人教版小学语文四年级上册215913

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！人教版小学语文四年级上册 一、单元教学目标 1、理解 21 个生字，会写 16 个生字，能会写会使用 30 个词语，会读认 21 个词语。2、准确、流利，有感情地朗读课文。3、通过理解故事的内容，感悟出故事中蕴含的道理，从中受到教育。4、体会童话在表达上的突出特点，初步学会编童话故事。二、单元知识结构 本组教材围绕“中外童话”这个专题，选择了不同作家。不同风格的 4 篇童话，分别是巨人的花园、幸福是什么、去年的树和小木偶的故事，还有语文园地三。三、单元教学重、难点 重点 1、认读本单元 21 个生字，会写 16 个生字。2、有感情地朗读课文，边读边想象文中所描述的画面、情境，感受童话中 人物的形象，品味童话故事中优美的语言。难点 1、懂得童话故事中蕴含的道理，从故事中受到真、善、美的熏陶与感染。2、了解童话故事的特点，完成习作。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！四、学生情况分析 本组教材围绕“中外童话”这个专题，选择了不同作家，不同风格的 4 篇童话，学生对童话故事很感兴趣，容易激发学生的求知欲 五、教学建议 以自主、合作、探究的学习方式为主，采用情境设置、讨论交流、指 导朗读、拓展延伸等方法，配以多媒体课件来辅助教学。六、课时划分 巨人的花园 3 课时 语文园地三 4 课时 幸福是什么 2 课时 去年的树 2 课时 小木偶的故事 1 课时 总 计：12 课时