广西壮族自治区梧州市名校2023学年七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析

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2023学年七上数学期末模拟试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.渥太华与北京的时差为﹣13时(正数表示同一时刻比北京早的时数),如果北京时间为12月25日10:00,那么渥太华时间为(  ) A.12月25日23时 B.12月25日21时 C.12月24日21时 D.12月24日9时 2.为数轴上表示的点,将点沿数轴向右平移3个单位到点,则点所表示的实数为( ) A.3 B.2 C. D.2或 3.运用等式性质进行的变形, 不正确的是 ( ) A.如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+c C.如果a=b,那么 D.如果a=b,那么ac=bc 4.在算式中的“”所在位置,填入下列哪种运算符号,能使最后计算出来的值最小( ). A. B. C. D. 5. 的相反数是 (  ) A.2 B. C.-2 D. 6.下列调查中,不适合采用抽样调查的是(  ) A.了解全国中小学生的睡眠时间 B.了解全国初中生的兴趣爱好 C.了解江苏省中学教师的健康状况 D.了解航天飞机各零部件的质量 7.如图为魔术师在小华面前表演的经过: 假设小华所写数字为a,那么魔术师猜中的结果应为( ) A.2 B.3 C. D. 8.下列语句中:①画直线AB=3cm;②直线AB与直线BA是同一条直线,所以射线AB与射线BA也是同一条射线;③延长直线OA;④在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段.正确的个数有( ) A.0 B.1 C.2 D.3 9.如图,直线、相交于一点,,,则,理由是( ) A.如果两个角的和等于,那么这两个角互余 B.同角(等角)的余角相等 C.如果两个角的和等于,那么这两个角互补 D.同角(等角)的补角相等 10.我市为鼓励居民节约用水,对家庭用水户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过,则按每立方米1.5元收费;若每月用水量超过,则超过部分按每立方米3元收费.如果某居民在某月缴纳了45元水费,那么这户居民在这个月的用水量为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11.在直线上取,,三点,使得,,如果点是线段的中点,则线段的长度为______ 12.已知射线OP是∠AOB的角平分线,若∠AOB=100°,则∠AOP的度数等于_____________°. 13.如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,则∠COE的度数是_____度. 14.将多项式按降幂排列为__________. 15.数学课上,老师给出了如下问题: (1)以下是小刚的解答过程,请你将解答过程补充完整: 解:如图2,因为,平分, 所以____________(角平分线的定义). 因为, 所以______. (2)小戴说:“我觉得这道题有两种情况,小刚考虑的是在内部的情况,事实上,还可能在的内部”.根据小戴的想法,请你在图1中画出另一种情况对应的图形,并直接写出的度数:______. 16.如图是一个正方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母或数字,则面a在展开前相对面上的数字是_____. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)阅读材料:为了求的值,可令,则,因此,所以. (1)仿照以上推理请计算出的值. (2)请直接写出(为大于1的正整数,为正整数)的结果. 18.(8分)化简求值:,其中,. 19.(8分)某市出租车收费标准是:起步价7元(3千米以内),3千米后每千米收取1.8元,某乘客乘坐了x千米(x>3) (1)请用含x的代数式表示他应该支付的车费(要求通过计算化简) (2)若该乘客乘坐了12千米,那他应该支付多少钱? 20.(8分)先化简,再求值. ,其中,. 21.(8分)先画图,再解答: (1)画线段AB,在线段AB的反向延长线上取一点C,使,再取AB的中点D; (2)在(1)中,若C、D两点间的距离为6cm,求线段AB的长. 22.(10分)如果两个角的差的绝对值等于60°,就称这两个角互为“伙伴角”,其中一个角叫做另一个角的“伙伴角”(本题所有的角都指大于0°小于180°的角),例如,,,则和互为“伙伴角”,即是的“伙伴角”,也是的“伙伴角”. (1)如图1.O为直线上一点,,,则的“伙伴角”是_______________. (2)如图2,O为直线上一点,,将绕着点O以每秒1°的速度逆时针旋转得,同时射线从射线的位置出发绕点O以每秒4°的速度逆时针旋转,当射线与射线重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t秒,求当t何值时,与互为“伙伴角”. (3)如图3,,射线从的位置出发绕点O顺时针以每秒6°的速度旋转,旋转时间为t秒,射线平分,射线平分,射线平分.问:是否存在t的值使得与互为“伙伴角”?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由. 23.(10分)如图,方格纸中每个小正方形的边长是一个单位长度,的顶点都是某个小正方形的顶点. (1)将先向右平移3个单位,再向上平移1个单位,请画出平移后的. (2)将沿直线翻折,请画出翻折后的. 24.(12分)如图,已知O为直线AB上一点,过点O向直线AB上方引三条射线OC、OD、OE,且OC平分∠AOD,∠EOB=3∠DOE,∠COE=70°,求∠AOC的度数. 2023学年模拟试题参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、C 【分析】由已知可知,渥太华时间比北京同时间晚13个小时,根据这个时差即可求解. 【详解】解:∵渥太华与北京的时差为﹣13时, ∴当北京时间为12月25日10:00, 则渥太华时间比北京同时间晚13个小时, ∴渥太华时间为12月24题21时, 故选:C. 【点睛】 本题考查正数和负数;熟练掌握正数和负数的意义,能够将整数与负数与实际结合运用是解题的关键. 2、B 【分析】结合数轴的特点,运用数轴的平移变化规律即可计算求解. 【详解】根据题意,点B表示的数是-1+3=2. 故选B. 【点睛】 本题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解决此类问题,一定要结合数轴的特点,根据数轴的平移变化规律求解. 3、C 【解析】分析:根据等式的基本性质可判断出选项正确与否. 详解:A、根据等式性质1,a=b两边都减c,即可得到a−c=b−c,故本选项正确; B、根据等式性质1,a=b两边都加c,即可得到a+c=b+c,故本选项正确; C、根据等式性质2,当c≠0时原式成立,故本选项错误; D、根据等式性质2,a=b两边都乘以c,即可得到ac=bc,故本选项正确. 故选C. 点睛:主要考查了等式的基本性质.等式性质:(1)等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;(2)等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立. 4、C 【解析】解:根据题意得:  5﹣|﹣2+6|=5﹣4=1;  5﹣|﹣2﹣6|=5﹣8=﹣3;  5﹣|﹣2×6|=5﹣12=﹣7;  5﹣|﹣2÷6|=5﹣=. 则能使最后计算出来的值最小为×.故选C. 点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 5、A 【解析】 =,所以的相反数是2,选A. 6、D 【分析】根据抽样调查和全面调查的定义和意义,逐一判断选项,即可. 【详解】A.了解全国中小学生的睡眠时间适合抽样调查,不符合题意, B.了解全国初中生的兴趣爱好适合抽样调查,不符合题意, C.了解江苏省中学教师的健康状况适合抽样调查,不符合题意, D.了解航天飞机各零部件的质量适合全面调查,符合题意. 故选:D. 【点睛】 本题主要考查抽样调查和全面调查的定义和意义,掌握抽样调查和全面调查的定义和意义是解题的关键. 7、A 【分析】根据题意列出代数式,化简合并同类项即可得出答案. 【详解】由题意知,小华所写数字为,则:, 故选:A. 【点睛】 本题考查了整式混合运算的应用,理解题意列出代数式是解题的关键. 8、B 【分析】根据射线的表示,线段的性质以及直线的性质对各小题分析判断即可得解. 【详解】直线没有长度,故①错误, 射线只有一个端点,所以射线AB与射线BA是两条射线,故②错误, 直线没有长度,不能延长,故③错误, 在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段,故④正确, ∴正确的有④,共1个, 故选B. 【点睛】 本题考查了直线、线段以及射线的定义,熟记概念与性质是解题的关键 9、D 【分析】∠2和∠3都是∠1的补角,同角(等角)的补角相等,可得. 【详解】∵, ∴∠2和∠3都是∠1的补角 ∵同角(等角)的补角相等 ∴ 所以答案为:D. 【点睛】 本题考查了同角(等角)的补角相等的性质以及等量代换的思想,属于较为基础的角的试题. 10、C 【分析】由于1.5×2=15<45,所以这户居民这个月的实际用水量超过2m1,根据等量关系:2m1的用水量交费+超过2m1的用水量交费=总缴费,列出方程,求出解即可. 【详解】解:设这户居民这个月实际用水xm1. ∵1.5×2=15<16,∴x>2. 由题意,有1.5×2+1(x-2)=45, 解得:x=3. 故选:C. 【点睛】 本题考查一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答是解题的关键. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11、或 【分析】根据题意,分两种情况讨论: ①当点C在线段AB的延长线上时,AC=7,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB; ②当点C在线段AB上时,AC=1,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB. 【详解】分两种情况讨论: ①当点C在线段AB的延长线上时(如图1),AC=AB+BC=4+3=7(cm). ∵O是线段AC的中点, ∴OCAC=3.5cm, 则OB=OC﹣BC=3.5﹣3=0.5(cm); ②当点C在线段AB上时(如图2),AC=AB﹣BC=4﹣3=1(cm). ∵O是线段AC的中点, ∴OCAC=0.5cm. 则OB=OC+BC=0.5+3=3.5(cm). 综上所述:线段OC的长度为0.5cm或3.5cm. 故答案为:0.5cm或3.5cm. 【点睛】 本题考查了线段的长度的计算,首先注意此类题要分情况讨论,还要根据中点的概念,用几何式子表示线段的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键. 12、1 【分析】本题按照角平分线的定义,可直接得出答案. 【详解】∵OP是∠AOB的角平分线, ∴. 故填:1. 【点睛】 本题考查角平分线的定义,注意计算仔细即可. 13、35 【详解】试题分析:根据邻补角的定义可得∠COA=55°的度数,根据垂直可得∠AOE=90°,再根据互余两角的关系∠COE=90°-∠COA=35°. 考点:对顶角、邻补角;余角和补角. 点评:本题主要考查了邻补角和垂直定义,解答本题的关键是熟练掌握邻补角的定义. 14、 【分析】将多项式内的各个单项式的次数分别求出,再按降幂排列即可. 【详解】按降幂排列为 故答案为 【点睛】 本题主要考查单项式的次数,在计算题中,一般计算结果按照降幂排列,熟练掌握单项式的次数的定义是解题关键. 15、(1);60°;40° (2)80° 【分析】(1)
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