2023学年安徽省濉溪县七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

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2023学年七上数学期末模拟试卷 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.三个立体图形的展开图如图①②③所示,则相应的立体图形是( ) A.①圆柱,②圆锥,③三棱柱 B.①圆柱,②球,③三棱柱 C.①圆柱,②圆锥,③四棱柱 D.①圆柱,②球,③四棱柱 2.下列等式变形中:①若a=b,则ac=bc;②若ac=bc,则a=b;③若a=b,则;④若,则a=b;⑤若a=b,则a-c=b-c;⑥若c+a=c+b,则a=b.其中正确的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.如图,AD是∠BAC的平分线,EF∥AC交AB于点E,交AD于点F,若∠1=30°,则∠AEF的度数为(  ) A.60° B.120° C.140° D.150° 4.计算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是(  ) A.a2-5a+6 B.a2-5a-4 C.a2-a-4 D.a2-a+6 5.若,,为的三边长,则下列条件中不能判定是直角三角形的是( ) A.,, B. C. D. 6.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为(  ) A.﹣3 B.﹣2 C.﹣6 D.+6 7.已知和是同类项,则的值为( ) A.2 B.1 C.-1 D.-2 8.国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m2,用科学记数法表示为( ) A.25.8×105 B.2.58×105 C.2.58×106 D.0.258×107 9.在下列等式的变形中,正确的是( ) A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得 10.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“爱”字所对应的面相对的面上标的字是( ) A.我 B.的 C.祖 D.国 11.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与均为锐角且相等的是( ) A.图① B.图② C.图③ D.图④ 12.下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.某商品的进价为100元,标价为150元,现打8折出售,此时利润为_________元,利润率为___________ 14.已知∠A=67°,则∠A的余角等于______度. 15.若一个角比它的补角大,则这个角的度数为__________. 16.如果(2m﹣6)x|m|﹣2=m2是关于x的一元一次方程,那么m的值是_____. 17.已知,则_________. 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 18.(5分)数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点. (1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB=   ,AC=   ,BE=   ; (2)当线段CE运动到点A在C、E之间时,求BE与CF的数量关系; (3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以同样速度返回,同时点Q从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,设它们运动的时间为t秒(t≤16),求t为何值时,P、Q两点间的距离为1个单位长度. 19.(5分)解方程: (1)3(x﹣3)﹣2(5x﹣7)=6(1﹣x); (2). 20.(8分)某市出租车收费标准是:起步价7元(3千米以内),3千米后每千米收取1.8元,某乘客乘坐了x千米(x>3) (1)请用含x的代数式表示他应该支付的车费(要求通过计算化简) (2)若该乘客乘坐了12千米,那他应该支付多少钱? 21.(10分)一出租车某一天以家为出发地在东西两方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:)依先后次序记录如下:. (1)将最后一个乘客送到目的地时,出租车离家多远?在家什么方向? (2)若每千米的价格为2元,则司机一天的营业额是多少? (3)如果出租车送走最后一名乘客后需要返回家中,且出租车每千米耗油升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么出租车司机收工回家是盈利还是亏损了?盈利(或亏损)多少钱? 22.(10分)化简,并求值:,,当时,求的值. 23.(12分)已知,BC∥OA,∠B=∠A=108°,试解答下列问题: (1)如图1所示,则∠O=   °,并判断OB与AC平行吗?为什么? (2)如图2,若点E、F在线段BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.则∠EOC的度数等于   °; (1)在第(2)题的条件下,若平行移动AC,如图1. ①求∠OCB:∠OFB的值; ②当∠OEB=∠OCA时,求∠OCA的度数(直接写出答案,不必写出解答过程). 2023学年模拟试题参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、A 【分析】根据圆柱、圆锥、三棱柱表面展开图的特点解题. 【详解】观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是圆柱、圆锥、三棱柱. 故选A. 【点睛】 本题考查圆锥、三棱柱、圆柱表面展开图,记住这些立体图形的表面展开图是解题的关键. 2、C 【分析】根据等式的性质逐一进行判断即可得出答案. 【详解】①若a=b,则ac=bc,故正确; ②若ac=bc, 时,a,b不一定相等,故错误; ③若a=b,时,,故错误; ④若,则a=b,故正确; ⑤若a=b,则a-c=b-c,故正确; ⑥若c+a=c+b,则a=b,故正确; ∴正确的有4个, 故选:C. 【点睛】 本题主要考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题的关键. 3、B 【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠CAD=∠1,再根据角平分线的定义可得∠BAC=2∠CAD,然后根据两直线平行,同旁内角互补可得∠AEF的度数. 【详解】解:∵EF∥AC, ∴∠CAD=∠1=30°, ∵AF是∠BAC的平分线, ∴∠BAC=2∠CAD=2×30°=60°, ∵EF∥AC, ∴∠AEF=180°﹣∠BAC=120°. 故选B. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键. 4、D 【分析】先根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,去括号后,再根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变作答. 【详解】(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)=3a2+2a+1-2a2-3a+5=3a2-2a2+2a-3a +1+5= a2-a+6, 故选D. 【点睛】 本题考查的是整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则. 5、D 【分析】逐一对选项进行分析即可. 【详解】A选项中,,即,满足勾股定理,故是直角三角形; B选项中, ,满足勾股定理,故是直角三角形; C选项中,,,所以,故是直角三角形; D中,,,则,故不是直角三角形. 故选D 【点睛】 本题主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解题的关键. 6、A 【分析】抓住示例图形,区别正放与斜放的意义即可列出算式. 【详解】由题意可知:图2中算筹正放两根,斜放5根,则可表示为 (+2)+(﹣5)=﹣3; 故选A. 【点睛】 本题考查了有理数的加法运算,正确理解图例算筹正放与斜放的意义是关键. 7、C 【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可. 【详解】因为和是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C. 【点睛】 本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键. 8、B 【分析】科学计数法是指a×,且1≤<10,n为原数的整数位数减一. 【详解】解:由科学计数法可得258000=2.58×105 故应选B 9、D 【分析】根据等式的基本性质进行判断即可. 【详解】A.根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误; B. 根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误; C. 根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误; D.根据等式性质,等式两边都加上时,即可得到,故本选项正确. 故选:D 【点睛】 主要考查了等式的基本性质.等式性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式. 10、B 【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答. 【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则原正方体中与“爱”字所在面相对的面上标的字是的.故答案为B. 【点睛】 本题考查正方体相对两个面上的文字,解题的关键是掌握正方体相对两个面上的文字的求法. 11、B 【分析】根据各图形判断角度关系即可. 【详解】图①中,两角不相等;图②中根据同角的余角相等,可得和相等且为锐角;图③中两角虽相等,但都是钝角;图④中,两角不相等. 故选B. 【点睛】 本题考查三角形中角度的关系,关键在于掌握相关基础知识. 12、C 【分析】首先判断是否为同类项,然后根据合并同类项法则,进行运算即可得到答案. 【详解】A.、不是同类项,不能合并,故选项不正确; B.、不是同类项,不能合并,故选项不正确; C.、是同类项且合并正确,故选项正确; D.、是同类项,但合并错误,应为,故选项不正确. 故选:C 【点睛】 整式的加减运算,就是去括号以及合并同类项.本题主要考查的是合并同类项,只有是同类项的才能合并,若不是同类项则不能合并,这是各地中考常考考点. 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13、20 20% 【分析】用销售价减去进价即可得到利润,然后用利润除以进价得到利润率. 【详解】解:150×0.8-100=20, 20÷100=20%. 答:利润为20元,利润率为20%. 故答案为:20;20%. 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. 14、1 【解析】∵∠A=67°, ∴∠A的余角=90°﹣67°=1°, 故答案为1. 15、 【分析】根据互为补角的两个角的和为180°,设这个角为x,则它的补角为180°-x,利用题目已知条件即可列出方程得出结果. 【详解】解:设这个角为x, x-(180°-x)= 解得:x= 故答案为:. 【点睛】 本题主要考查的是互为补角的两个角的和为180°以及角的运算,掌握以上两个知识点是解题的关键. 16、﹣1 【解析】由题意得:|m|﹣2=1,且2m﹣6≠0, 解得:m=﹣1, 故答案为﹣1. 17、 【分析】
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