教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库【易错题】

教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库精选题库【易错题】 第一部分 单选题(50题) 1、骨骺损伤是青少年中常见的一种运动性损伤，应急处理措施是（　　） A.止血 B.整复固定 C.冷敷 D.按摩 【答案】： B 2、运动时最主要的产热器官是( ) A.心脏 B.肺 C.肝脏 D.骨骼肌 【答案】： D 3、骨骼肌运动时，先做离心式拉长，再做向心收缩的复合式收缩形式为（　　） A.等张收缩 B.等长收缩 C.等动收缩 D.超等长收缩 【答案】： D 4、下列运动训练方法中，按照训练内容的组合特点进行划分的是（ ）。 A.体能训练法 B.分解训练法 C.持续训练法 D.示范训练法 【答案】： B 5、能有效促进创伤组织愈合的营养素是( ) A.蛋白质、维生素 B.葡萄糖、维生素E和铁 C.蛋白质、维生素A和碘 D.葡萄糖、维生素D和钙 【答案】： A 6、躯体运动受中枢神经系统调控，控制随意运动的最高级中枢位于( ) 。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 【答案】： A 7、运动时磷酸原系统和乳酸系统供能时都（ ）。 A.不需氧 B.需要氧 C.产生乳酸 D.产生大量ATP 【答案】： A 8、肌肉收缩所产生的张力大于外加阻力时，肌肉缩短，并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式，又被称为向心收缩的是（　　） A.单收缩 B.缩短收缩 C.不完全性强直收缩 D.拉长收缩 【答案】： C 9、在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是( ) A.步幅太小 B.步幅太大 C.上体后仰 D.步频太快 【答案】： C 10、选择解决问题的策略、方法和步骤是（ ）的核心内容。 A.教学目标 B.教学设计 C.教学能力 D.教学任务 【答案】： B 11、乒乓球运动起源于( ) A.中国 B.英国 C.美国 D.加拿大 【答案】： B 12、人体在应付日常工作之余，自身不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称为（　　） A.肌适能 B.体适能 C.柔韧适能 D.有氧适能 【答案】： B 13、以学习小组为基本组织形式，以团体成绩为评价标准，充分利用学生之间的互助作用，这种学习属于（ ） A.合作学习 B.发现式学习 C.自主学习 D.探究学习 【答案】： A 14、体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。 A.任务 B.过程 C.主体 D.方法 【答案】： A 15、在篮球比赛中，运动员在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去3米，此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛，该名运动员的动作属于（ ）。 A.脚踢球违例 B.带球走违例 C.合法 D.非法运球违例 【答案】： C 16、依据“倒U形假说”理论，在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩，应处于哪一种唤醒水平？（ ） A.低等水平 B.中等水平 C.高等水平 D.任何水平 【答案】： B 17、绷带包扎法有多种，其中在关节受伤时可以用（　　） A.“8”字形包扎法 B.螺旋形包扎法 C.反折螺旋形包扎法 D.环形包扎法 【答案】： A 18、运动技能教学中， 对全班同学集中讲解时， 教师应重点讲（ ）。 A.动作过程 B.动作要点 C.动作节奏 D.动作细节 【答案】： B 19、体育教学评价的两个核心环节是（ ）。 A.教师教学工作评价和学生学习效果评价 B.教学环境评价和教学管理评价 C.教学内容评价和学生学习效果评价 D.教师教学工作评价和教学方法手段评价 【答案】： A 20、 学校健康促进的实施内容包含许多方面，但不包括（ ) 。 A.学校健康政策 B.学校健康教育 C.个人健康技能 D.基本健康行为 【答案】： D 21、下列哪一选项可缓冲速度快、力量大的来球，以提高排球垫球效果?（ ） A.含胸收腹，手臂随球后撤并适当放松肌肉 B.含胸收腹，手臂随球后撤并适当收紧肌肉 C.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当放松肌肉 D.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当收紧肌肉 【答案】： A 22、以下物质中具有保肝解毒功能的是（ ）。 A.蛋白质 B.膳食纤维 C.糖 D.脂类 【答案】： C 23、肌肉的生理特性除收缩性外，还具有哪一特性？( ) A.兴奋性 B.黏滞性 C.伸展性 D.弹性 【答案】： A 24、体重指数法(BMI)是依据体重与身高的比值来判断肥胖的一种方法，其计算公式是( )。 A.体重(kg)/身高(m) B.体重(kg)/身高2(m2) C.身高2(m2)/体重(kg) D.体重2(kg2)/身高(m) 【答案】： B 25、下列对于运动减肥的说法不正确的是（ ）。 A.多从事耐力性运动，如长跑，自行车等 B.通过运动提升机体代谢水平 C.运动降低食欲 D.少进食高脂食物，减少脂肪生成 【答案】： C 26、人体慢肌纤维的生理特征表现说法错误的是（　　） A.收缩的潜伏期长，收缩速度慢 B.收缩时产生的张力小 C.收缩持久。不易疲劳 D.纤维横断面较粗，肌群容易发达粗壮 【答案】： D 27、体能测试时，学生跑完800米或1000米后，突然停止不动，易引起（ ） A.肩袖损伤 B.重力性休克 C.运动性贫血 D.运动性血尿 【答案】： B 28、关于耐力素质训练描述不正确的是（　　） A.耐力素质是指人体在长时间工作或者运动中克服疲劳的能力 B.耐力训练对运动员的呼吸系统有一定的损伤 C.耐力训练可以培养人的坚强意志 D.耐力练习中应同时注重有氧耐力练习和无氧耐力练习 【答案】： B 29、上消化道包括（ ）。 A.口腔、咽、食管 B.十二指肠、空肠、回肠 C.盲肠、结肠、指肠 D.口腔至十二指肠 【答案】： D 30、根据儿童少年生长发育的基本规律，发育最早的系统是（ ） A.心血管系统 B.生殖系统 C.呼吸系统 D.神经系统 【答案】： D 31、在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为（ ）。 A.功能测定法 B.实验测试法 C.现场测定法 D.目标监控法 【答案】： B 32、某学生在拔河比赛时因憋气用力过度而昏倒，其原因可能是（ ）。 A.过度紧张 B.重力性休克 C.直立性低血压 D.胸内压增加过高 【答案】： D 33、运动口寸，当人体生理惰性克服后，机能活动在一段时间内保持一个较高水平，这种状态称为( ) A.赛前状态 B.进入工作状态 C.稳定状态 D.疲劳状态 【答案】： C 34、治疗早期闭合性软组织损伤的方法是（　　） A.热敷 B.冷敷、加压包扎 C.理疗、按摩 D.痛点药物注射 【答案】： B 35、下列选项中，属于影响运动归因内部因素的是（ ）。 A.社会文化背景特征 B.运动项目 C.训练年限 D.年龄 【答案】： D 36、体育教师或教练员采用赞许的表情，鼓励那些因胆怯而不敢做动作的学生或运动员，该做法属于（）。 A.暗示训练法 B.系统脱敏训练法 C.认知训练法 D.渐进放松训练法 【答案】： A 37、营养物质被小肠吸收后，通过哪条血管进入肝脏( ) A.肝固有动脉 B.肾动脉 C.脾静脉 D.门静脉 【答案】： D 38、下列有关篮球比赛暂停的规定．说法不正确的是（　　）。 A.第三、四节比赛时间内，每队可共享3次暂停 B.在第1、2节时间内可共享2次暂停 C.未使用过的暂停可留给下一个半时或延长赛 D.每一加时赛有一次暂停机会 【答案】： C 39、引体向上对于测定下列哪一项是有效的( ) A.上肢屈肌群的绝对力量 B.上肢屈肌群的耐力 C.上肢伸肌群的绝对力量 D.上肢伸肌群的耐力 【答案】： B 40、体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（　　） A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划 【答案】： A 41、中小学田径运动会前，对学生的检查的重点应放在( )。 A.运动系统和神经系统 B.呼吸系统和内分泌系统 C.全身检查 D.心血管系统和运动系统 【答案】： D 42、武术中的虚步动作，要求重心放在（　　） A.前脚 B.后脚 C.两脚之间 D.前脚和后脚均可 【答案】： B 43、印度“狼孩”8岁时回归人类社会，用了4年才勉强学会走路，其主要原因是( ) A.没人指导 B.缺乏营养 C.没有同伴 D.错过了学习走路的最佳期 【答案】： D 44、学生正在进行技术动作练习时，教师所给予的评价属于（） A.课前评价 B.即时评价 C.课后评价 D.阶段评价 【答案】： B 45、武术的基本手型有（ ）。 A.拳、掌、爪 B.拳、掌、指 C.掌、爪、勾 D.拳、掌、勾 【答案】： D 46、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（　　） A.基本途径 B.基本手段 C.重要方法 D.基本策略 【答案】： A 47、体育教学设计有助于突出体育教学活动中（　　）的主体地位。 A.学生 B.教师 C.教材 D.教学方法 【答案】： A 48、篮球比赛中，判断“带球走”违例的前提是( )。 A.球在手中是否停留 B.双脚是否前后站立 C.确定中枢脚 D.双脚是否平行站立 【答案】： C 49、下列选项可缓冲速度快、力量大的来球，以提高排球垫球效果的是(　　)。 A.含胸收腹，手臂随球后撤并适当放松肌肉 B.含胸收腹，手臂随球后撤并适当收紧肌肉 C.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当放松肌肉 D.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当收紧肌肉 【答案】： A 50、在初级剑的练习中，剑刃朝上下为（　　） A.平剑 B.立剑 C.剑指