【作文写作指导】话题“生活告诉我”写作导引

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【作文写作指导】话题“生活告诉我”写作导引 题目请以“生活告诉我”为话题写一篇文章。文体不限（除诗歌外），题目自拟，可记叙经历，发表见解，抒发感情，不少于 800 字。写作导引“生活告诉我”这个话题看起来十分宽泛，其实写好很不容易。话题给我们传递了这样两个信息：首先是选材要来自生活，而不是书本、课堂、历史例如有个同学写楚庄王宽容酒后非礼爱妃的大臣唐狡，赢得了这个大臣死战报恩的故事，悟出了要学会宽容的主题，这其实是在写“历史告诉我”；二是要告诉的是“我”，而不是“你”或“他”，例如有的同学写李白由“铁杵磨成针”的故事领悟出耐心重要的道理，从此发奋学习，终于成为一位大诗人，这也是跑题的，写成了“生活告诉他”。此外，写作时，必须有具体的生活事例，不能空洞地写生活告诉我什么，否则读起来会索然无味，苍白枯燥。典型病文学会包容和关爱 天刚蒙蒙亮，我在拥挤的校园小路上跑着，一不小心把旁边的同学踩了一下，本以为这下完了，对方肯定会大动干戈。我忙转过身，不好意思地说：“对不起！”“对不起！”就在这一刹那，我们的眼光碰到了一起，他的回答实在出乎我的意料。“必须说道对不起的就是我呀？”我一脸困惑。“不，应该是我，是我打断了你前进的步伐。”他微微一笑，示意我继续跑步。从那以后，我便学会了宽容。包容就是一种雅量，也就是一种风度。直面胜利者，我会包容其顺利而不嫉妒；直面生财者，我会包容其机遇而不眼红我会包容别人的才华、能力、环境和观念，甚至还可以包容别人的疏狂、情绪化、冷漠与错误。宽容是人际交往的缓冲伞，它可以缓解许多可能发生的冲突；宽容又是人际交往的润滑剂，它可以减轻摩擦，和谐人际关系。古人就特别尊崇包容，存有不少历史故事传为美谈。楚庄王包容黑暗中非礼爱妃的大臣，在庆功宴上命令先回去帽缨后点灯，才使在楚郑之战中喷出一个奋勇身先士卒，为楚国立下大功的绝缨者；唐太宗包容魏征抗炎颜忤，才使他从善如流，缔造震烁千古，扬名后世的“贞观之治”。生活教会我宽容，也教会我感恩。有一天我至羊圈里给羊提草料，然后躺在一边观赏。忽然，一个感人的场面使我心头一苍：小羊羔先是脚后跟“噗”的站住地上，之后才吸吮着羊妈妈的乳汁。我的眼睛湿润了，连小羊羔都存有“跪下乳之意”，而自己对母爱却时常漠视，有时甚至还惹来妈妈生气，真的就是太不必须。从那以后我学会了关爱。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！感恩是一种美德，感恩也是一种气质。面对曾经帮助过我的人，我会感谢他的帮助；面对曾经为难过我的我的人，我会感激他使我变得坚强；面对草木虫鱼，我会感激他们点缀了我的生活。关爱就是人与人相处的纽带，它可以构建友谊的桥梁；关爱又就是一种强力粘合剂，它并使彼此的心灵紧紧相连。“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”，这是说宽容；“海纳百川，有容乃大”，这说的也是宽容。“点滴之恩，当涌泉相报”，这说的是感恩；“鸟有反哺之心，羊有跪乳之意”，这说的也是感恩。因此，我要学会宽容，学会感恩。因为我学会了包容，学会了关爱，才并使我的生活多了一些欢乐，太少了一些苦恼；多了一些阳光，太少了一些阴霾。宽容与感恩，我永世不会忘记因为这是生活给我最大的一宗馈赠。号脉作文扣题较好，先写下生活教会了“我”包容，李德生生活教会了“我”关爱，层次分明，过渡阶段自然，且导入了生活细节，防止了文章的空洞苍白。存在着两点严重不足：一是文体未入“格”，是典型的“两不像”作文。文章在记叙文和议论文两种文体之间摇摆。具体来说，-自然段是记叙文，-段是议论文，第段是过渡，第段是记叙文，剩下的部分是议论文；二是主题不集中，一篇文章同时谈了“生活告诉我宽容”、“生活告诉我感恩”两个主题，在有限的 800 多字内，很难使主题得到深化和突出。评分：39 分。升格作文 宽容，生命中的阳光 曾几何时，我因为过分不拘小节，往往可以为一点小事大动干戈，所以总是和别人诺艾莱县关系，生活中一直缺乏阳光，“阴风怒号”，“淫雨霏霏”。夏日的一天，我坐在座位上写作业，突然钢笔堵住了。大热天里本来就心情烦躁，加之钢笔堵塞，作业堆积如山，更是心急如焚，便使劲一甩。糟糕！一大滴墨水飞溅到同桌的白衬衣上。我诚惶诚恐，连连道歉。他见我如此不安，却淡然一笑：“没关系！就当添了一朵小花吧！”透过同桌那坦然的目光，我知道了什么是宽容它是一种雅量，也是一种风度。同学拎了一本畅销书哈里波特至学校，我真的挺好看看的，就打听他筹钱了过来。意外的就是没了半天就弄丢了。我找出他向他致歉，并说卖一本赔钱他。可以他却满不在乎地说道：“算了吧！没关系的！别往心里回去啊！”看看那宽慰我的样子，Ayen 就是他弄丢了我的书。望着同学真挚的神态，我懂了什么就是包容它就是润滑剂，又就是欢乐泉。它可以减轻许多可能将出现的冲突，也可以增加不开心的事情增添的不能高兴。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！天刚蒙蒙亮，我在拥挤的校园小路上跑着，一不小心把旁边的同学踩了一下，本以为这下完了，对方肯定会大动干戈。我忙转过身，不好意思地说：“对不起！”“对不起！”就在这一刹那，我们的眼光碰到了一起，他的回答实在出乎我的意料。“应该说对不起的是我呀？”我一脸疑惑。“不，应该是我，是我打断了你前进的步伐。”他微微一笑，示意我继续跑步。望着同学友善的笑容，我明白了什么是宽容它是一种优雅，更是一种修养。这些生活中的小事一次又一次地迸发着我的心海，开拓着我的心胸，给我的词典里嵌入了一个概念，那就是“包容”。于是，我在一张大纸片上，工工整整地写上“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”的格言，把它端端正正地贴在自己座位的右前方。生活告诉了我什么是宽容。面对胜利者，我会宽容其成功而不嫉妒；面对冒犯者，我会宽容其卤莽而不计较。一次在食堂苏员，排长队好不容易踢至一份美味的饭菜，没想到刚跑几步，就被一个冒冒失失的小男生绒兰在地。急忙发作，脑海里忽然浮现出来那个白衬衣上的墨点，除了被自己弄丢的哈里波特和那个被摔的同学，于是强硬居住自己，淡然地对那个惶恐不安的同学说道：“没关系，就是我自己没端的稳中求进，你慢回去苏员吧！”当讲出这句话的时候，我吃惊地发现自己的怒气已经奇妙地消失，并且除了一丝自豪，为自己的胸襟和风度。昔日那个整天忧郁的我不见了，取而代之的的是一个开开心心的我。宽容，你真是我生命中的阳光！感谢生活，是生活告诉我学会宽容，是宽容驱散了我生活中的阴霾。评点升格后的作文以叙居多，夹叙夹议，沦为一篇中规中矩的叙事性散文；主题由原来的两个分散为一个，以求淡然地用四个事例去演绎，十分独特、注重。别人包容自己的事例就是“生活说我”的主体，就是使我学会包容的原因，所以分别挑选了自学中、生活中、锻炼身体中的三个存有代表性的故事去记述；自己包容别人的事例就是“生活说我”的结果，所以只挑选一个事例去证明。例文：生活说我观赏别人 欣赏这个词，听起来是多么平常啊。也许是我对于欣赏这个词的理解过于肤浅吧，一直以为对于花草树木之类的美好事物才需要欣赏，并不知道欣赏别人，也是一种美德。初一、初二两年中，由于数学任老师使用大幅度训练的教学方式，而并使天生只快乐搞题目的我为之狂热。我整天在数学的题海中浩瀚，至了每次数学考试非满分不拎的境界。一时，数学成绩堪称就是登峰造极。老师们的表彰，同学们的称赞，我不禁轻浮出来，心里也存有了这样一个见解：存有谁的数学甚至理科比我行？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！这次的数学考试果然又不出我所料：120 分！而前排的瞿梅只得了 85 分。我不禁摇摇头轻蔑地说：“刚及格，好差呀。”她的脸“唰”地一下子全部气白了，几下咬着嘴唇生气地大声对我说道：“当然啦！你就是数学科代表，谁不晓得你经常拎满分？我的数学就是没用，要你管啦！”“我说的是事实，你的数学的确是不行，自己能够承认最好，算你有自知之明。”我也大声地回击她。她气呼呼地把钢笔往桌上一扔，趴在桌上便哭。“只晓得大哭。”我稳步不屑地说道。班主任任老师知道后便叫我到办公室，说什么瞿梅数学是不太好，但你也不能这样说她呀，这样会伤她的自尊心的。听完老师的教育，我虽然能够接受，但还是有些不服气。一次偶然的机会，我念了谭士桢的一篇文章恳请观赏别人，我很震动；加之爸爸常给我谈中庸之道，教导我必须用中庸的策略达至处置人际关系人与自然的境界，总而言之努力做到人际关系人与自然，就是“无冕之王”。于是，我痛下决心记住坏毛病，决意以中庸的策略做人，以观赏的目光待人。由于我每天的大部分时间和精力都用在数学甚至理科题目的演算上，而对英语有些放松，致使我在英语上不能成为尖子生。这不，这次英语考试只得了一百零几分，而瞿梅就得了一百一十几分。她骄傲地说：“怎么样，我们的数学科代表，怎么英语不像数学一样得 120 分呢？”我没用锋利的语言反击她，而是付之一笑。果然，放别人的毛病，别人也可以放你的毛病。何不用观赏的目光看待他人？又一次数学考试，我照样得了满分，瞿梅得了 95 分。我微笑着说：“考得不错，比上一次有进步！”“谢谢，考得不好，使你编过了，还恳请多指教。”她微笑着轻轻地说道。我也非常高兴，心情也特别开心。其实，欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神，哪怕是一个微笑也可以。别人会从你的微笑中得到自我的肯定，还有欢乐、信心和力量。通过和瞿梅的几次相处，我认识到：观赏的力量就是奇妙的。我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。生活会正因为有了欣赏，而更加美丽！