资源描述
2023学年七上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.将一副三角尺按如图方式摆放,若,则的度数等于( ).
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.0是单项式; B.的系数是1 C.是三次二项式 D.与是同类项
3.若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1,其中正确的是( )
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
5.下列各图中,经过折叠能围成一个正方体的是( )
A. B. C. D.
6.以下说法正确的是( )
A.两点之间直线最短 B.延长直线到点,使
C.相等的角是对顶角 D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离
7.下面说法错误的是( )
A.两点确定一条直线 B.射线AB也可以写作射线BA
C.等角的余角相等 D.同角的补角相等
8.如图,在中,.按以下步骤作图:①以点为圆心、适当长为半径画弧,分别交边于点;②分别以点和点为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内交于点;③作射线交边于点.若,则的面积是( )
A. B. C. D.
9.如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示( )
A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%
10.能清楚地看出每个项目的具体数量的统计图是( )
A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.以上三种均可
11.下列四个数中,最小的是( )
A. B. C.0 D.4
12.2019年4月10日,人类首张黑洞照片面世,该黑洞位于室女座一个椭圆星系M87的中心,距离地球约5500万光年,将数据5500万用科学记数法表示( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图,已知为线段上顺次两点,点分别为与的中点,若,则线段的长______.
14.青岛马拉松活动组委会计划制作运动衫发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图,若本次活动共有名参与者,则估计其中选择黄色运动衫的参与者有 _____ 名。
15.若,则______.
16.已知∠AOB=48°52′,则∠AOB的余角的度数是_______.
17.如下表所示,有按规律排列的A、B两组数:
列数
1
2
3
4
5
6
…
A组
2015
2014
2013
2012
2011
2010
…
B组
3
6
9
12
15
18
…
已知A组的某个数与B组同一列的数相等,则这个数在第_________列.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)为发展校园足球运动,某校决定购买一批足球运动装备,经过调查发现:甲、乙两家商场以同样的价格出售相同品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多60元,三套队服与四个足球的费用相等.经过协商,甲商场提供的优惠方案是:每购买十套队服,赠送一个足球;乙商场提供的优惠方案是:若购买队服超过90套,则购买足球打七折.
(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?
(2)若需要购买100套队服和40个足球,通过计算说明到哪家商场购买更优惠.
19.(5分)如图,延长至,使为的中点,点在上,.
(1)______,______;
(2)若,求的长.
20.(8分)(1)试验探索:
如果过每两点可以画一条直线,那么请下面三组图中分别画线,并回答问题:
第(1)组最多可以画______条直线;
第(2)组最多可以画______条直线;
第(3)组最多可以画______条直线.
(2)归纳结论:
如果平面上有n(n≥3)个点,且每3个点均不在一条直线上,那么最多可以画出直线______条.(作用含n的代数式表示)
(3)解决问题:
某班50名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握一次手问好,则共握 次手;最后,每两个人要互赠礼物留念,则共需 件礼物.
21.(10分)如图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图:
(1)画直线AB,CD交于E点;
(2)连接线段AC,BD交于点F;
(3)连接线段BC并延长到M,使CM=2BC;
(4)作射线DA.
22.(10分)如图所示,已知点在直线上,,是的平分线, .求和
23.(12分)化简下列各数:
(1)+(﹣2);
(2)﹣(+5);
(3)﹣(﹣3.4);
(4)﹣[+(﹣8)];
(5)﹣[﹣(﹣9)]
化简过程中,你有何发现?化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系?
2023学年模拟试题参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】根据∠AOB与∠COD互余即可解答.
【详解】解:由题意可知,∠AOD=90°,
∴∠AOB+∠COD=90°,
∵∠AOB=23°,
∴∠COD=90°-23°=67°,
故选:D.
【点睛】
本题考查了余角的定义,解题的关键是得出∠AOB与∠COD互余.
2、A
【分析】根据单项式和多项式的相关概念即可判断A,B,C的对错,根据同类项的概念即可判断D的对错.
【详解】A .因为单独一个数也可以作为单项式,A选项正确;
B.根据系数的概念可知的系数是,B选项错误;
C.根据整式的概念可知,不是整式,C选项错误;
D.根据同类项概念可知两式中a与b的次数不等,所有与不是同类项,D选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了单项式和多项式及同类项的相关概念,熟练运用相关基本知识点是解决本题的关键.
3、A
【分析】根据负数的绝对值是其相反数,0的绝对值是0可知,a-1≤0,则a≤1.
【详解】解:由|a-1|=1-a,
根据绝对值的性质可知,
a-1≤0,a≤1.
故选A.
【点睛】
本题考查不等式的基本性质,尤其是非负数的绝对值等于它本身,非正数的绝对值等于它的相反数.
4、D
【解析】试题分析:首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.
解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+1,①错误,④正确;
根据客车数列方程,应该为,②错误,③正确;
所以正确的是③④.
故选D.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
5、A
【解析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题,注意只要有“田”、“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
A、可以折叠成一个正方体;
B、是“凹”字格,故不能折叠成一个正方体;
C、折叠后有两个面重合,缺少一个底面,所以也不能折叠成一个正方体;
D、是“田”字格,故不能折叠成一个正方体.
故选A.
6、D
【分析】A.直线不能度量长短;
B.直线不能度量长度,不能延长;
C.相等的角不止仅有对顶角,还有等腰三角形的两个底角等;
D.根据线段的定义解题.
【详解】A.两点之间,线段最短,故A.错误;
B.延长线段AB到点E,使BE=AB,故B.错误;
C.等腰三角形的两个底角相等,但它们不是对顶角,故C.错误;
D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离,故D.正确.
故选:D
【点睛】
本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,掌握相关知识是解题关键.
7、B
【解析】根据余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质逐个进行判断,即可得出选项.
【详解】A、两点确定一条直线,故本选项错误;
B、射线AB和射线BA是表示不同的射线,故本选项正确;
C、等角的余角相等,故本选项错误;
D、同角的补角相等,故本选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查的知识点是余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质,解题关键是熟记余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质.
8、B
【分析】作QH⊥AB,根据角平分线的性质得到QH=QC=5,根据三角形的面积公式即可求解.
【详解】如图,作QH⊥AB,
根据题中尺规作图的方法可知AQ是∠BAC的平分线,
∵
∴QH=QC=5,
∴的面积===50
故选B.
【点睛】
此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知角平分线的尺规作图方法.
9、C
【解析】试题分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示减少6%.故选C.
考点:正数和负数.
10、C
【解析】试题分析:因为扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.所以选:C.
考点:统计图的选择.
11、A
【分析】根据“正数大于0,0大于负数;两个负数,绝对值大的反而小”进行比较即可判断.
【详解】解:A和B选项是负数,C选项是0,D选项是正数,
又∵|-4|=4,||=,
而4>,
∴-4<.
故选A.
【点睛】
本题考查了实数的大小比较.实数的大小比较法则为:(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.
12、C
【分析】根据科学记数法的表示形式即可.
【详解】解:科学记数法表示:5500万=5500 0000=5.5×1.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查科学记数法的表示,把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤a<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、
【分析】由求出AC+BD=12,根据点分别为与的中点得到AM=AC,BN=BD,再根据MN=AB-(AM+BN)即可求出长度.
【详解】∵,
∴AC+BD=12,
∵点分别为与的中点,
∴AM=AC,BN=BD,
∴MN=AB-(AM+BN)=AB-(AC+BD)=30-6=24,
故答案为:24.
【点睛】
此题考查线段的中点,线段的和差计算,正确理解图形中各线段的关系是解题的关键.
14、6000
【分析】根据扇形统计图的信息,求出选择黄色运动衫的百分比,再乘以40000,即可求解.
【详解】1-25%-27%-33%=15%,
40000×15%=6000(名),
故答案是:6000
【点睛】
本题主要考查扇形统计图的特点,根据扇形统计图,求出选择黄色运动衫的百分比,是解题的关键.
15、-1
【分析】由可得,然后整体代入求解
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