资源描述
2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷
一、填空题
1．6时整，钟面时针和分针所组成的角是_____度。
2．小刚下午放学时，看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°，小刚是下午（________）时整放学的。
3．∠1+∠2+∠3＝180°，其中∠1＝52°，∠2＝46°，那么∠3＝_____．
4．在括号里填“＞”＜”或“＝”。
2升（________）200毫升 97×64（________）100×64－2×64
836－425－103（________）836－（425－103） 280÷70（________）2800÷700
5．不计算，在括号里直接写出下面两题的积或商。
（________）
（________）
（________）
（________）
6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
450020000（________）45亿 250×40（________）25×400
700021000（________）70012000 60平方千米（________）660公顷
7．一个一个地数，与最小的六位数相邻的两个数是（______）和（______）。
8．在下面的括号里填上合适的数。
_____÷50＝6 540÷9＝_____ 240÷_____＝6______÷4＝8
______÷_____＝3 1800÷______＝60 ____÷80＝6 96÷_____＝16
9．某小区为改善社区居住环境，决定增加绿化面积，现把一块面积是2公顷的长方形绿地进行改造，长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的2倍，改造后这块绿地的面积增加了（______）公顷。
10．小明骑自行车每分钟行250米，这个速度可以写成_____，他8分钟行_____米．
二、选择题
11．左边的直线上有两个点，从中可以找出几条射线？（ ）
A．2条 B．3条 C．4条
12．把一张长方形纸片上下对折一次，再左右对折一次，打开后，折痕( )．
A．互相平行 B．互相垂直 C．无法判断
13．分针从4：25走到4：50，旋转了（ ）。
A．30° B．90° C．150° D．180°
14．妈妈带了60元，买了单价是16元的葡萄3千克．下面的行为中，估算比精确计算更有意义的是（ ）
A．老板确认应该收多少钱 B．妈妈计算要找回多少钱
C．妈妈思考60元到底够不够 D．老板把金额输入收银机
15．将平行四边形剪一刀，不可能剪出（ ）。
A．两个梯形 B．三角形和梯形 C．长方形和梯形
三、判断题
16．平行四边形有易变形的特点,学校伸缩门就是应用这一特点制作的． （_____）
17．平角就是一条直线，周角就是一条射线。 （_______）
18．过一点可以画无数个角． （____）
19．梯形的上底和下底一定互相平行．（_______）
20．下图中，这个角的度数是80°。（______）
四、计算题
21．直接写得数.
22．列竖式计算。
506÷34＝ 246×14＝ 724÷41＝
五、解答题
23．一辆压路机，它压路的宽是2米。如果它每小时行驶20000米，5小时能压路多少平方米？合多少公顷？
24．把图1的图形分类并统计．
（1）把图2的统计图画完整．
（2）根据统计图填表．
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（3）回答问题．
□比△多 个，●比△少 个．
25．求出图中∠1、∠2的度数。
26．下面是“郑州—无锡”沿线主要车站的火车里程表。
里程/千米
郑州—徐州
349
徐州—南京
348
南京—无锡
175
一列火车从郑州出发，以95千米/时的速度行驶，7时后能到南京吗？
27．小红给客人泡茶，接水1分钟，烧水5分钟，洗茶杯3分钟，拿茶叶1分钟，小红合理安排以上事情，最少需要8分钟．（_____）
28．苏宁电器开张了！今天售出微波炉54台。
（1）今天售出微波炉收入是多少元？
（2）如果不优惠，按原价销售，这一天可以多收入多少元？
大优惠
原价：每台400元
现价：每台265元
2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）
一、填空题
1、180
【分析】钟面上6时整，时针指向6，分针指向12，根据平角的定义可知时针和分针所组成的角。
【题目详解】由分析可知：6点整时，钟面上时针和分针所组成的是180°。
【答案点睛】
此题关键是会认钟表，6时整，时针指6，分针指12，一大格是30°，依此即可求解。
2、4
【分析】根据常识我们知道，下午放学一般在下午5点左右，钟面一周360°，分成12大格，一大格30°，当时针指向4，分针指向12时，分针和时针组成的角是120°，据此即可解答。
【题目详解】小刚下午放学时，看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°，小刚是下午4时整放学的。
【答案点睛】
熟练掌握整点时间与钟面指针位置关系是解答本题的关键。
3、
【题目详解】略
4、＞ ＜ ＜ ＝
【分析】（1）不同单位比较大小，先转换成相同的单位；
（2）根据乘法分配律：两个数同时乘相同的数的差等于两个数的差乘相同的数；
（3）有括小括号的混合运算，先算小括号内的再算括号外的；
（4）被除数和除数同时缩小原来的几分之几或扩大相同的倍数，商不变。
【题目详解】（1）1升＝1000毫升；2×1000＝2000（毫升）；故2000毫升＞200毫升；
（2）100×64－2×64
＝（100－2）×64
＝98×64
94×64＞97×64；故97×64＜100×64－2×64；
（3）836－（425－103）
＝836－322
836－322＞836－425－103；故836－425－103＜836－（425－103）；
（4）280÷70＝（280×10）÷（70×10）＝2800÷700；故280÷70＝2800÷700
【答案点睛】
本题主要考查单位换算、乘法分配律、带小括号的混合运算及除法商不变的性质。
5、384 3840 52 13
【分析】积的变化规律：一个乘数乘（或除）几，另一个乘数不变，积就乘（或除）几；一个乘（或除）几，另一个乘数除（或乘）相同的数，积不变。
商的变化规律：被除数乘（或除）几，商就乘（或除）几；除数乘（或除）几，商就除（或乘）几。
【题目详解】
384
3840
52
13
【答案点睛】
熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。
6、＜ ＝ ＞ ＞
【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。
（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。
（3）平方千米和公顷之间的进率是100，据此将60平方千米换算成公顷，再和660公顷比较大小。
【题目详解】450020000＜45亿
250×40＝（250÷10）×（40×10）＝25×400
700021000＞70012000
60平方千米＝6000公顷，6000公顷＞660公顷，则60平方千米＞660公顷
【答案点睛】
整数比较大小时，先看他们的数位，当数位相同时，再从高位起，依次比较相同的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
7、99999 100001
【分析】最小的六位数是100000，然后根据相邻的两个自然数相差1，进行解答即可解。
【题目详解】100000－1＝99999
100000＋1＝100001
一个一个地数，与最小的六位数相邻的两个数是99999和100001。
【答案点睛】
此题考查了自然数的认识，知道相邻的两个自然数相差1。
8、300 60 40 32 9 3 30 480 6
【题目详解】略
9、10
【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积。由此可知，长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的（3×2）倍，据此求出扩大后的面积，然后再减去原来的面积就是增加的面积。
【题目详解】2×（3×2）﹣2
＝2×6﹣2
＝12﹣2
＝10（公顷）
答：改造后这块绿地的面积增加了10公顷。
故答案为：10。
【答案点睛】
本题本是“空间与图形”这一板块中的习题，但是由于巧妙的运用了“因数与积的变化规律”这一“数与代数”知识点，使题目解答变得不仅简单，而且得心应手。
10、250米/分 2000
【题目详解】（2）250×8＝2000（米）
答：他8分钟行 2000米．
二、选择题
11、C
【分析】根据射线和直线的特点：射线有1个端点，直线没有端点；并结合题意，即可得出结论。
【题目详解】因为一个点可以把一条直线分成2条射线，所以2个点可以把这条直线分成4条射线；
故选C。
【答案点睛】
解答此题应根据射线和直线的特点进行解答即可。
12、B
【答案解析】略
13、C
【分析】钟面上12个时刻将钟面分成了12份，每份是30度，钟表上的分针从4：25走到4：50，分针走了5大格，分针就旋转30°×5＝150度。
【题目详解】据分析得出：
30°×5＝150°
分针从4：25走到4：50，旋转了150°。
故答案为：C
【答案点睛】
解答此题的关键是明白，钟面上12个时刻将钟面分成了12份，每份是30度。
14、C
【题目详解】老板确认应该收多少钱，妈妈计算要找回多少钱，老板把金额输入收银机，需要准确计算，不能用估算的方法；
而妈妈考虑带的钱够不够只需要估算，运用大估的方法估算出需要的钱数，再与自己带的钱数进行比较即可．
故选：C．
15、C
【分析】观察每个选项中得到的图形，通过得到的图形确定剪的方法，如果不能确定剪的方法，就表示不能剪出相应的图形。
【题目详解】A．从平行四边形顶点以外的任意一点沿高剪开，可以得到两个直角梯形，故可行。
B． 从平行四边形的顶点沿高剪开，可以得到一共直角三角形和一个直角梯形，故可行。
C．平行四边形剪一刀不可能剪出长方形，故不可行。
所以选择C。
【答案点睛】
熟悉平行四边形常见的沿高剪开的剪拼方法是解决本题的关键。
三、判断题
16、√
【题目详解】略
17、×
【题目详解】略
18、√
【题目详解】略
19、√
【题目详解】根据梯形的意义，只有一组对边平行，另一组对边不平行的四边形是梯形（一组对边平行且不相等的四边形是梯形），平行的两边叫梯形的底．可得，梯形的上底与下底互相平行．
故答案为：√
【答案点睛】
本题是考查梯形的特征，在梯形中平行的两边叫做梯形的底，习惯上把较短的底叫上底，较长的底叫下底．
20、×
【分析】用量角器量角时，量角器的中心点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，则另一条
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