2023学年江苏省无锡市部分市区七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

举报
资源描述
2023学年七上数学期末模拟试卷 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四种运算中,结果最大的是(  ) A.1+(﹣2)   B.1﹣(﹣2)  C.1×(﹣2)   D.1÷(﹣2) 2.数轴上点C是A、B两点间的中点, A、C分别表示数-1和2,,则点B表示的数( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.大于的正整数的三次幂可“裂变”成若干个连续奇数的和,如,,,.若“裂变”后,其中有一个奇数是,则的值是( ) A. B. C. D. 4.若3xmy3与-x2yn是同类项,则(-m)n等于 ( ) A.6 B.-6 C.8 D.-8 5.下列说法正确的是(  ) A.线段AB和线段BA表示的不是同一条线段 B.x2y的系数是1,次数是2 C.多项式4x2y﹣2xy+1的次数是3 D.射线AB和射线BA表示的是同一条射线 6.表示的意义是( ) A. B. C. D. 7.如图,点A到线段BC的距离指的是下列哪条线段的长度 A. B. C. D. 8.如图,AD是∠BAC的平分线,EF∥AC交AB于点E,交AD于点F,若∠1=30°,则∠AEF的度数为(  ) A.60° B.120° C.140° D.150° 9.延长线段AB到C,使,若,点D为线段AC的中点,则线段BD的长为( ) A.4.5 B.3.5 C.2.5 D.1.5 10.三角形ABC绕BC旋转一周得到的几何体为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11.如图,中,点为上一点,为上一点,且,则的__________. 12.一组数据2,1,2,5,3,2的众数是__________. 13.已知|a-1|=3,|b|=3,a、b在数轴上对应的点分别为A、B,则A、B两点间距离的最大值等于______ 14.如图,AB,CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠COE=44°,则∠AOD=______. 15.如图,点在点的东北方向,点在点的南偏西方向,射线平分,则的度数为__________度. 16.已知p=(m+2)﹣(n﹣3)xy|n|﹣1﹣y,若P是关于x的四次三项式,又是关于y的二次三项式,则的值为_____. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)(1)计算: (2)先化简,再求值:,其中,. 18.(8分)与互为相反数,与互为倒数,的倒数是它本身,求的值. 19.(8分)如图,线段 AD=8 cm,线段 AC=BD=6 cm,点 E、F 分别是线段 AB、CD 的中点,求线段 EF 的长. 20.(8分)计算 (1) ﹣8×(+1﹣1) (2) (﹣1)10﹣8÷(﹣2)+4×|﹣5| 21.(8分)请仔细观察如图所示的折纸过程,然后回答下列问题: (1)的度数为__________; (2)与有何数量关系:______; (3)与有何数量关系:__________; 22.(10分)元旦上午,小成的妈妈在某服装店为小成购买了一件上衣和一条裤子,已知上衣和裤子标价之和为420元,经双方议价,上衣享受九折优惠,裤子享受八折优惠,最终共付款361元.问上衣和裤子的标价各多少元? 23.(10分)解方程:(1) 5x-6=3x-4 (2) 24.(12分)先化简,再求值:其中 2023学年模拟试题参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、B 【解析】试题解析:A、1+(﹣2)=﹣1, B、1﹣(﹣2)=1+2=3, C、1×(﹣2)=﹣2, D、1÷(﹣2)=﹣, 3>﹣​>﹣1>﹣2, 故选B. 2、D 【分析】中点公式:两点表示的数和的一半即是中点表示的数,根据公式计算即可. 【详解】点B表示的数=, 故选:D. 【点睛】 此题考查两点的中点公式,数据公式即可正确解答. 3、C 【分析】观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数2019的是从3开始的第1008个数,然后确定出1008所在的范围即可得解. 【详解】∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数, ∴m3分裂成m个奇数, 所以,到m3的奇数的个数为:2+3+4+…+m=, ∵2n+1=2019,n=1009, ∴奇数2019是从3开始的第1009个奇数, 当m=44时,, 当m=1时,, ∴第1009个奇数是底数为1的数的立方分裂的奇数的其中一个, 即m=1. 故选:C. 【点睛】 本题是对数字变化规律的考查,观察出分裂的奇数的个数与底数相同是解题的关键,还要熟练掌握求和公式. 4、D 【详解】 解:∵3xmy3与-x2yn是同类项, ∴m=2,n=3, ∴(-m)n=(-2)3=-1. 故选:D. 【点睛】 本题考查同类项的概念的应用. 5、C 【分析】根据线段没有方向之分,射线有方向可判断出A,D对错,根据单项式次数是所有字母之和和多项式的次数是单项式里次数最高的,可判断出B,C对错 【详解】A.线段没有方向先说那个字母都可以,故A错误, B.单项式的次数是所有字母指数和,所以次数是3,故B错误, C.多项式的次数是以单项式里面的最高次数为准,故C正确, D.射线是有方向的,所以表示的不是同一条射线. 故选C 【点睛】 本次主要考察了线段,射线,单项式,多项式等知识点,准确理解掌握住它们的基本概念是解题关键. 6、A 【分析】根据乘方的定义即可得出正确选项. 【详解】解:代表3个相乘,即为, 故选:A. 【点睛】 本题考查乘方的概念理解.一般地,几个相同的因数相乘,记作. 7、C 【分析】直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 【详解】由图可得,AD⊥BC于D,点A到线段BC的距离指线段AD的长, 故选:C. 【点睛】 此题主要考查了点到直线的距离的概念.点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段. 8、B 【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠CAD=∠1,再根据角平分线的定义可得∠BAC=2∠CAD,然后根据两直线平行,同旁内角互补可得∠AEF的度数. 【详解】解:∵EF∥AC, ∴∠CAD=∠1=30°, ∵AF是∠BAC的平分线, ∴∠BAC=2∠CAD=2×30°=60°, ∵EF∥AC, ∴∠AEF=180°﹣∠BAC=120°. 故选B. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键. 9、A 【分析】先根据题意画出图形,再根据线段的和差倍分可得BC的长,然后根据线段中点的定义可得CD的长,最后根据线段的和差即可得. 【详解】由题意,画出图形如下所示: , , , , 又点D为线段AC的中点, , , 故选:A. 【点睛】 本题考查了线段中点的定义、线段长度的计算,熟练掌握线段之间的运算是解题关键. 10、C 【分析】根据图形的旋转性质,逐一判断选项,即可. 【详解】∵矩形绕一边所在直线旋转一周,可得到圆柱体,∴A错误, ∵直角三角形绕直角边所在直线旋转一周,可得圆锥,∴B错误, ∵由图形的旋转性质,可知△ABC旋转后的图形为C,∴C正确, ∵三棱柱不是旋转体,∴D错误, 故选C. 【点睛】 本题主要考查图形旋转的性质,理解旋转体的特征,是解题的关键. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11、1.5 【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=25,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项. 【详解】∵AC=CD=BD=BE,, ∴∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED, ∵∠B+∠DCB=∠CDA=50, ∴∠B=25, ∵∠B+∠EDB+∠DEB=180, ∴∠BDE=∠BED=(180−25)=77.5, ∴∠CDE=180−∠CDA−∠EDB=180−50−77.5=1.5, 故答案为:1.5. 【点睛】 本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键. 12、1 【分析】根据众数的定义求解可得. 【详解】在数据1,1,1,5,3,1中1出现了3次,次数最多, 所以众数为1, 故答案为:1. 【点睛】 本题考查了众数,众数是一组数据中出现次数最多的数. 13、1 【分析】根据题意分别求出a=4或-2,b=±3,分为四种情况:①当a=4,b=3时,②当a=4,b=-3时,③当a=-2,b=3时,④当a=-2,b=-3时,求出A、B两点间的距离,再进行比较即可. 【详解】解:∵|a-1|=3, ∴a-1=3,a-1=-3, a=4或a=-2; ∵|b|=3, ∴b=±3, 分为四种情况: ①当a=4,b=3时,A、B两点间的距离是4-3=1; ②当a=4,b=-3时,A、B两点间的距离是4-(-3)=1; ③当a=-2,b=3时,A、B两点间的距离是3-(-2)=5; ④当a=-2,b=-3时,A、B两点间的距离是(-2)-(-3)=1; 即A、B两点间距离的最大值等于1, 故答案为:1. 【点睛】 本题考查数轴依据绝对值相关,注意掌握若数轴上A表示的数是m,B表示的数是n(m>n),数轴上两点A、B间的距离表示为|m-n|,也可以表示为m-n(大的数减去小的数). 14、134° 【解析】试题分析:根据题意可得∠AOE=90°,则∠AOC=46°,则∠AOD=180°-∠AOC=180°-46°=134°. 考点:角度的计算. 15、1 【分析】由点在点的东北方向得∠AOD=45°,点在点的南偏西方向得∠BOE=25°,可求得的度数,再根据角平分线的定义即可求解. 【详解】解:∵点在点的东北方向,点在点的南偏西方向, ∴∠AOD=45°,∠BOE=25°, ∴=∠AOD+∠EOD+∠BOE=45°+90°+25°=160°, ∵射线平分, ∴==1°. 故答案为:1. 【点睛】 本题考查方向角、角平分线,掌握方向角的定义是解题的关键. 16、 【解析】分析:根据多项式的概念即可求出m,n的值,然后代入求值. 详解:依题意得:m2=4且m+2≠0,|n|-1=2且n-3≠0, 解得m=2,n=-3, 所以=. 故答案是:. 点睛:本题考查多项式的概念,解题的关键是熟练运用多项式概念 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17、(1)-39;(2)原式=-a2b+1=2020. 【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减; (2)先去括号,再合并同类项,最后将a和b的值代入即可求解. 【详解】解:(1)原式= = =-39; (2) = =, 将,代入, =2020. 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算、整式化简求
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号