幼儿园思想工作总结范文1000字简短

幼儿园思想工作总结范文1000字简短 幼儿园思想工作总结范文【篇1】 特别感谢大三班的老师们在开学第一天组织了这次家长会。通过吴老师、桂老师的阅历介绍和具体讲解，更好援助我们了解在幼儿园最末一年，孩子该如何做，家长该如何培育教育孩子，从而能够使孩子从幼儿园顺当过渡到学校阶段。 作为家长，我的心态其实是很繁复的，吴老师介绍的四种类型我似乎都有点。我经常在想如何能让孩子既能在大班渡过他欢乐的童年时间，又能很好的学习掌控好各种技能。经过老师们的一番点拨，我的好多困惑都得到了解答，避开了一些弯路。 孩子进入学校后，他的学习方式、行为规范等方面都发生了改变，不能像幼儿园那样自由，也不能受到像幼儿园老师那么关注，取而代之的是被严格要求，上课学习时间延长，老师家长对孩子学习期望值的上升等等。 因此，为了顺当进入学校，可以提前做好各种预备，这样可以让孩子快速适应学校的生活。老师们讲得都特别全面到位，还举了好多实例。家长们在大班阶段不仅要加大对孩子知识的预备，也不能忽视孩子情商和逆商的教育。要让孩子学会面对各种问题的技能尤其是抗挫折技能，培育孩子的自理技能，良好的生活习惯、学习习惯，做到全面进展。 每个孩子都有自己的优点和短处，家长可以在幼儿园最末一年依据自己孩子的特点有针对性的补缺补漏，让孩子尽快做好各种技能的储备。老师们介绍的一些小阅历我们平常就可以利用一切机会抓紧实践。比如阅读技能的培育，我觉得家长每天可以和孩子一起阅读，并要富有感情轻松开心的和孩子一起念故事，还可以和孩子进行角色扮演，增加孩子对阅读的爱好。另外在日常生活中，随处可见文字，在上街时、坐公交车和逛超市时都可以念给孩子听，让孩子认。其实包括数学的学习也是一样的，和孩子玩扑克游戏、买东西、和他人分东西等，都可以更快让孩子了解数的概念。同时，多和孩子互动，家长考孩子，孩子也可以考家长，这样有时候在玩中在生活中孩子不知不觉掌控了许多知识。 再次感谢老师们提前让我们了解了幼小连接的内容，让我们打“有预备的战”，受益匪浅。我相信，在我们家长和孩子的努力下，还有三位老师的细心培育下，我们的孩子肯定能顺顺当利的融入学校阶段，一起加油吧。 幼儿园思想工作总结范文【篇2】 对孩子技能方面的培育，这方面包括的内容许多。但对大班的孩子来说，主要从学习技能，动手技能，自理技能，接受技能这几方面着手。多用表扬、鼓舞的方式，但不能滥用，由于孩子缺乏辨别是非的技能和自我批判技能。要让孩子明白事理，明辨是非，多给孩子制造机会，制造环境，多让孩子亲身体验，去探究、发觉，从而解决问题。 (1)培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观测、自我体验、自我监督、自我批判、自我评价和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。 (2)培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，加强独立解决问题的技能。让幼儿感知到，即将成为一名学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。幼儿园的生活是松散型的，而上学校以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。 (3)培育准学校生的自我服务技能。学龄前儿童在进入学校以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在学校里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情学校老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的技能。 幼儿园思想工作总结范文【篇3】 要让孩子在心理上有所预备，明白自己已经上大班了，是小班和中班小伙伴们的大哥哥，不论是做什么事，都要有一个好的习惯，作为家长，我们也应当留意自己的一言一行，为孩子做个好榜样。有了良好的习惯，对孩子的整个人生有重大的影响，无形中能使孩子获益终生。良好习惯的培育包括学习习惯、卫生习惯、生活习惯、行为习惯及劳动习惯等。好习惯的培育不是一日之功，需要家长和老师共同长期的教育。家长方面，要通过身边事例、外出活动等各种方法，积极正确引导孩子，哪些习惯好，哪些习惯不好，哪些应当做，哪些不应当做。同时，通过一些不文明的行为或一些小环节，让孩子渐渐明白事理，逐步养成一些好的习惯。同时，家长也积极实时地和老师沟通、沟通，达到教育理念全都，形成共识，在家里，家长要起到监督、检查的作用。 幼儿园思想工作总结范文【篇4】 一、班级现状分析： 我班共有幼儿25人，其中男孩 13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对加强，对唱歌、跳舞有肯定的爱好，并能用简约的语言表达自己的愿望。 二、师德方面： 我喜爱集体，积极参与园内组织的各项活动，不迟到不早退 ，不缺勤，听从领导安排，团结同事，爱岗敬业，喜爱幼儿，做孩子们的伙伴老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、教育教学方面： 在对幼儿进行生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿积极与材。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参加幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能积极开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。 本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿进展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有性格的进展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规章，学会了自律，树立了规章意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我爱护的意识和技能；援助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得尊敬他人，对人有礼貌，老实、守信；培育了幼儿积极主动参与各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、安全工作： 幼儿园里无小事，安全责任重泰山我尽量摒除身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简约自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下，无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 五、存在不足与努力方向： 经过一个学期的努力，我们班的小伙伴在各方面有了肯定的进展，知识面丰富了，独立性加强了，但也存在着不足： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。 以后的工作中，在加强对幼儿的观测与指导，培育幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光！ 幼儿园思想工作总结范文【篇5】 我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结： 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬爱领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。 在教学中，我尊敬幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自强的明灯，我需要援助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。我还着重学四、家长工作 二、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 我实时把孩子在园的表现及涌现的问题反映给家长，积极与家长联系，实时反应涌现的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作援助孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊敬别人，别人尊敬你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的伙伴，但他们遇到困难时，我很热忱的去援助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易涌现的状况，请家长留意协作。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况，了解孩子在各方面的技能表现。[ 三、心得体会 回顾一学期的工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好伙伴。做一名优秀的幼儿老师需要具备爱心、责任心，就似乎对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐烦，多点关怀，使每个孩子在期末都有不同的改变，全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在技能，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有予以鼓舞，尤其是插班生和技能差的幼儿更要多给些暖和，理解、尊敬、上心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满幼儿园这个欢乐团结的大家庭! 本学期我们依据本班的状况，做了一些工作;现总结如下： 一、加强安全意识：我们依据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开展了学习、争论活动。通过参观社区等公共场合，使幼儿认识和了解各种安全规章，认识安全标识，加强幼儿的安全意识。 二、重点加强了交通安全教育。在活动中我们重点对于交通安全进行了宣扬。我们先是带孩子去了十字路口，让孩子看来往的车辆，交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行争论活动，说说公路上的危害，要留意什么等，让幼儿知道行走时要走人行道，红灯停，绿灯行，走路要走斑马线，不横穿公路，不跨护栏等等，提高自我爱护意识。同时，利用家长资源，收集了一些事故的图片，在区角活动中展示，让幼儿说一说。 三、开展多种多样的活动，使幼儿了解安全教育的重要性。安全是不容忽视，不能放松的。一疏忽或许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理，幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家进步行安全教育，提高防范技能。自从我们在网上发布里进行安全教育的消息后，我们许多的家长都为我们提供了录相设备，带来了VCD。例如他们带来的《防火知识》，让小伙伴身临其感受了防火知识的重要性，教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不抚弄