教师读书心得5001000字(11篇)

教师读书心得5001000字(11篇) 关于老师读书心得500，精选6篇范文，字数为1000字。今年暑假，我们老师读一本好书，名师名师名家，他那闪耀着聪慧的光辉，令人肃然起敬。 老师读书心得500(范文)：1 今年暑假，我们老师读一本好书，名师名师名家，他那闪耀着聪慧的光辉，令人肃然起敬。 《学校数学老师》一书中提到老师要不断更新充盈自己的学识。我们面对的是一群对知识充斥渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化素养的学习。老师要不断更新充盈自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因作我们是径直面对同学的教育者，同学什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的知识，就不能很好地解同学之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否那么，不去更新，不去充盈，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。   老师读书心得500(范文)：2 我们都有一个共同的目标，那就是：让书香溢满学校。为了让老师更读书，学校给每一位老师配备了书籍，让老师在书中欢乐成长。老师的读书不仅是学校和老师自己的，更是每一位老师自己应当做的。 一、学习理解老师的职业 老师需要具有良好的思想品德素养、高尚的情操和对待教育、对待同学、对待家长这一职业的专业精神。 老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，同学都喜爱仿照，将会给同学带来一生的影响，因此，老师肯定要时时到处为同学做出榜样，凡是老师要求同学要做到的，自己首先做到;凡是要求同学不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让同学心服口服，把你当成良师益友。 每次读书活动，我总会有很多思索和感受。 一、思想观念的更新=":#b2?a;"" 思想观念的更新 我认为，老师不应把个人的思想观念强加到自己的思想观念之中，应当树立终身学习的思想观。 老师首先是一个思想者，应当站在教育者、科研者的位置上看待自己的思想教育、同学观、教学过程，以更好的立场对待自己的思想观念和教育过程。 其二，应当把教书与育人割裂开来，使老师和家长、同学失去对立心情。 其三，应当尊敬同学家长的看法，虚心听取家长的看法和建议。要多渠道地听取他们的合理化建议，并留意倾听家长对老师和学校工作的看法、要求和老师的教育理念。 二、学习理解师德标准 老师应当具有较高的思想道德修养。要求老师要爱岗敬业，要把教育事业当成自己的一种事业，而不是事情来干，要立足于自己平凡的岗位和高度。要把教育当成一种事业，而不是事情。 我想，这应当是师德的首要缘由。 1、爱岗敬业。首先要喜爱教育事业，要对教育事业不遗余力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。 2、尊敬同学是老师最重要的权利。 我们对同学要同等对待，不能把同学当下级随意呵斥。只有我们把同学看重了，同学得到老师的尊敬了，他们才会尊敬老师，情愿学习这个老师所传授的各种知识。 3、努力进取，提高自身教育教学水平。 我们在教学实践中，要努力学习教育理论，紧跟教改步伐，不做旁观者，要把科研做好、做精。同时我们要学习先进的教学方法和理念，运用到教学中去。   老师读书心得500(范文)：3 《给老师的建议》这本书是作家罗斯·托尔斯泰的著作，书中的每一句话都是他的优秀阅历与老师心得。他用平实的语言将自己的教育生涯，娓娓道来，让人读之不倦，思之欲深。 罗斯托尔斯泰说，老师要用自己博大的爱，唤醒儿童心灵的苏霍姆林斯基。爱，是教育的基石，是老师职业的基石;没有爱，就没有真正的教育。爱，不是一个单纯的称呼，它是建立在老师自己对同学的爱的基础上，而是在老师对同学的理解与爱的基础上，建立起老师和同学间沟通的纽带。苏霍姆林斯基说，老师要喜爱教育事业。要喜爱你的同学，你就得把自己的同学和这个世界联系起来;要爱你的同学，你就得尊敬和爱他们。要用自己的热忱，和爱心来对待每个同学，这样才能做到对同学不偏爱，也不因同学学习成果的差异而放弃他们。这样，才能成为一个合格的老师。 在教学的过程中，老师要留意尊敬、关怀同学，援助同学解决学习上遇到的各种问题，培育他们的学习爱好，提高他们的学习成果。老师在对同学进行学法指导的同时，要关怀同学的学业进展，实时了解同学的心理动态，援助他们掌控有关的学习规律，援助他们掌控学习的方法。在对同学学习进行指导时，要尊敬同学的看法和要求，让同学学会倾听，擅长倾听同学的观点和想法，从而达到教育的目的。对同学进行指导时，要留意对同学学法指导的重要性。   老师读书心得500(范文)：4 《给老师的一百条新建议》这本书主要是针对老师教学工作中遇到的疑难问题进行的专业讲座，其中，给我印象最深的就是给我的教育的一个问题，那就是我们的教育抱负是什么?这个问题的答案是：没有爱，就没有教育。我们老师应当爱这个职业，爱我们的同学，由于爱，我们的教育才能取得预期的教育效果。这本书是一位老师在教育工作中常常遇到困惑的真正的答案。 书中提到的一条对老师而言，有三个重要问题，一是要对老师的抱负抱着敬畏和仰慕，二是要对教学工作的责任心，三是要对学校的声誉负责。这三个问题，一个是抱负与现实的距离，一个是现在和将来相距甚远。这条道路是多么的困难，我们需要的是在现实和将来中，在现在，通过自己的努力去探究和实践。 第一个就是爱——我们的教育。我们都知道，在这个世界上，爱是一种美德，爱是一种责任，爱是一种义务，爱的意义在于唤醒、唤醒和激励每一个同学，让孩子在爱心的沃土中健壮成长。 我们要让爱来自每个同学，这种爱，不是为了应付家庭和社会，而是为了爱社会。老师要用自己的爱心去感染他们，去带动他们，让他们在爱的海洋里不断成长。 第二个就是爱——老师教育。当我走进这本书里，我被他们的热忱和对事业的那份执着而深深地打动——我们的教育抱负是什么?我们的教育抱负是什么?我们的教育目的是什么?是爱每一个同学吗?爱是什么?爱的内涵是什么?爱的意义是什么?是什么?是学校、是家庭、还是社会?老师应当怎样爱自己的这个世界?老师应当用自己的爱心来暖和他们，让他们能够在爱的怀抱中健康、欢乐地成长。这是我们老师应当做到的。 第三个就是爱——教育。当爱与教育相结合的时候，就会发觉自己的工作也是如此的重要。老师的职责就是育人，教书育人，首先应当是爱的教育。老师需要用自己的真心和爱去感化同学，使同学接受教育。在同学的心目中，老师的形象是最受欢迎的。所以老师需要以身作那么，为人师表，要求同学做到的自己需要先做到，给同学树立好的榜样，凡是要求同学不做的事情，老师首先自己坚决不做，以免给同学留下坏的影响。老师要自重、自省、自警、自励，时时到处留意自己的一言一行，事事领先垂范，以身作那么，才能保持老师的良好形象。 第三个就是爱——教育。师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的须要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、援助同学，做同学的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育能量。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。只有这样，教育才能收到应有的效果。 在书中，我觉得老师的人格魅力是做好教育工作的关键。老师要同等地对待每一个同学，尊敬同学的人格。由于每一个同学都盼望得到老师的.爱，师爱会得到同学的尊敬和爱戴。我们要努力做到能理解同学，爱惜同学，信任同学。 书中还提到了“不做污辱人格的老师。”这句话我特别喜爱。作为老师的我们应以自己的人格魅力去吸引同学，让他们能在老师的引导下健康欢乐地成长。 我认为，要做到这几点，老师首先要喜爱自己的教育对象——同学。老师要喜爱同学，了解同学，谆谆教导，诲人不倦，不蔑视同学，建立同等、亲切的师生关系，做同学的良师益友。老师对同学的爱，是师德的核心。老师对同学的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是老师教育同学的感情基础。同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 师爱是教育的润滑剂，是进行教育的须要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、援助学   老师读书心得500(范文)：5 《爱与教育》这本书，通过一个个鲜活的案例，让我们了解了一个个学校教育的真谛。这里面有一个个鲜活的例子，让人读后心生感慨：假如你想要爱你的同学，你就先得爱这个同学，这是你的职责。爱同学就需要擅长走进同学的情感世界，就需要把同学当作伙伴，去感受他们的喜怒哀乐。要以伙伴的身份去和他们交往，不能远离同学的地位，更不能冷落、漠视同学。只有喜爱同学，才能去尊敬同学，爱惜同学，才能摒弃教育中的不良风气，以情动人、以理服人。 《爱的教育》一书是老师喜爱教育事业的源泉。这本书凝集了多方面的心血。其中最令我感动的就是—————爱—这一本书的是恩里科。恩里科的父亲有一个特别漂美丽亮的外表，一眼就可以看出来他是一个聪慧的、内心的良善、富有怜悯心、知错能改、擅长学习的优秀生。恩里科的父亲是个特别有钱却又是很不起眼的人，他对他是特别的好，但是有一次他在上学的路上遇上他的老师时，他的老师发觉了他并没有把他当成一个坏孩子，而是当作伙伴。这让恩里科非常惊异，他是由于自己的一次失误而失去了学习的信心，所以他的老师不愿把他当成“坏孩子”，他的老师对他好一点，让他知道学习是一种爱，爱是一种责任，更是一种义务。恩里科的父亲就是我们学习的好榜样。 读完这本《爱的教育》，我对恩里科的老师的敬佩之情油然而生，同样是老师对我们生活的爱，恩里科的师长对我们的同学，同样是我们的伙伴，恩里科老师就是我的挚友。我们不可能永久相依相爱，但是我们可以把这份爱化为爱，用爱浇灌，让它成为我们健康成长的臂膀。   第 9 页 共 9 页