幼儿园大班健康活动方案我们一起去种树

幼儿园大班健康活动方案我们一起去种树 幼儿园大班健康活动方案我们一起去种树 　　活动目标 　　1、知道树木的重要作用，积极参加种树游戏。 　　2、遵守游戏规章，体验接力游戏的乐趣。 　　3、初步了解种树的步骤，愿意参加植树。 　　活动预备 　　音乐、纸棒4根、塑料瓶4个、用纸筒制作的小树苗人手1个。 　　活动过程 　　一、热身活动。 　　跟着老师的口令做列队练习。 　　随音乐做热身操。 　　二、接力游戏种树。 　　(1)老师介绍游戏玩法： 　　第一次接力游戏《挖坑》：幼。大，考;吧.幼师.网出处。儿手拿"锄头'(纸棒)跑到纸板前做挖坑动作，然后跑回队伍，将纸棒传给下一个幼儿，依此反复。 　　第二次接力游戏《种树苗》：幼儿手拿树苗接力，跑到纸板前将树苗摆在纸板上，然后跑回队伍，下一个幼儿依次进行游戏。 　　第三次接力游戏《给树苗浇水》：幼儿手拿"花洒'(塑料瓶)跑到纸板前做浇水动作，然后跑回队伍，将塑料瓶传给下一个幼儿，依此反复。 　　(2)游戏规章。 　　提示幼儿伸出右手接纸棒或塑料瓶，跑回队伍的幼儿要从队伍的左侧返回队伍的后面。 　　老师表扬活动中遵守游戏规章、合作比较好的幼儿;和幼儿一起总结种树的要点，鼓舞幼儿在生活中多参加种树活动，引导幼儿爱护树木。 　　三、放松活动。 　　请幼儿跟着音乐做放松活动，老师引导幼儿放松关节的方法，提示幼儿擦汗换衣服。 　　活动应变 　　假如没时间制作小树苗，可以用纸筒或塑料瓶代替。 　　活动延伸 　　请家长和幼儿一起种植一种植物，鼓舞幼儿观测种子发芽的过程，并做好记录带回幼儿园共享。 　　区角活动 　　1、语言区：投放幼儿用书《树的生长过程》，让幼儿说一说、做一做。 　　2、音乐区：投放种子、树苗头饰和花洒图片，鼓舞幼儿随乐表演儿歌《种树》。 　　3、科学区：种植一些植物(番薯、葱、豆、花等)，观测发芽生长的过程，并做好记录。 　　环境创设 　　将植物生长过程的图片，按生长过程的顺次贴在主题展示区。 　　随机教育 　　鼓舞幼儿关怀、爱惜、观测所种植物的生长和改变。 　　 幼儿园大班健康活动方案我们一起去种树 第 3 页 共 3 页