2021级会计电算化专业培养方案

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2021 级会计电算化专业培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济需要，具有敬业精神和良好职业道德，熟悉国家经济法律法规，掌握会计理论知识和实际操作技能，能熟练使用计算机从事会计业务 二、专业人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 （一）栽培规范 1、热爱祖国，懂得毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想的基本原理。2.严格遵守党和国家的方针、政策和法律法规，了解、理解和遵守法律。3.积极参与社会实践，具有理论联系实际、实事求是的科学态度。4.具有良好的职业道德、敬业精神和创业精神。5.能够使用法律武器维护国家和集体利益。6、胜任小企业尤其是民营企业的财务主管、大中型企业的初、中级专项会计核算、独立审计的助理等工作。（二）培训要求 1、专业知识与职业技能要求 了解会计学科的历史、现状和发展趋势。熟悉财务、会计方面的法律、法规、规章制度和条例。系统掌握会计学的基础理论，具有较强的实务操作能力。熟练运用会计学专业知识对经济活动进行定性和定量分析。掌握和运用审计学知识对各类型单位财务进行审计。2、资格证书要求 取得会计电算化等级证书。取得会计人员资格证书。取得会计专业技术资格证书。获得大学英语三级证书。（3）知识、能力和素质结构 1。知识结构 本专业构建以财会核算、管理和计算机应用为主的综合管理应用性知识结构。依据“够用为度”的原则，本专业学生应具备：经济学、法律等理论知识；经济应用数学知识；会计核算、成本计算、财务分析的专业知识；计算机的基本知识；会计信息系统的基本知识；税法、统计、企业管理等知识；一定的外语水平。2.能力结构 本专业学生应具备：会计软件的操作能力；用手工和计算机熟练填制会计凭证、登账、查错账、编制会计报表、撰写财务情况说明书的能力；运用会计报表进行指标分析的能力；审计的能力；银行结算、企业日常纳税申报、税务处理的方法的能力；对经济活动进行统计、编制财务计划和预算的能力；对不同行业、不同单位、不同的经济业务进行会计处理欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！的能力；设计本单位的会计处理程序和方法、成本计算方法的能力；协调和处理各种经济关系的能力。3.质量结构 道德素质具有良好的职业道德和敬业、创业精神；具有科学的世界观、人生观和价值观；有艰苦奋斗、实干创新的精神。文化素质具有人文社会科学基础知识，养成良好的学习态度和学习方法，追求不断的自我发展、自我完善和自我超越。身心素质具有坚强的意志力和自信心，有较强的心理承受能力，吃苦耐劳，不断进取，具有强健的体魄，达到国家规定的体育标准。专业素质坚持专业学习，正确理解和贯彻法律法规，坚持原则、细致、务实的工作作风。三、修业年限 全职三年 四、课程设置及时间分配 （一）课程结构 课程结构分为五部分，包括：基础课、专业基础课、专业主干课、选修课和实践类课。课程总学时控制在 2100 学时左右，实践教学约为教学活动总学时的 20%。（二）各种课程的要求 1。公共课程 公共课包括政治理论课和一般基础课。公共课学时控制在 740 学时左右，约占总学时的 35.4%。2.专业基础课程 包括本专业的基本知识、基本理论和基本技能等内容的课程，按照“厚基础、宽口径”的原则进行设置，学时控制在 480 学时左右，约占总学时的 23%。3.专业课程 专业主干课是体现专业培养目标要求及专业自身特色的课程，根据本专业的特点设置7 门专业主干课程，各门主干课程的周学时不低于 4 学时。主干课程学时控制在 600 学时左右，约占总学时的 28.4%。4、选修课 它分为必修课和选修课。该专业从第二学期开始开设选修课，选修课学时控制在 270学时左右，约占总学时的 13.2%。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5、实践类课程 本专业实践课程是指企业纳税申报实地调查、银行结算手续实地考察、学校人工会计模拟实习、会计电算化综合实践培训、计算技术水平评估与考核等，企业单位的在职实习、毕业论文（调查报告）的撰写和答辩等。上述项目中约 20%包含在相应的课程中。第四学期安排毕业实习和毕业论文写作，共 17 周。