2023年新人教部编版五年级数学下册期末总复习资料

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观察角度:上、左、右、正等 景象不同 物体形状:观察角度 上、左、右、正面等 观察物体 一个长方体有()个面,一次最多可以看见()个面。632颗 的是()面;1颗 的是()面;3颗 的是()面;正右上连一连连一连正面左面上面看一看,画一画看一看,画一画从正面看:_从左面看:_从上面看:_从右面看:_下面这些图分别是从哪个方向上看到的?左面上面正面右面4.4.从上面观察从上面观察 所看到的图形是所看到的图形是()()A、B、C、5.从右面观察 所看到的图形是()。A、B、C、AB_既是18的因数,又是21的因数18的因数21的因数把36个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,需要几个盒子?有几种装法?如果有37个球呢?一个数一个数只有只有1 1和它本身和它本身两个两个因数,因数,这个数叫作这个数叫作质数质数(也叫作素数)。(也叫作素数)。一个数,如果一个数,如果除了除了1和它本身以外,和它本身以外,还有还有别的因数,这个数叫作别的因数,这个数叫作合数合数。1 1既不是既不是质数,质数,也不是也不是合数。合数。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100 方法:方法:1,划去1;2,划去除2外所有2的 倍数;3,划掉除3,5,7外所有3,5,7的倍数,剩下的就 是质数。除尽除尽整除整除2 2、5 5、3 3倍数的特征倍数的特征自然数自然数1 1质数质数合数合数质因数质因数分解质因数分解质因数倍数倍数公倍数公倍数最小公倍数最小公倍数因数因数最大公因数最大公因数公因数公因数因因数数与与倍倍数数 偶数偶数 奇数奇数易混概念对比 1.1.如果甲数是乙数的如果甲数是乙数的5 5倍,那么,甲数一定倍,那么,甲数一定是乙数的倍数。(是乙数的倍数。()倍的概念比倍数要广,倍可以适用于小数、倍的概念比倍数要广,倍可以适用于小数、分数和整数,而倍数只适用于整数。分数和整数,而倍数只适用于整数。例如:例如:1616是是8 8的的2 2倍,也可以说倍,也可以说1616是是8 8的倍数。的倍数。1.61.6是是0.80.8的的2 2倍,但是不能说倍,但是不能说1.61.6是是0.80.8的倍数。的倍数。2.对比几个字面类似的概念:质数、质因数、互质数、分解质因数,使学生清楚它们的含义,并能举例说明。质数质数一个数,如果只有一个数,如果只有1 1和它本身两个因数,和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。这样的数叫做质数(或素数)。质因数质因数每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数。这几个质数叫做这个合数的质因数。分解质因数分解质因数把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。叫做分解质因数。互质数互质数公因数只有公因数只有1 1的两个数,叫做互质数。的两个数,叫做互质数。易混概念对比 易混概念对比 质数质数是一个具体的是一个具体的数,它是相对于一个数,它是相对于一个数的因数的个数而言数的因数的个数而言的的。质因数质因数也是一个具也是一个具体的数,必须是一个体的数,必须是一个质数它是一个合数的质数它是一个合数的因数。因数。分解质因数分解质因数是把一是把一个一个合数分解成几个一个合数分解成几个质数相乘形式的过个质数相乘形式的过程。程。互质数特殊的互质数特殊的判断方法判断方法 1 1和任意自然数互质。和任意自然数互质。22和任意奇数都是互质数。和任意奇数都是互质数。相邻两个自然数都是互质数。相邻两个自然数都是互质数。相邻的两个奇数都是互质相邻的两个奇数都是互质数。数。不相同的两个质数是互质数。不相同的两个质数是互质数。当一个数是合数,而另一个数当一个数是合数,而另一个数是质数时,若合数不是质数的倍是质数时,若合数不是质数的倍数,一般情况下这两个数也是互数,一般情况下这两个数也是互质数。质数。1.1.如:把如:把1 12020的数字填入下表中:的数字填入下表中:质 数合 数非质非合非质非合奇数奇数3 3、5 5、7 7、1111、1313、1717、1919 9 9、15151 1偶数 2 24 4、6 6、8 8、1010、1212、1414、1616、1818、20202.2.出示判断题:出示判断题:(1 1)自然数中,除了奇数就是偶数。()自然数中,除了奇数就是偶数。()(2 2)所有的奇数都是质数。)所有的奇数都是质数。()(3 3)所有的合数都是偶数。)所有的合数都是偶数。()(4 4)自然数中,除了质数就是合数。()自然数中,除了质数就是合数。()(5 5)质数与质数的积还是质数。)质数与质数的积还是质数。()(6 6)一个数越大,它的因数的个数就越多。)一个数越大,它的因数的个数就越多。()注意:奇数里既有质数也有合数还有注意:奇数里既有质数也有合数还有1 1。质数里除了质数里除了2 2以外都是奇数。以外都是奇数。偶数里除了偶数里除了2 2以外全是合数。以外全是合数。奇数奇数奇数奇数=偶数偶数 偶数偶数偶数偶数=偶数偶数 奇数奇数偶数偶数=奇数奇数 奇数奇数奇数奇数=奇数奇数偶数偶数偶数偶数=偶数偶数 奇数奇数偶数偶数=偶数偶数 4.4.同时是同时是2 2和和5 5的倍数的特征的倍数的特征个位上是个位上是0 0的数都是的数都是2 2和和5 5的倍数。的倍数。同时是同时是2 2和和3 3的倍数的特征的倍数的特征个位上是个位上是0 0、2 2、4 4、6 6、8 8,并且各数位上的数,并且各数位上的数字之和是字之和是3 3的倍数,这个数就是的倍数,这个数就是2 2和和3 3的倍数。的倍数。同时是同时是3 3和和5 5的倍数的特征的倍数的特征个位上是个位上是0 0或或5 5,且各数位上的数字之和是,且各数位上的数字之和是3 3的的倍数,这个数就是倍数,这个数就是3 3和和5 5的倍数。的倍数。同时是同时是2 2、3 3、5 5的倍数的特征的倍数的特征个位上是个位上是0 0,且各数位上的数字之和是,且各数位上的数字之和是3 3的倍数,的倍数,这个数就同时是这个数就同时是2 2、3 3、5 5的倍数。的倍数。5.5.【2 2、5 5、3 3的倍数的特征的倍数的特征】按要求填一填。按要求填一填。30 10 42 65 3 18 15 45 5 46 27 30 10 42 65 3 18 15 45 5 46 27 72 55 2 120 102 72 55 2 120 102 2 2的倍数的倍数2 2和和3 3的公倍数的公倍数5 5的倍数的倍数3 3的倍数的倍数2 2和和5 5的公倍数的公倍数3 3和和5 5的公倍数的公倍数2 2、3 3、5 5的公倍数的公倍数同时是同时是2 2、3 3倍数的最小数是()。倍数的最小数是()。同时是同时是2 2、5 5倍数的最大两位数()。倍数的最大两位数()。同时是同时是3 3、5 5倍数的最大两位奇数()。倍数的最大两位奇数()。同时是同时是2 2、3 3和和5 5倍数的最小三位数()。倍数的最小三位数()。求两个数最大公因数的方法:求两个数最大公因数的方法:列举法:列举法:先分别找出两个数的因数,从中先分别找出两个数的因数,从中找出公因数,再找出最大的一个。找出公因数,再找出最大的一个。先找出两个数中较小数的因数,从中圈出先找出两个数中较小数的因数,从中圈出另一个数的因数,再看哪一个最大?另一个数的因数,再看哪一个最大?分解质因数法:分解质因数法:现将这两个数分别分解质现将这两个数分别分解质因数,再从分解的质因数中找出公有的因数,再从分解的质因数中找出公有的质因数,公有的质因数连乘所得的积就质因数,公有的质因数连乘所得的积就是这两个数的最大公因数。是这两个数的最大公因数。用集合图法。用集合图法。最大公因数最大公因数最小公倍数最小公倍数所以,(所以,(18 18,3030)=2=23=63=6(公有质因数的积)(公有质因数的积)18 18,30=230=23 33 35=905=90(公有质因数与独(公有质因数与独有质因数的积)有质因数的积)为了便于区分,可以简单归纳为:最大公因数乘为了便于区分,可以简单归纳为:最大公因数乘半边,最小公倍数乘半圈。半边,最小公倍数乘半圈。18 3029 1533 5公有的质因数 独有的质因数特殊情况特殊情况熟练掌握两种特殊情况。熟练掌握两种特殊情况。两数关系最大公因数最小公倍数互质关系 1两数积倍数关系较小数较大数同时熟记同时熟记7 7、1111、1313、1717、1919等数的倍数等数的倍数及及11112020所有数的平方数以提高计算速度。所有数的平方数以提高计算速度。如求如求1212和和3030的最小公倍数就可的最小公倍数就可以采用大数扩倍法,把以采用大数扩倍法,把3030扩大扩大2 2倍为倍为6060,6060是是1212的的5 5倍,所以倍,所以6060是他们的最小公倍数。是他们的最小公倍数。重视口算技巧重视口算技巧 18 3018 306 63 53 5求两个数的最大公因数与最小公求两个数的最大公因数与最小公倍数时,用合数作除数有助于提倍数时,用合数作除数有助于提高计算速度。高计算速度。解决问题解决问题 小船最初在南岸,从南岸驶小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸返回南岸,不向北岸,再从北岸返回南岸,不断往返。断往返。(1 1)小船摆渡)小船摆渡1111次后,船在南岸次后,船在南岸还是北岸?为什么?还是北岸?为什么?(2 2)有人说摆渡)有人说摆渡100100次后,小船在次后,小船在北岸,他的说法对吗?为什么?北岸,他的说法对吗?为什么?分析:在两点间行走,走在两点间行走,走奇数次后奇数次后到与起点到与起点相对处相对处,走,走偶数次后偶数次后回到回到起点处起点处。北京站是北京站是104104路和路和103103路电车的起发站。路电车的起发站。104104路每路每3 3分发一次车,分发一次车,103103路每路每8 8分发一次车,这两分发一次车,这两路电车同时发车以后,至少再过多少分又同时路电车同时发车以后,至少再过多少分又同时发车?发车?分析:分析:104104路电车每路电车每3 3分发一次车,每次发车时分发一次车,每次发车时间一定是间一定是3 3的倍数,即第二次发车与第一次发车的倍数,即第二次发车与第一次发车间隔间隔3 3分,第三次发车与第一次发车间隔分,第三次发车与第一次发车间隔6 6分,分,而而103103路电车每路电车每8 8分发一次车,每次发车的时间分发一次车,每次发车的时间一定是一定是8 8的倍数,即第二次发车与第一次发车间的倍数,即第二次发车与第一次发车间隔隔8 8分,第三次发车与第一次发车间隔分,第三次发车与第一次发车间隔1616分,这分,这样就找到了每次两路电车同时发车的时间,就样就找到了每次两路电车同时发车的时间,就是求是求3 3和和8 8的最小公倍数。的最小公倍数。小红家的客厅长小红家的客厅长4848分米,宽分米,宽3232分米。现在给客厅的地面铺正方形分米。现在给客厅的地面铺正方形地砖,有三种砖,你帮小红家想一地砖,有三种砖,你帮小红家想一想,选择哪种地砖能铺得即整齐又想,选择哪种地砖能铺得即整齐又不会有余料?不会有余料?边长边长3 3分米分米边长边长6 6分米分米边长边长8 8分米分米分析:分析:求出求出4848和和3232的公因数,这个公因数是地的公因数,这个公因数是地砖的边长。砖的边长。复习长方体和正方
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