；篮球 D.小腿腓肠肌；足球 【答案】： B 33、在运动技能形成的分化阶段，教师应强化正确动作并注重（ ）。 A.动作主要环节 B.动作的示范 C.纠正错误动作 D.动作的讲解 【答案】： C 34、力量训练可增加骨骼肌中哪种蛋白的含量？( ) A.血红蛋白 B.收缩蛋白 C.肌红蛋白 D.调节蛋白 【答案】： B 35、气体交换的动力主要来自于( ) A.呼吸肌的舒缩功能 B.气体的分压差 C.肺的弹性回缩力 D.胸内压 【答案】： B 36、关于矿物质的生理功能描述错误的是（　　） A.是多种酶的活化剂 B.钙是多种酶的组成成分 C.可以维持神经肌肉的兴奋性 D.可以维持人体内酸碱平衡 【答案】： B 37、降钙素具有降低血钙，使骨组织钙化的作用，分泌该激素的腺体是( )。 A.脑垂体 B.松果体 C.甲状腺 D.肾上腺 【答案】： C 38、（ ）动作简单、易学，有很大的实用性价值，多为武装泅渡、军事侦察、救护溺水者或水中拖运物品时采用。 A.仰泳 B.自由泳 C.蛙泳 D.侧泳 【答案】： C 39、学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式，这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段（　　） A.认知与定向阶段 B.联系形成阶段 C.自动化熟练阶段 D.遗忘阶段 【答案】： A 40、20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”，主要目的是为了( )。 A.快速发展竞技体育 B.全面推动学校体育 C.大力发展社会体育 D.优先发展体育产业 【答案】： A 41、我国中小学校大课间体育活动的时间安排通常要求为（）。 A.１５～２０ｍｉｎ B.２５～３０ｍｉｎ C.３５～４５ｍｉｎ D.４５～６０ｍｉｎ 【答案】： B 42、变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（　　） A.控制性 B.实战性 C.预见性 D.应变能力 【答案】： D 43、脚踝扭伤后中期不适用的治疗方法是（ ）。 A.针灸法 B.推拿法 C.冷敷法 D.热疗法 【答案】： C 44、体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。 A.任务 B.过程 C.主体 D.方法 【答案】： A 45、较长时间剧烈运动后即刻站立休息，运动员易出现( ) A.过度训练 B.重力性休克 C.中暑晕厥 D.心源性晕厥 【答案】： B 46、评定有氧耐力训练效果的有效指标是( ) A.肺通气量 B.最高心率 C.肌红蛋白含量 D.乳酸阚 【答案】： D 47、在篮球比赛中，运动员在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去3米，此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛，该名运动员的动作属于（ ）。 A.脚踢球违例 B.带球走违例 C.合法 D.非法运球违例 【答案】： C 48、篮球双手胸前传球要求手腕内旋，拇指下压，其目的是( )。 A.使球出手后产生后旋，球飞行快 B.使球出手后产生后旋，球飞行稳定 C.使球出手后产生前旋，球飞行快 D.使球出手后产生前旋，球飞行稳定 【答案】： B 49、体育教学评价改革的重要趋势之一是评价主体多元化，其最重要的评价主体是( ) 。 A.体育教师 B.学校校长 C.学生家长 D.学生同伴 【答案】： A 50、下列选项中，哪一个关节属于鞍状关节?（ ） A.髋关节 B.桡腕关节 C.指关节 D.拇指腕掌关节 【答案】： D 第二部分 多选题(50题) 1、(材料)：某中学体育教研组开展教研活动，讨论研究常态化疫情防控下的体育工作。教研组长:新冠肺炎疫情打乱了我们正常的生活和工作节奏，也让我们每个人都进行了深刻的反思。现在我国已进入疫情防控常态化阶段，作