教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库含答案（A卷）

教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库含答案（A卷） 第一部分 单选题(50题) 1、下列哪一选项可缓冲速度快、力量大的来球，以提高排球垫球效果?（ ） A.含胸收腹，手臂随球后撤并适当放松肌肉 B.含胸收腹，手臂随球后撤并适当收紧肌肉 C.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当放松肌肉 D.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当收紧肌肉 【答案】： A 2、与健康有密切关系的体适能是（ ） A.健康体适能 B.技能体适能 C.有氧适能 D.肌适能 【答案】： A 3、根据新课程要求，目前体育课时计划中的“结构”可分为几个阶段（ ）。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】： C 4、运动前的营养补充宜采用( ) A.高糖高脂 B.高糖低脂 C.低糖高脂 D.低糖低脂 【答案】： B 5、评定人体有氧工作能力的重要指标是（ ） A.最大通气量 B.潮气量 C.最大摄氧量 D.肺活量 【答案】： C 6、一节45分钟的体育课结束部分时间一般为（ ）。 A.1～3分钟 B.3～5分钟 C.5～7分钟 D.7～9分钟 【答案】： B 7、人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现，其“中央机制”是指( )。 A.心肺功能 B.肌细胞的摄氧能力 C.中枢神经 D.肌细胞的耐乳酸能力 【答案】： A 8、大量饮水后尿量增加，主要是由于（　　） A.血浆胶体渗透压降低 B.血浆晶体渗透压降低 C.肾小球滤过率增加 D.抗利尿素分泌减少 【答案】： B 9、肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为（ ）。 A.向心收缩 B.离心收缩 C.等张收缩 D.等动收缩 【答案】： B 10、弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些， 其作用是利于（ ）。 A.身体向内侧倾斜产生离心力 B.身体向内侧倾斜产生向心力 C.身体向外侧倾斜产生离心力 D.身体向外侧倾斜产生向心力 【答案】： B 11、完成体操两侧平举的运动肌是( ) A.胸大肌 B.背阔肌 C.冈下肌 D.三角肌 【答案】： D 12、“立——定”“向后——转”属于哪种口令（ ） A.短促口令 B.断续口令 C.连续口令 D.复合口令 【答案】： C 13、以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目属于（ ）。 A.田赛 B.径赛 C.全能运动 D.越野赛 【答案】： A 14、持球正面双手垫球适合于接发球，扣球和接拦回球，在垫重球时常采用的准备姿势是（ ） A.深蹲或全蹲 B.俯身站立 C.半蹲或低蹲 D.直身站立 【答案】： C 15、下列属于股四头肌力量的练习方法是（ ）。 A.杠铃卧推 B.引体向上 C.哑铃卧推 D.深蹲 【答案】： D 16、下列属于脚背正面踢球的特点的是（　　） A.动作幅度小 B.控球面积大 C.控球稳 D.路线单一 【答案】： D 17、下列选项中，能够维持躯体姿势最基本的反射是（ ）。 A.腱反射 B.肌紧张 C.姿势反射 D.脊髓反射 【答案】： B 18、学练简单、易掌握的技术动作时，宜选择的教学方法是( )。 A.分解法 B.完整法 C.直观法 D.语言法 【答案】： B 19、在体育教学过程中，一般要经历一个由不会到会、由不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。这是哪一规律的具体描述？( ) A.体育学习集体形成与变化规律 B.运动技能形成规律 C.体育知识学习和运动认知规律 D.体验运动乐趣规律 【答案】： B 20、缺乏胰岛素将导致（ ）。 A.血糖浓度下降 B.血糖浓度上升 C.肝糖原贮备增加 D.肝糖原贮备减少 【答案】： B 21、排球比赛中，重新获得发球权的球队发球时，6名队员必须按（ ）方向轮转一个位置。 A.顺时针 B.逆时针 C.任意 D.位置不变 【答案】： A 22、足球比赛中，进攻战术有个人、局部和整体之分，其中个人进攻战术包括( ) A.传切、交叉、掩护、发动时机 B.边路、中路、转移、快速反击 C.插上、远射、突破、密集防守 D.传球、射门、跑位、运球突破 【答案】： D 23、以下体操项目中，属于女子独有的项目是（　　）。 A.健美操 B.器械体操 C.徒手体操 D.艺术体操 【答案】： D 24、在体育课中，教师的评价具有（ ） A.专业性、客观性和可信性 B.专业性、可信性和持久性 C.客观性、可信性和持久性 D.专业性、客观性和持久性 【答案】： A 25、人体进行长时间、大强度的运动后，导致体内电解质等物质的流失，极易造成机体哪种失衡( ) A.细胞内液 B.外环境 C.淋巴液 D.内环境 【答案】： D 26、第二拐点出现意味着机体开始进入（　　）状态。 A.工作 B.疲劳 C.恢复 D.稳定 【答案】： B 27、下列选项中，不属于课外体育锻炼的特点的是（ ）。 A.自主性与指导性相结合 B.空间的广泛性与时间的广延性 C.独立性与补偿性 D.强制性与规定性相结合 【答案】： D 28、下列关于起跑的说法中错误的是（ ） A.由“各就位”“预备”与鸣枪三个阶段组成 B.起跑是为了跑的速度更均匀 C.起跑是为了获得向前的冲力 D.起跑是为了迅速摆脱静止状态 【答案】： B 29、血管、淋巴管的内表面属于（ ） A.上皮组织 B.致密结缔组织 C.肌组织 D.疏松结缔组织 【答案】： A 30、生长激素是促进青少年生长发育的重要激素，分泌该激素的腺体是（ )。 A.脑垂体 B.松果体 C.甲状腺 D.肾上腺 【答案】： A 31、排球比赛中二传在进攻体系中主要起什么作用( ) A.进攻 B.组织 C.拦网 D.掩护 【答案】： B 32、布兰奇心功指数可评定运动员心血管功能状态，其超过200时则表明（ ） 。 A.心脏功能良好 B.过度训练 C.血管功能良好 D.机体功能良好 【答案】： B 33、在武术运动中，（ ）是直线击打对手的进攻手法。 A.冲拳 B.抄拳 C.鞭拳 D.掼拳 【答案】： A 34、下列对于运动减肥的说法不正确的是（ ）。 A.多从事耐力性运动，如长跑，自行车等 B.通过运动提升机体代谢水平 C.运动降低食欲 D.少进食高脂食物，减少脂肪生成 【答案】： C 35、提高反应速度的锻炼方法是（　　） A.信号反应法 B.指令法 C.减负法 D.竞赛法 【答案】： A 36、在完成体操吊环f‘字支撑动作时，三角肌属于( ) A.原动肌 B.对抗肌 C.固定肌 D.中和肌 【答案】： A 37、哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育，并把体育放在三育之首( ) A.雅克·卢梭 B.约翰·洛克 C.赫伯特‘斯宾塞 D.古茨姆斯 【答案】： B 38、下列选项中，不属于超学段体育教学过程特点的是（ ）。 A.系统性 B.国家规定性 C.多模式性 D.非全体性 【答案】： A 39、在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平。这属于哪种增加负荷的形式?（ ） A.波浪式 B.跳跃式 C.直线式 D.阶梯式 【答案】： A 40、对心脏骤停者进行胸外心脏按压时，按压的部位应置于( ) A.胸骨中上1/3交界处 B.心前区 C.胸骨中下1/3交界处 D.胸骨角 【答案】： C 41、乒乓球运动最早发源于（　　） A.中国 B.法国 C.俄罗斯 D.英国 【答案】： D 42、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（ ）。 A.身体姿势 B.练习频率 C.练习轨迹 D.练习速度 【答案】： D 43、体育教学环境的布置应始终贯彻（　　）的宗旨。 A.健康第一 B.安全第一 C.多样性 D.娱乐第一 【答案】： B 44、股四头肌的“主动不足”发生在（　　） A.伸髋伸膝时 B.屈髋伸膝时 C.屈髋屈膝时 D.伸髋屈膝时 【答案】： B 45、多血质学生喜欢下列哪种体育项目？（ ） A.跑步 B.体操 C.足球 D.篮球 【答案】： B 46、在足球比赛中，防守队员因铲球造成的攻击性行为属于( ) A.敌意性攻击 B.情境性攻击 C.竞争性攻击 D.工具性攻击 【答案】： D 47、在一项以“民族传统体育运动项目学习”为主题的体育教学实验中，“学生对所学运动项目的爱好”这一变量在本实验中可能是（ ）。 A.干扰变量 B.调节变量 C.因变量 D.自变量 【答案】： D 48、下列选项中，不属于体育与健康课程性质的是（ ）。 A.基础性 B.实践性 C.健身性 D.竞技性 【答案】： D 49、在体育课的教学设计中， 哪一环节应强调自主宽松的学习气氛？ （ ）。 A.学习保护帮助时 B.教师集中讲解时 C.进行相互评价时 D.教师集中示范时 【答案】： C 50、人体解剖学姿势对躯干和下肢的规定是（） A.身体直立，两足并拢，足趾向前 B.身体俯立，两腿分开 C.身体直立，两腿分开，足趾向前 D.身体俯立，两腿并拢 【答案】： A 第二部分 多选题(50题) 1、（1）作为教师，针对李某出现的胫腓骨疲劳性骨膜炎给出合理的处理方法。（2）针对李某的这种情况，在运动中应如何预防 【答案】： 2、阅读材料，设计一堂45分钟的课程，并详细说明基本部分的教学目标、教学方法和组织形式。班级人数：初三(1)班学生，40人；场地：篮球场；器材：篮球；学习内容：行进间单手肩上投篮。 【答案】：“行进间单手肩上投篮”教学设计一、教学目标1．知识与技能目标：了解行进间单手肩上投篮在篮球运动中的作用，熟悉行进间运球单手肩上投篮的动作要领与要求。2．过程与方法目标：完成球性练习，学习正确的投篮方法，基本掌握投篮技术要领