迎2023新春学校活动方案（5篇）

迎2023新春学校活动方案（5篇） 迎2023新春学校活动方案篇1 一、指导思想： 坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。 二、活动主题: 唱响校园，放飞梦想 三、活动要求： 本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。 四、活动对象： 全体师生。 五、活动时间： 1、审核时间： 2、演出时间 六、活动地点： 七、具体安排： 1、工作人员： A 领导小组： 节目统筹： 舞台布置： 场地布置： 后勤： B 前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。 C 演出当日负责人安排： 主持人： 调度： 纪律： 音响： 录像： 摄影： 化妆：各班主任、副班及科任老师 统分员： 医疗卫生： D 评委： 2、初审安排： 评审老师： 评审地点：音乐室 顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。 3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台 八、作品(节目)要求： 1、学生作品： (1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。 (2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。 (3) 作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。 2，教师作品演出形式、数量、规模同上。 迎2023新春学校活动方案篇2 一、活动主题： 喜迎新年再创辉煌 二、活动目的： 1、打造企业文化品牌，增加凝聚力； 2、加强各部门同事之间的联系与沟通； 3、增强公司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 参加人员：公司各级领导、公司全体职工。 活动时间：20__年12月__日__点（时间初步预定） 活动地点：公司几楼会议室 1、公司元旦聚餐 2、公司领导致词 3、文艺演出 四、前期活动准备工作 （一）、晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间） 2、所报节目参加人员确定。 3、晚会节目主持人确定。 （二）、晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。 （三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。 （四）、晚会正式演出期间（时间节点） 1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作 2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序 3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 4、晚会后的收尾工作 五、元旦晚会内容 1、主持人开幕 2、请领导致词 3、由领导宣布元旦晚会正式开始 4、节目表演开始 5、活动结束 迎2023新春学校活动方案篇3 一、活动目的 时间如白驹过隙，转眼间20__年度元旦将至，为庆祝元旦佳节。在此新年来临之际，为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力，特此策划的元旦节，迎新年的晚会。 二、活动时间 12月30日15：00——18：00 三、活动地点 __大酒店 四、参加人员 预计200人，其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一《迎新活动参加人员》。 五、活动形式 1、节目表演：由员工自编自演； 2、幸运抽奖； 3、互动游戏； 4、家属答谢。 （1）公司报到：活动当天上午14：00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到。 （2）厂区参观。 （3）参加联欢：15：00到酒店，参加公司迎新联欢会。 （4）晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐 六、活动环节 1、主持人开场白。 2、总经理致辞。 3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。 4、_总致辞。 5、为优秀员工家属赠送礼品酒。 6、所有参赛演员和公司领导合影留念。 七、游戏内容 1、大风吹。 （1）活动目标：体验紧张与兴奋的感觉，集中注意力。 （2）活动流程： a、全体伙伴围坐成一圈，抽出一位伙伴站在圆圈中。 b、中间的伙伴喊出大风吹时，所有的伙伴齐声问：吹什么，中间伙伴喊出部分伙伴共有的一个特征：戴眼镜的、穿花袜子的、长头发的等。 c、不具备这些特征的伙伴坐在座位上不动，具备特征的伙伴立即起身抢坐其他人的座位，站在中间的伙伴趁机找一个空位坐下。 d、没有座位的，站到圈心，继续游戏。 2、盲人抹东西，道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组，每组轮番蒙眼摸抓布偶，游戏中可以错误指导对方，看哪个队伍布偶多就获胜。 3、抢凳子，为了增加难度，可以把凳子的数目控制为人数的一半，根据裁判指挥喊停，抢到椅子的继续游戏，最后留下的人获胜。 4、吃蛋糕，道具就是准备许许多多的`小蛋糕，玩家比赛吃蛋糕，在指定时间内吃得最多的人获胜。 迎2023新春学校活动方案篇4 为了迎接20__年元旦节的到来，丰富健康安员工的节日生活，营造圣勋公司的企业文化，现行政人事部决定将元旦节活动安排如下： 一、活动主题： 喜迎元旦，共创未来 二、活动目的： 促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。 三、活动内容： K歌游戏大赛 四、组织机构负责部门： 行政人事部参加部门：公司所有部门 五、活动对象： 公司全体在职员工 六、活动地点： 公司会议室 七、活动时间： 20__年__月__日（星期六）下午2点 八、活动流程： 1、__月__日提醒各部门准备参赛节目，每个部门2个人参赛（技术部4个人，销售部2个人；扶持部、后勤部2个人）。 2、__月__日确定好参赛选手、主持人，参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。 3、比赛规则：活动当天参赛的8人，抽签分为两队，健康队，安全队。哪队得的分值，便为获胜队，并获得奖品。（道具：4个蓝色签，4个绿色签） 第一个节目：歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员，两两拼歌比赛，由观众当评委，得出评分。（时长50分钟） 第二个游戏：成语对接比赛。主持人说出一个成语，各队按照自己坐位次序，将对应的字写在题板上，如一人写错，方为一队失败一题。换另一队继续，写对数量最多队获胜。（道具：成语10个，A4纸40张，白板笔8支。） 第三个游戏：你比划，我来猜。主持人拿出一张卡片，其中一队两人比划，两人来猜。不能带有卡片上的字，如果说出，方为此题失消。继续往下，猜得数量最多队获胜。（道具：印有词语的卡片20张） 第四个游戏：歌词接龙大赛。两队听主持人的安排，给大家说出规定的词或字，参赛选手唱出带有此词或字的歌曲，方为通过，并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲，在规定时间内，没能唱出的队，为失败。（道具：词或字，3个） 最后分数最多队获胜，由谢总发放礼品，输方也有安慰奖。 4、活动结束后，各部门安排人员将清洁卫生做好后，全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。 迎2023新春学校活动方案篇5 活动目的： 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 活动地点： ______ 活动准备： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和奖品。 活动过程： 一、开场白 主持人朱__：亲爱的老师 主持人徐__：亲爱的同学们 合：大家好! 朱：光阴似箭， 徐：日月如梭， 合：转眼间，就到了20__年的最后一天! 朱：在这辞旧迎新的时刻， 徐：我们感到无比快乐! 合：请听班主任杨老师致新年贺词。 班主任：亲爱的同学们，转眼间，我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里，你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步，一点点成长，看到你们越来越懂事，老师心里非常欣慰!崭新的20__年又来了，相信在新的一年里，你们能有新的气象，新的收获。在此，老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 朱：请所有同学起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。 二、表演篇。 朱：我们是快乐的天使， 徐：我们是幸福的一代。 朱：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长， 徐：老师用爱教育我们成长! 朱：两年多来，在老师的辛勤培育下， 徐：我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。 合：现在我们就以多种方式来庆祝新年，同时感谢老师。 朱：下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱，电脑播放音乐。 徐：请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。 朱：请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。 三、竞赛篇。 朱：现在我们举行新年习俗知识小竞赛，答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案) 徐：你知道过年的来历吗? 朱：中国人过新年有哪些习俗? 徐：你还知道哪些国家怎样过新年的? 四、游戏篇。 朱：为了庆祝这个快乐的节日， 徐：也为了检查我们的学习成果。 朱：下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释，并出第一个词语，看谁接的多，有奖品) 徐：下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式，其他学生抢答。) 朱：请说出一些吃的、喝的英语单词，一口气说的最多的胜出