2023学年安徽省宣城市培训学校七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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2023学年七上数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列有理数中,最小的数是( ) A. B.0 C. D. 2.若如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数都互为相反数,则a+b=( ) A.5 B.4 C.-5 D.-4 3.下列计算正确的是( ) A.b﹣3b=﹣2 B.3m+n=4mn C.2a4+4a2=6a6 D.﹣2a2b+5a2b=3a2b 4.一个数的相反数大于它本身,这个数是(  ) A.正数 B.负数 C.0 D.非负数 5.-5的倒数是 A. B.5 C.- D.-5 6.下列各式中,正确的有( ) A. B. C. D. 7.如图,在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,水平放置时,水面的形状是(  ) A.圆 B.长方形 C.椭圆 D.平行四边形 8.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36°,则∠DOE等于(  ) A.73° B.90° C.107° D.108° 9.如果-a的绝对值等于a,下列各式成立的是( ) A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0 10.如图,,点是的中点,点将线段分成,则的长度是( ) A.24 B.28 C.30 D.32 11.王涵同学在某月的日历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为45,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是(  ) A. B. C. D. 12.为了解某校名学生的视力情况,从中抽取了名学生的视力,就这个同题果说,说法正确的是(  ) A.名学生的视力是总体 B.名学生是总体 C.每个学生是个体 D.名学生是所抽取的一个样本 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.如果∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,那么∠2与∠3的大小关系是______. 14.单项式的系数是__________次数是__________. 15.因式分解:ax-4a =______________. 16.甲、乙两队开展足球对抗赛,规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,甲、乙两队共比赛6场,甲队保持不败,共得14分,甲队胜______场. 17.整个埃及数学最特异之处,是一切分数都化为单位分数之和,即分子为1的分数.在一部记录古埃及数学的《赖因德纸草书》中,有相当的篇幅写出了“”型分数分解成单位分数的结果,如:;;,则________. 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 18.(5分)如图,O为直线AB上一点,F为射线OC上一点,OE⊥AB. (1)用量角器和直角三角尺画∠AOC的平分线OD,画FG⊥OC,FG交AB于点G; (2)在(1)的条件下,比较OF与OG的大小,并说明理由; (3)在(1)的条件下,若∠BOC=40°,求∠AOD与∠DOE的度数. 19.(5分)已知:如图,点C在∠AOB的一边OA上,过点C的直线DE∥OB,CF平分∠ACD,CG⊥CF于点C. (1)若∠O=40°,求∠ECF的度数; (2)求证:CG平分∠OCD. 20.(8分)研学基地高明盈香生态园的团体票价格如下表: 数量(张) 30~50 51~100 101及以上 单价(元/张) 80 60 50 某校七年级(1)、(2)班共102人去研学,其中(1)班人数较少,不足50人,两个班相差不超过20人。经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付7080元,问: (1)两个班各有多少学生? (2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱? 21.(10分)一张长方形桌子可坐6人,按图3将桌子拼在一起. (1)2张桌子拼在一起可坐   人,4张桌子拼在一起可坐   人,n张桌子拼在一起可坐   人; (2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图的方式每5张拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐多少人? 22.(10分)如图,将带有45°和30°两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起, (1)若∠DCE=25°,则∠ACB=______;若∠ACB=150°,则∠DCE=______; (2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由. 23.(12分)如图,OA⊥OB,引射线OC(点C在∠AOB外),若∠BOC=α(0°<α<90°), OD平∠BOC,OE平∠AOD. (1)若α=40°,请依题意补全图形,并求∠BOE的度数; (2)请根据∠BOC=α,求出∠BOE的度数(用含α的表示). 2023学年模拟试题参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、A 【解析】根据有理数的大小比较法则即正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小,比较即可. 【详解】解:∵−1<<0<|−2|, ∴最小的是−1. 故答案选:A. 【点睛】 本题考查了对有理数的大小比较法则的应用,注意:两个负数,其绝对值大的反而小,因为|−1|>||,所以−1<. 2、D 【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,可得到b值,再利用正方体及其表面展开图的特点求出a,然后代入代数式进行计算即可. 【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“a”与面“1”相对,面“b”与面“3”相对,“2”与面“-2”相对. 因为相对面上两个数都互为相反数, 所以a=-1,b=-3, 故a+b=-4,选D. 【点睛】 注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题. 3、D 【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案. 【详解】A. b﹣3b=﹣2b,故原选项计算错误; B. 3m+n不能计算,故原选项错误; C. 2a4+4a2不能计算,故原选项错误; D.﹣2a2b+5a2b=3a2b计算正确. 故选D. 【点睛】 本题考查合并同类项的法则,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型. 4、B 【分析】根据相反数的性质、有理数的大小比较法则即可得. 【详解】相反数的性质:正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是它本身 由有理数的大小比较法则可知,正数大于负数 因此,负数的相反数大于它本身 即这个数是负数 故选:B. 【点睛】 本题考查了相反数的性质、有理数的大小比较法则,掌握相反数的性质是解题关键. 5、C 【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 【详解】解:5的倒数是. 故选C. 6、D 【分析】根据单项式的乘除法法则,积的乘方法则以及同类项的概念,即可得到答案. 【详解】、原式不能合并,不符合题意; 、原式,不符合题意; 、原式,不符合题意; 、原式,符合题意, 故选:. 【点睛】 本题主要考查单项式乘除法法则,积的乘方法则以及同类项的概念,掌握同底数幂的乘除法法则,,积的乘方法则,是解题的关键. 7、B 【解析】分析:此题实质是垂直圆柱底面的截面形状; 解:水面的形状就是垂直圆柱底面的截面的形状,即为长方形; 故选B. 8、D 【解析】分析:根据对顶角相等,邻补角互补可得∠COE=144°,∠BOD=36°,再根据角平分线定义可得∠EOB的度数,进而可得答案 详解:∵∠1=36°, ∴∠COE=144°,∠BOD=36°, ∵OE平分∠BOC, ∴∠EOB=∠COB=72°, ∴∠EOD=72°+36°=108°, 故选D. 点睛:本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补. 9、C 【分析】由条件可知一个数的绝对值等于它的相反数,可知a为0或正数,可得出答案. 【详解】∵|-a|=a, ∴a≥0, 故选C. 【点睛】 本题主要考查绝对值的计算,掌握绝对值等于它的相反数有0和正数(即非负数)是解题的关键. 10、C 【解析】根据AB=36,点M是AB的中点可求出AM、MB的长度,再根据N将MB分成MN:NB=2:1可求出MN的长,再根据AN=AM+MN即可解答. 【详解】解:∵AB=36,点M是AB的中点, ∴AM=MB=AB=×36=18, ∵N将MB分成MN:NB=2:1, ∴MN=MB=×18=12, ∴AN=AM+MN=18+12=1. 故选:C. 【点睛】 本题考查两点间的距离,解题时要注意中点、倍数及线段之间和差关系的运用. 11、C 【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解. 【详解】A. 设最小的数是x.x+x+7+x+14=45,解得x=8,故本选项不合题意; B. 设最小的数是x.x+x+1+x+8=45,解得:x=12,故本选项不合题意; C. 设最小的数是x.x+x+6+x+14=45,解得:,故本选项错误,符合题意; D. 设最小的数是x.x+x+6+x+12=45,解得:x=9,故本选项不合题意. 故选C. 【点睛】 考查一元一次方程的应用,了解日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1是解题的关键. 12、A 【分析】根据总体,个体,样本的相关概念进行求解即可. 【详解】A.本题的总体为3000名学生的视力情况,A选项正确; B.本题的总体为3000名学生的视力,B选项错误; C.本题的个体是每个学生的视力,C选项错误; D. 名学生的视力情况是所抽取的一个样本,D选项错误, 故选A. 【点睛】 本题主要考查了抽样调查中的样本,个体,总体的区别,熟练掌握相关知识是解决本题的关键. 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13、相等 【分析】根据“等角的余角相等”即可得解. 【详解】解:∵∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°, ∴∠2=∠3(等角的余角相等). 故答案为:相等. 【点睛】 本题主要考查余角,解此题的关键在于熟练掌握其知识点. 14、7 5 【分析】根据单项式的基本性质得到答案. 【详解】单项式的系数是7π,次数是3+2=5,故答案为7π,5. 【点睛】 本题主要考查了单项式的基本性质,解本题的要点在于熟知单项式的基本性质. 15、a(x-4) 【分析】利用提取公因式法即可得. 【详解】提取公因式a得:原式 故答案为:. 【点睛】 本题考查了利用提取公因式法进行因式分解,主要方法有提取公因式法、公式法、配方法、十字相乘法、换元法等,掌握并熟练运用各方法是解题关键. 16、4 【分析】根据题意,甲队获胜场的分数+甲队平的场数的分数=14,解方程即可. 【详解】∵甲队保持不败 ∴设甲胜x场,平(6-x)场 由题可知,3x+(6-x)=14 解得,x=4 ∴甲队胜4场. 【点睛】 本题考查一元一次方程的实际应用,属于简单题.找到两个未知量之间的关系是解题关键. 17、 【分析】根据已知的三个等式得到规律,由此计算出答案. 【详解】∵=, =, =, ∴, 故答案为:.
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