教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库及答案（全国通用）

教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库及答案（全国通用） 第一部分 单选题(50题) 1、教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划，制定课时教学计划依据的上位计划是（ ）。 A.季度教学计划 B.学年教学计划 C.学期教学计划 D.单元教学计划 【答案】： D 2、单杠支撑后回环的动作难点是（　　） A.倒肩压臀腹贴杠 B.倒肩压臀腹离杠 C.倒肩压臀抬头支撑 D.倒肩压臀弯腰支撑 【答案】： A 3、下列不属于人体四大基本组织的是（ ）。 A.上皮组织 B.骨组织 C.肌组织 D.结缔组织 【答案】： B 4、从动作开始到结束， 连续地进行教学与练习的方法称为（ ） A.分解练习法 B.完整练习法 C.持续练习法 D.循环练习法 【答案】： B 5、下列属于骨中的机物成分的是（　　） A.骨胶原蛋白、黏多糖蛋白 B.胶原纤维、骨胶原蛋白 C.黏多糖蛋白、胶原纤维 D.骨纤维、骨胶原蛋白 【答案】： A 6、在运动技能学习过程中，以学生跟着教师学练为主的教学模式是（）。 A.发现式教学模式 B.传习式教学模式 C.快乐体育教学模式 D.小群体学习型教学模式 【答案】： B 7、体育活动中压腿可以增加韧带中（ ）的伸展性？ A.疏松结缔组织 B.网状组织 C.致密结缔组织 D.脂肪组织 【答案】： C 8、 下列哪一选项容易诱发运动性猝死？ （ ）。 A.胃肠综合征 B.力量性心脏肥大 C.马方（凡） 氏综合征 D.耐力性心脏肥大 【答案】： C 9、下列不属于体育教学方法中直观法的是（　　） A.示范 B.指令和口令 C.教具与模型演示 D.定向直观标志 【答案】： B 10、标准羽毛球场地长13．4米，单打场地宽（ ）米，双打场地宽6．10米。 A.5.16 B.7.14 C.5.18 D.4.18 【答案】： C 11、下列哪种力量训练方法可以有效提高骨骼肌的爆发力（ ） 。 A.超等长练习 B.等张练习 C.等长练习 D.等动练习 【答案】： A 12、依据运动技能形成规律， 以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于（ ）。 A.发现式教学模式 B.技能掌握式教学模式 C.小群体学习型教学模式 D.快乐体育式教学模式 【答案】： B 13、在制定普通高中体育课程教学计划时，可以不考虑下列哪一选项( )? A.突出高中体育与健康课程的实践性 B.注意运动项目内容的完整性 C.体现基于学科核心素养的目标整体性 D.保证教学计划和实施的灵活性 【答案】： B 14、在运动时出现损伤，导致前臂出血时，用指压止血法进行止血时应压迫（ ）至骨面。 A.颞浅动脉 B.颌外动脉 C.锁骨下动脉 D.肱动脉 【答案】： D 15、体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。 A.任务 B.过程 C.主体 D.方法 【答案】： A 16、根据国家颁布的体育教学指导文件，结合学校的体育教学实际而制定的体育教学过程实施方案，称之为( ) 。 A.体育教学计划 B.体育教学设计 C.体育教学大纲 D.体育教学标准 【答案】： A 17、为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（　　） A.内部动机 B.外部动机 C.生物性动机 D.社会性动机 【答案】： C 18、对大部分学生而言,既能体验吃苦精神又能发展学生心肺功能的教学内容是（ ） 。 A.铅球 B.跳远 C.长跑 D.队列 【答案】： C 19、跳高教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段（　　） A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段 【答案】： B 20、当运动员的唤醒水平处于哪种状态是，有利于运动水平的发挥（）。 A.中等临界水平 B.较高水平 C.较低水平 D.安静水平 【答案】： A 21、组成肌肉的基本单位是（ ）。 A.肌纤维 B.肌腹 C.肌束 D.肌腱 【答案】： A 22、 人体在剧烈运动时血液 pH 值的变化特点是（ ）。 A.保持不变 B.趋于中性 C.趋于碱性 D.趋于酸性 【答案】： D 23、牵张反射的感受器是( ) A.肌梭 B.腱梭 C.半规管 D.前庭器 【答案】： A 24、由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物为目的的反射性呼吸变化称为（ ）。 A.肺牵张反射 B.呼吸肌的本体感受性反射 C.防御性呼吸反射 D.化学感受性呼吸反射 【答案】： C 25、学时体育教学过程的主要特点不包括（ ）。 A.结构性 B.行为性 C.灵活性 D.方法性 【答案】： C 26、腹式呼吸主要依靠下列哪块肌肉的舒缩活动来完成( ) A.肋问外肌 B.腹直肌 C.肋间内肌 D.膈肌 【答案】： D 27、肌肉的粘滞性受温度的影响，当肌肉温度升高时，肌肉的粘滞性（ ）。 A.升高 B.下降 C.不变 D.先升高后降低 【答案】： B 28、 下列哪类食物含碳水化合物最多？ （ ）。 A.蔬菜类 B.谷物类 C.鱼类 D.蛋类 【答案】： B 29、在健美操运动中，所有的手臂动作都要求（　　） A.手臂保持一定的紧张度 B.单独练习某一个动作 C.手臂放松 D.没有要求 【答案】： A 30、体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节( ) A.教学目标设计 B.教学策略设计 C.教学内容设计 D.教学过程设计 【答案】： B 31、在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应（ ）。 A.以练习为主 B.以预防为主 C.以讲解和练习为主 D.以讲解为主 【答案】： B 32、2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将教学资源分为人力资源，内容资源、场地器材资源、信息资源和（　　） A.空间资源 B.时间资源 C.物质资源 D.精神资源 【答案】： B 33、教学反思的形式不包括（ ）。 A.文本式反思 B.行动式反思 C.言语式反思 D.多媒体式反思 【答案】： B 34、在一项以“民族传统体育运动项目学习”为主题的体育教学实验中，“学生对所学运动项目的爱好”这一变量在本实验中可能是（ ）。 A.干扰变量 B.调节变量 C.因变量 D.自变量 【答案】： D 35、运动中出现“极点”的主要原因是( ) A.训练水平状态 B.内脏器官生理惰性比运动器官大 C.空腹进行运动 D.运动器官生理惰性比内脏器官大 【答案】： B 36、武术的本质功能是( ) A.比赛表演 B.愉悦身心 C.修身养性 D.防身自卫 【答案】： C 37、少年儿童力量训练的主要方式是（ ）。 A.动力性练习 B.静力性练习 C.最大力量练习 D.专项训练 【答案】： A 38、体育政治功能体现在（ ）。 A.为外交关斗争服务 B.指导社会规范 C.发展人际关系 D.社会适应 【答案】： A 39、动作自动化的实现，需要（ ）的参与。 A.延髓 B.丘脑 C.小脑 D.大脑皮质 【答案】： D 40、在现代三级跳技术中，对三跳的基本要求是( ) A.-跳平、二跳远、三跳高 B.-跳远、二跳平、三跳高 C.-跳平、二跳高、三跳远 D.-跳高、二跳远、三跳平 【答案】： A 41、下列对于消化器官描述正确的是( )。 A.胃壁平滑肌可分泌胃蛋白酶 B.食管壁由平滑肌构成 C.胰腺的胰岛可分泌胰蛋白酶 D.肝脏具有解毒功能 【答案】： D 42、在排球比赛中，接扣球并组织进攻的战术系统，称之为（）。 A.防反 B.一攻 C.保攻 D.推攻 【答案】： A 43、以学习小组为基本组织形式，以团体成绩为评价标准，充分利用学生之间的互助作用，这种学习属于（ ） A.合作学习 B.发现式学习 C.自主学习 D.探究学习 【答案】： A 44、下列选项中，不属于体育教学过程的特殊规律的是（ ）。 A.动作技能形成的规律 B.人体机能适应性规律 C.人体生理机能活动能力变化规律 D.学生身体发展的规律 【答案】： D 45、下列选项中不属于运动中的攻击性行为的是（ ） A.打篮球时故意去绊倒对方运动员 B.因为对裁判的判罚不满意，对对方运动员破口大骂 C.比赛时发挥不佳，将怒火撒向观众，殴打无辜的观众 D.对对方运动员十分不满，而在心里咒骂对方运动员 【答案】： D 46、教师通过展示各种实物和教具，让学生获得运动技能的感性材料，这种教学方法称为( ) A.语言法 B.演示法 C.练习法 D.示范法 【答案】： B 47、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤（　　） A.擦伤 B.烧伤 C.挫伤 D.撕裂伤 【答案】： C 48、下列四个选项中，属于发展灵敏素质的手段的是（　　） A.俯卧撑 B.双摇跳绳 C.负重蹲起 D.立定跳高 【答案】： B 49、下列关于肺的描述错误的是（ ） A.肺是实质性器官 B.肺整体呈圆锥形，上端为肺尖，下端为肺底 C.肺小叶是肺的结构和功能单位 D.肺泡是气体交换的场所 【答案】： C 50、少年儿童的发育具有时序性，各系统发育最早与最晚的分别为（　　）。 A.神经系统、生殖系统 B.呼吸系统、心血管系统 C.神经系统、运动系统 D.呼吸系统、生殖系统 【答案】： A 第二部分 多选题(50题) 1、　在行进间低手投篮第一课时教学中，田老师首先对动作要领进行了详细的讲解，然后做了完整的动作示范，并传授了动作口诀“一跨大步接球牢，二跨小步用力跳，三要翻腕托球举球高，四要指腕用力柔和巧。”在学习过程中，田老师进行了巡回指导，重点关注了“接球牢、用力跳、翻腕、托球、举高球、指腕柔和巧用力”等动作要领，对这些技术环节出现的问题不厌其烦地进行纠正，但一节课下来，田老