教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库附答案（基础题）

教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库附答案（基础题） 第一部分 单选题(50题) 1、有利于促进机体骨骼和牙齿钙化的维生素是（ ） 。 A.维生素A B.维生素D C.维生素E D.维生素R 【答案】： B 2、从半蹲、两臂后举开始，然后两臂前摆，同时两脚用力蹬地向前方跃起，身体在空中含胸稍屈髋，两腿伸直，接着两手在肩稍前处撑垫，屈臂、低头、团身前滚至蹲立再站起。这样的动作是（ ）。 A.前滚翻 B.侧手翻 C.后滚翻 D.鱼跃前滚翻 【答案】： D 3、下列不属于心理健康和社会适应方面目标的是（ ）。 A.学会通过体育活动等方法调控情绪 B.形成克服困难的坚强意志品质 C.正确理解体育活动与自尊、自信的关系 D.具有关注身体健康的意识 【答案】： D 4、在运动技能的学习过程当中，学生表现出紧张、动作不协调的状态，并且有多余的动作，这是哪一个阶段的表现形式（　　） A.泛化阶段 B.分化阶段 C.巩固阶段 D.自动化阶段 【答案】： A 5、 强调学习过程中学生自我实现的心理历程， 属于哪一心理学理论的主张？ （ ）。 A.行为主义心理学 B.认知心理学 C.建构主义心理学 D.人本主义心理学 【答案】： D 6、下列选项中的工作性质属于离心工作的是（ ）。 A.三角肌和冈上肌使肩关节外展的工作性质 B.双杠直角支撑动作，髋关节屈肌和腹肌的工作性质 C.拔河两队相持时，肘关节周围的肌肉的工作性质 D.体操下法动作中屈膝缓冲，股四头肌的工作性质 【答案】： D 7、从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法？（ ） A.领会教学法 B.完整练习法 C.循环练习法 D.运动游戏法 【答案】： A 8、闭合性软组织的急性损伤，成立刻采取哪种处理方法( ) A.热敷 B.冷敷 C.按摩 D.擦红花油 【答案】： B 9、我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是（　　） A.第3颈椎 B.第5颈椎 C.第7颈椎 D.第9颈椎 【答案】： C 10、下列选项中，属于武术基本步型的是（ ） A.马步、并步、仆步 B.插步、虚步、仆步 C.弓步、走步、仆步 D.虚步、仆步、歇步 【答案】： D 11、在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景？( ) A.队列训练时 B.集中讲解时 C.集体练习时 D.互帮互学时 【答案】： D 12、下列哪种维生素可促进钙的吸收？（） A.维生素A B.维生素E C.维生素C D.维生素D 【答案】： D 13、人体最大的消化腺是（　　）。 A.胰腺 B.肝脏 C.胃 D.胆囊 【答案】： B 14、在体育教学评价中最有发言权的人是（ ）。 A.学校领导 B.教师 C.学生 D.家长 【答案】： B 15、所有踢球方法中最容易掌握的是（　　） A.脚内侧踢球 B.脚外侧踢球 C.脚尖踢球 D.脚跟踢球 【答案】： A 16、下列选项中，不属于校内体育锻炼形式的是（ ）。 A.早操 B.课间操 C.家庭体育 D.全校性课外体育 【答案】： C 17、运动过程中，大脑中重现出的动作形象属于( ) A.运动表象 B.运动迁移 C.运动焦虑 D.运动错觉 【答案】： A 18、运动动机的功能表现为（ ）。 A.社会、生物、内部和外部 B.发动、选择、强化和维持 C.培养、激发、直接和间接 D.探究、创新、转化和完成 【答案】： B 19、掷标枪的“引枪”动作可增加器械的出手速度，其遵循的生理学原理是( ) 。 A.牵张反射 B.翻正反射 C.状态反射 D.姿势反射 【答案】： A 20、在初中阶段，要求学生基本掌握（ ）项球类运动的技战术。 A.一两 B.两三 C.三四 D.四五 【答案】： A 21、太极拳对身体躯干基本姿势的要求是(　　)。 A.含胸拔背 B.挺胸收腹 C.虚领顶劲 D.圆裆松胯 【答案】： A 22、健美操是融体操、（　　）和音乐为一体的一项运动。 A.武术 B.柔道 C.舞蹈 D.柔韧 【答案】： C 23、在体育教学中， 要使学生身体承受一定的负荷， 满足学生身体锻炼和掌握运动技能的需要，教师应（ ）。 A.注重因材施教 B.加强安全教育 C.合理安排身体活动量 D.重视文化传承 【答案】： C 24、排球正面上手发飘球的教学难点是（ ） 。 A.抛球和击球手法 B.击球手法和击球部位 C.抛球和挥臂方法 D.准备姿势和挥臂方法 【答案】： B 25、运动生物化学是从下列哪种学科发展起来的（　　） A.细胞学 B.遗传学 C.生物化学 D.化学 【答案】： C 26、蹲踞式起跑时，股四头肌的收缩形式是( ) A.先拉长，后缩短 B.先缩短，后拉长 C.只缩短 D.只拉长 【答案】： A 27、网络体育资源（　　） A.在现代体育教学中占有最重要的地位 B.是现代教育技术运用到体育教学中的主要表现形式之一 C.不利于师生交流 D.可以完全取代教师的作用 【答案】： B 28、运动兴趣的（　　）是指运动兴趣持续时间的长短。 A.倾向性 B.广泛性 C.稳定性 D.效能 【答案】： C 29、形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（ ） A.尚未建立 B.初步建立 C.建立和较巩固 D.已经建立 【答案】： B 30、（ ）不是体育锻炼中常见的开放性软组织损伤。 A.擦伤 B.刺伤 C.拉伤 D.裂伤 【答案】： C 31、体育与健康课程标准在构建（ ）时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。 A.课程体系 B.课程目标 C.课程设计 D.课程评价 【答案】： A 32、（ ）是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。 A.间歇训练法 B.重复训练法 C.循环训练法 D.分解训练法 【答案】： D 33、第一届现代奥运会田径运动被列为比赛项目是在（ ）年。 A.1894 B.1896 C.1990 D.1912 【答案】： B 34、在短距离跑的比赛中，运动员要做到（　　） A.两脚快速蹬离起跑器后快速跑进 B.两脚快速蹬离起跑器后匀速跑进 C.两脚慢速蹬离起跑器后快速跑进 D.两脚慢速蹬离起跑器后匀速跑进 【答案】： A 35、胆汁质学生不适合哪项体育活动（　　） A.篮球 B.足球 C.排球 D.太极拳 【答案】： D 36、（　　）是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。 A.身体锻炼 B.运动训练与竞赛 C.体育手段 D.体育娱乐 【答案】： C 37、评定人体有氧工作能力的重要指标是（ ） A.最大通气量 B.潮气量 C.最大摄氧量 D.肺活量 【答案】： C 38、人体静止时维持姿势的反射是（　　） A.同侧肌肉的放松维持 B.同侧肌肉的收缩维持 C.对侧肌肉的收缩维持 D.机体改变重心的维持 【答案】： C 39、下列不属于淋巴系统组成部分的是（　　） A.各级淋巴管道 B.淋巴器官 C.淋巴组织 D.淋巴核 【答案】： D 40、跳水运动员在空中完成转体运动时，是利用那种反射（ ）。 A.状态反射 B.翻正反射 C.旋转运动反射 D.直线运动反射 【答案】： B 41、下列选项中，不属于超学段体育教学过程特点的是（ ）。 A.系统性 B.国家规定性 C.多模式性 D.非全体性 【答案】： A 42、 长期耐力训练运动员的心脏形态结构会发生变化，主要表现为( )。 A.心房壁变薄 B.心室腔增大 C.心室壁变薄 D.心室腔减小 【答案】： B 43、运动员中暑的主要发生机制是（ ）。 A.机体产热增多 B.代谢产物堆积 C.体内热量散发障碍 D.环境温度高 【答案】： C 44、肌肉痉挛是肌肉发生不自主的强直性收缩，俗称抽筋。运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是（ ），最容易发生肌肉痉挛的运动是（ ）。 A.股二头肌；田径 B.小腿腓肠肌；游泳 C.股四头肌；篮球 D.小腿腓肠肌；足球 【答案】： B 45、网络体育资源（　　） A.在现代体育教学中占有最重要的地位 B.是现代教育技术运用到体育教学中的主要表现形式之一 C.不利于师生交流 D.可以完全取代教师的作用 【答案】： B 46、发展糖酵解供能系统，对提高（　　）运动能力尤其重要。 A.速度 B.速度耐力 C.耐力 D.爆发力 【答案】： B 47、某学生在拔河比赛时因憋气用力过度而昏倒，其原因可能是（ ）。 A.过度紧张 B.重力性休克 C.直立性低血压 D.胸内压增加过高 【答案】： D 48、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为（ ）。 A.35° B.40° C.29° D.33° 【答案】： A 49、下肢骨中，属于测量下肢长的骨性标志的是（ ）。 A.股骨 B.髌骨 C.胫骨 D.肱骨 【答案】： A 50、传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响，而现代教学论更主张和强调( ] A.以课堂为中心 B.以教师为中心 C.以学生为中心 D.以教材为中心 【答案】： C 第二部分 多选题(50题) 1、案例：田径运动是学校体育的重点教学内容，也是《国家学生体质健康标准》、初中升学考试、高中体育会考的主要项目，但仍有众多的学生不喜欢上田径课，不喜欢参与田径运动。据调查，只有6％的学生喜欢田径运动。学生上田径课的参与度、积极性不高。如何让学生喜欢并参与田径运动是许多体育教师非常头痛的问题。问题：(1)产生上述现象的原因有哪些?(2)结合教学实际提几种行之有效的方法。 【答案】：(1)①田径项目受自身特点的制约，大多属于周期性运动项目，必须重复练习，体力消耗大，易疲劳，练习起来较为枯燥。②由于生活水平的不断提高，人们对体育